Для студентов РЭУ им. Плеханова по предмету ДругиеРечевая интерпретация действительности в функционально-понятийных типах пропозиций (по материалам исследований центра экспертиз спбгу).Речевая интерпретация действительности в функционально-понятийных типах пропозиций (по материалам исследований центра экспертиз спбгу).
2024-11-272024-11-27СтудИзба
Речевая интерпретация действительности в функционально-понятийных типах пропозиций (по материалам исследований центра экспертиз спбгу).
Описание
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. РЕЧЕВАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕКСТА И ЕЕ АНАЛИЗ
1.1 Функционально-прагматическое содержание высказывания
1.2 Используемые виды анализа текста и их последовательность
ГЛАВА II. ФУНКЦИОНАЛЬНО-ПОНЯТИЙНЫЕ ТИПЫ ПРОПОЗИЦИЙ
2.1 Факт
2.2 Мнение
2.3 Оценка
2.4 Волеизъявление
ГЛАВА III. ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЙ, ФУНКЦИОНАЛЬНО-СЕМАНТИЧЕСКИЙ И КОММУНИКАТИВНО-РИТОРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ВЫСКАЗЫВАНИЯ
3.1 Анализ текста, содержащего оценки лиц по признаку национальности
3.2 Анализ текста, содержащего оценки лиц по признаку отношения к религии
3.3 Анализ текста, содержащего оценки лиц по признаку принадлежности к социальной группе
3.4 Анализ текста, содержащего признаки порочащей информации
3.5 Анализ текста, содержащего признаки сведений клеветнического характера
3.6 Анализ текста, содержащего оценку лица в форме оскорбления
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Список использованных источников и литературы.
В течение последних 20 лет российское законодательство в сфере борьбы с экстремистской деятельностью постоянно расширяется и уточняется. Все чаще в сфере общественного внимания оказываются судебные дела, связанные с распространением незаконных информационных материалов. События внешней и внутренней политики, общественные потрясения – вся эта информация отражается в сознании человека, интерпретируется и вызывает
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. РЕЧЕВАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕКСТА И ЕЕ АНАЛИЗ
1.1 Функционально-прагматическое содержание высказывания
1.2 Используемые виды анализа текста и их последовательность
ГЛАВА II. ФУНКЦИОНАЛЬНО-ПОНЯТИЙНЫЕ ТИПЫ ПРОПОЗИЦИЙ
2.1 Факт
2.2 Мнение
2.3 Оценка
2.4 Волеизъявление
ГЛАВА III. ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЙ, ФУНКЦИОНАЛЬНО-СЕМАНТИЧЕСКИЙ И КОММУНИКАТИВНО-РИТОРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ВЫСКАЗЫВАНИЯ
3.1 Анализ текста, содержащего оценки лиц по признаку национальности
3.2 Анализ текста, содержащего оценки лиц по признаку отношения к религии
3.3 Анализ текста, содержащего оценки лиц по признаку принадлежности к социальной группе
3.4 Анализ текста, содержащего признаки порочащей информации
3.5 Анализ текста, содержащего признаки сведений клеветнического характера
3.6 Анализ текста, содержащего оценку лица в форме оскорбления
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Список использованных источников и литературы.
ВВЕДЕНИЕ
Лингвистическая экспертиза текста является одним из видов прикладного языкознания, которое в последние годы все чаще используется в судебном производстве. Целью этих исследований является выявление признаков противоправных речевых действий. Это касается дел об оскорблении, обнародовании сведений порочащего и клеветнического характера, распространении экстремистских материалов различной направленности. Работа с такими материалами – дело экспертов-лингвистов, в чьи обязанности входит представить суду обоснованное заключение о наличии или отсутствии в тексте высказываний, содержащих признаки вербальных правонарушений.В течение последних 20 лет российское законодательство в сфере борьбы с экстремистской деятельностью постоянно расширяется и уточняется. Все чаще в сфере общественного внимания оказываются судебные дела, связанные с распространением незаконных информационных материалов. События внешней и внутренней политики, общественные потрясения – вся эта информация отражается в сознании человека, интерпретируется и вызывает
Характеристики ВКР
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
1
Размер
123,97 Kb
Список файлов
РЕЧЕВАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ В ФУНКЦИОНАЛЬНО-ПОНЯТИЙНЫХ ТИПАХ ПРОПОЗИЦИЙ (ПО МАТЕРИАЛАМ ИССЛЕДОВАНИЙ ЦЕНТРА ЭКСПЕРТИЗ СПБГУ)..docx