Для студентов по предмету ХимияВирішення задач по аналітичній хіміїВирішення задач по аналітичній хімії 2016-07-29СтудИзба

Ответы к контрольной работе: Вирішення задач по аналітичній хімії

Описание

Вирішення задач по аналітичній хімії

Содержание

  • В 1 л розчину має знаходитись
  • m = 0,5∙56 = 28 г КОН, а в 4 л буде
  • Для приготування 0,2 л розчину треба взяти
  • У переважній більшості випадків аналізовану речовину переводять спочатку в розчин, потім визначають окремі компоненти – іони або молекули. Так наприклад, для визначення іонів калію в солі KCl останню розчиняють у воді, і, за допомогою певних, характерних для іонів калію, реакцій визначають їх присутність. Поруч з цим, наявність ряду іонів можна встановити, не переводячи речовину в розчин. Так, щоб виявити натрій, невелику кількість речовини на платиновій дротинці вносять у безбарвне полум’я. Якщо в досліджуваній речовині присутній натрій, полум’я забарвиться в жовтий колір. Наявність іонів амонію також можна встановити, не переводячи речовину в розчин. Досить розтерти дослідний зразок з вапном або лугом. При наявності іонів амонію з’явиться характерний запах аміаку. Такий метод називають“сухим”.
  • Метод, коли для аналізу беруть 0,1–1,0 г речовини, називають макроаналізом. Якщо для аналізу беруть менше 0,01 г речовини, такий метод називають мікроаналізом. Проміжні значення маси досліджуваної речовини (від 0,01 до 0,1 г) визначають метод напівмікроаналізу.
  • Наприклад, треба встановити чутливість реакції
  • Так, при виявленні іону амонію реакція
  • NH4OH ↔ NH3↑ + H2O
  • Приклади: BaSO4, BaCrO4, CaC2O4 та ін.
  • Аморфний осад характеризується слабкими зв’язками між його частинками. По суті це коагульований внаслідок швидкого доливання розчину осаджувача колоїдний розчин. При швидкому доливанні реактиву, яке, до речі, є основною умовою отримання аморфного осаду, відразу виникає багато центрів кристалізації та дрібних агрегатів кристалів. Концентрація розчинів. Аморфні осади, особливо гідроксиди металів, краще осаджувати з концентрованих розчинів. Це сприяє зменшенню загальної поверхні і утворенню осаду. Внаслідок зменшення загальної поверхні зменшується адсорбція сторонніх речовин, що робить осади чистішими.
  • Аморфні осади характерні для багатьох важкорозчинних сполук: гідроксидів та сульфітів металів, силікатної та вольфрамової кислот, та інших.
  • № 35-36-37
  • № 38-39-40
  • № 41
  • Поділ аніонів на аналітичні групи оснований на різній розчинності солей барію і солей срібла:
  • І група – аніони, солі барію яких важкорозчинні у воді;
  • ІІ група – аніони, солі срібла яких важкорозчинні у воді і у розведеній азотній кислоті;
  • Принцип аналітичної класифікації аніонів. До яких аналітичних груп належать аніони SO42–, PO43–, CO32–,Cl‾, Br‾, I‾, NO2‾, NO3‾ ? Написати молекулярні та іонні рівняння реакцій дії групових реактивів, якщо в розчині присутні такі аніони: PO43–, Cl‾, NO3‾. Зазначити колір осадів, розчинність
  • Поділ аніонів на аналітичні групи оснований на різній розчинності солей барію і солей срібла:
  • І група – аніони, солі барію яких важкорозчинні у воді;
  • ІІ група – аніони, солі срібла яких важкорозчинні у воді і у розведеній азотній кислоті;
  • Принцип аналітичної класифікації аніонів. До яких аналітичних груп належать аніони SO42–, PO43–, CO32–,Cl‾, Br‾, I‾, NO2‾, NO3‾ ? Написати молекулярні та іонні рівняння реакцій дії групових реактивів, якщо в розчині присутні такі аніони: CO32–, Br‾, SO42–. Зазначити колір осадів, розчинність
