Услуга: Гендерные стратегии самореализации девушек и молодых женщин
Описание
Задание
Как показали исследования (ГЕНДЕРНАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА. Учебник и практикум для вузов), в современной России женщина видит себя, прежде всего, как образованного и компетентного профессионала, а потом уже домохозяйку и мать. Одновременно она до сих пор испытывает на общественном и рабочем поприще социальное сопротивление и не уверена в том, что ее усилия встретят положительную оценку. Для того, чтобы понять последствия гендерных трансформаций и увидеть будущее, необходимо исследовать гендерные стратегии. Например, сравнение стратегий молодых россиянок и шведок выявило разные жизненные стратегии: самореализации и самозащиты, которые подразумевают разные наборы ценностных характеристик, приведенных в таблице:
Гендерные стратегии самореализации девушек и молодых женщин
Стратегия самореализации (Швеция) | Стратегия самосохранения (Россия) |
Высшее образование; интересная работа; профессиональные достижения (карьера); планирование личной жизни; участие в общественных делах | Высшее образование; брак; высокий заработок; профессиональные достижения (карьера); |
Пройдите опросник Полоролевой опросник Сандры Бем, BSRI . На основании материалов курса и статьи eskie-aspekty-primeneniya?ysclid=mhajn611x7589928048 напишите короткое эссе –самоотчет (не более 1500 знаков) о связи с Вашей персональной гендерной стратегией и типе полоролевой идентичности согласно опроснику.
Требования:
- Ответ необходимо предоставить в формате текстового документа (Microsoft Word);
- Требования к текстовому файлу (Microsoft Word): шрифт № 14 Times New Roman, через 1,5 интервала, поля: верхнее и нижнее - 2 см, левое - 2,5 см, правое - 1,5 см.
- Объем ответа по заданию – 2 страницы
Критерии оценивания:
- Самостоятельность выполнения работы;
- Обоснованность;
- Логичность.
all_at_700
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