  • Поділ аніонів на аналітичні групи оснований на різній розчинності солей барію і солей срібла:
  • І група – аніони, солі барію яких важкорозчинні у воді;
  • ІІ група – аніони, солі срібла яких важкорозчинні у воді і у розведеній азотній кислоті;
  • Принцип аналітичної класифікації аніонів. До яких аналітичних груп належать аніони SO42–, PO43–, CO32–,Cl‾, Br‾, I‾, NO2‾, NO3‾ ? Написати молекулярні та іонні рівняння реакцій дії групових реактивів, якщо в розчині присутні такі аніони: Cl‾, PO43–, CO32–. Зазначити колір осадів, розчинність
  • Поділ аніонів на аналітичні групи оснований на різній розчинності солей барію і солей срібла:
  • І група – аніони, солі барію яких важкорозчинні у воді;
  • ІІ група – аніони, солі срібла яких важкорозчинні у воді і у розведеній азотній кислоті;
  • Поділ аніонів на аналітичні групи оснований на різній розчинності солей барію і солей срібла:
  • І група – аніони, солі барію яких важкорозчинні у воді;
  • ІІ група – аніони, солі срібла яких важкорозчинні у воді і у розведеній азотній кислоті;
  • Принцип аналітичної класифікації аніонів. До яких аналітичних груп належать аніони SO42–, PO43–, CO32–,Cl‾, Br‾, I‾, NO2‾, NO3‾ ?
  • Написати молекулярні та іонні рівняння реакцій дії групових реактивів, якщо в розчині присутні такі аніони: NO3‾, Br‾, PO43–.
  • Зазначити колір осадів, розчинність
  • Поділ аніонів на аналітичні групи оснований на різній розчинності солей барію і солей срібла:
  • І група – аніони, солі барію яких важкорозчинні у воді;
  • ІІ група – аніони, солі срібла яких важкорозчинні у воді і у розведеній азотній кислоті;
  • Принцип аналітичної класифікації аніонів. До яких аналітичних груп належать аніони SO42–, PO43–, CO32–,Cl‾, Br‾, I‾, NO2‾, NO3‾ ?
  • Написати молекулярні та іонні рівняння реакцій дії групових реактивів, якщо в розчині присутні такі аніони: PO43–, Cl‾, CO32–.
  • Поділ аніонів на аналітичні групи оснований на різній розчинності солей барію і солей срібла:
  • І група – аніони, солі барію яких важкорозчинні у воді;
  • ІІ група – аніони, солі срібла яких важкорозчинні у воді і у розведеній азотній кислоті;
  • Принцип аналітичної класифікації аніонів. До яких аналітичних груп належать аніони SO42–, PO43–, CO32–,Cl‾, Br‾, I‾, NO2‾, NO3‾ ?
  • Написати молекулярні та іонні рівняння реакцій дії групових реактивів, якщо в розчині присутні такі аніони: I‾, CO32–, NO3‾.
  • Поділ аніонів на аналітичні групи оснований на різній розчинності солей барію і солей срібла:
  • І група – аніони, солі барію яких важкорозчинні у воді;
  • ІІ група – аніони, солі срібла яких важкорозчинні у воді і у розведеній азотній кислоті;
  • Принцип аналітичної класифікації аніонів. До яких аналітичних груп належать аніони SO42–, PO43–, CO32–,Cl‾, Br‾, I‾, NO2‾, NO3‾ ?
  • Написати молекулярні та іонні рівняння реакцій дії групових реактивів, якщо в розчині присутні такі аніони: NO2‾, I‾, SO42–.
  • Поділ аніонів на аналітичні групи оснований на різній розчинності солей барію і солей срібла:
  • І група – аніони, солі барію яких важкорозчинні у воді;
  • ІІ група – аніони, солі срібла яких важкорозчинні у воді і у розведеній азотній кислоті;
  • Принцип аналітичної класифікації аніонів. До яких аналітичних груп належать аніони SO42–, PO43–, CO32–,Cl‾, Br‾, I‾, NO2‾, NO3‾ ?
  • Написати молекулярні та іонні рівняння реакцій дії групових реактивів, якщо в розчині присутні такі аніони: SO42– , PO43– , Cl‾.
  • Поділ аніонів на аналітичні групи оснований на різній розчинності солей барію і солей срібла:
  • І група – аніони, солі барію яких важкорозчинні у воді;
  • ІІ група – аніони, солі срібла яких важкорозчинні у воді і у розведеній азотній кислоті;
  • До ІІ-ї аналітичної групи належать аніони, які утворюють з катіонами срібла солі, важкорозчинні у воді і у розведеній азотній кислоті. Фактично реакцію на аніони ІІ-ї аналітичної групи проводять таким чином: до 2-3 крапель досліджуваного розчину додають 2-3 краплі 0,1 н розчину AgNO3; осад відділяють і оброблюють 2-3 краплями 2 н розчину NH4OH і/або 10%-го розчину (NH4)2CO3. На цьому етапі роблять висновок, який саме аніон присутній в досліджуваному розчині: хлорид срібла добре розчинний і в NH4OH і в (NH4)2CO3. Бромід срібла малорозчинний в NH4OH і нерозчинний в (NH4)2CO3. Йодиди і сульфіди срібла нерозчинні ні в розчині аміаку, ні в карбонаті амонію. Отримавши там, де це можливо, прозорий розчин, до нього додають по краплях розчин НNO3 до кислої реакції (проба на лакмус). В присутності іонів Cl‾ і Br‾ знову випадають аналогічні осади AgCl та AgBr.
  • Скласти молекулярні та іонні рівняння основних реакцій визначення аніонів PO43–, I– , SO42–. Навести умови їх виконання та зовнішній ефект, який супроводжує перебіг даних реакцій.
  • Скласти молекулярні та іонні рівняння основних реакцій визначення аніонів PO43–, Cl‾ , NO3‾ .
  • Скласти молекулярні та іонні рівняння основних реакцій визначення аніонів Cl‾ , PO43–, NO2‾. Навести умови їх виконання та зовнішній ефект, який супроводжує перебіг даних реакцій
  • Скласти молекулярні та іонні рівняння основних реакцій визначення аніонів NO3‾ , NO2‾ , PO43–. Навести умови їх виконання та зовнішній ефект, який супроводжує перебіг даних реакцій
  • Скласти молекулярні та іонні рівняння основних реакцій визначення аніонів NO2‾ , PO43–, Cl‾. Навести умови їх виконання та зовнішній ефект, який супроводжує перебіг даних реакцій
  • Навести класифікацію хімічних методів кількісного аналізу. Перерахувати основні етапи визначень цими методами
  • Основні індикатори методу показник нейтралізації:
  • титрування (рТ)
  • Розрахувати наважку КMnO4, необхідну для приготування 1,0 л 0,05 н розчину. Зазначити основні етапи приготування розчину КMnO4
  • Зрівняння реакції
  • MnO4‾ + 8Н+ + 5е– → Mn2+ + 4H2O
  • Чому титрування перманганатом калію проводять у кислому середовищі? Чи можна використати нейтральне чи лужне середовище? Відповідь обґрунтуйте рівняннями реакцій.
  • Осад двоокису марганцю утруднює спостереження точки еквівалентності, роблячи визначення не досить точним.
  • Молекулярна формула кристалогідрату щавлевої кислоти H2С2O4∙2H2O. Молярна маса її становить
  • МH2C2O4∙2H2O = 2+12∙2+16∙4+2(2+16) = 126 г/моль.
  • Щавлева кислота є двоосновною, тому моль-еквівалент її рівний ½ моль, а еквівалентна маса становить
  • г/моль-екв.
  • Об’єм розчину щавлевої кислоти, що піде на титрування 25,00 мл 0,0912 н розчину КMnO4 буде
  • Цей метод – перманганатометрія. Загальна характеристика: титрування робочим розчином перманганату калію, тобто розчином, нормальність якого була попередньо встановлена за щавлевою кислотою.

Характеристики ответов (шпаргалок) к КР

Предмет
Просмотров
115
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
165,74 Kb

Список файлов

Комментарии

Поделитесь ссылкой:
Бесплатно
Рейтинг ждёт первых оценок
0 из 5
Оставьте первую оценку и отзыв!
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы
Вы можете использовать полученные ответы для подготовки к экзамену в учебном заведении и других целях, не нарушающих законодательство РФ и устав Вашего учебного заведения.
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее