Для студентов РЭУ им. Плеханова по предмету ДругиеСпособы выражения прямой и косвенной оценки невербального коммуникативного поведения адресата говорящим в английском диалогеСпособы выражения прямой и косвенной оценки невербального коммуникативного поведения адресата говорящим в английском диалоге
2024-11-232024-11-23СтудИзба
Способы выражения прямой и косвенной оценки невербального коммуникативного поведения адресата говорящим в английском диалоге
Описание
СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………………………………………………………………………..3
Глава 1. Теоретические основы изучения невербального коммуникативного поведения и оценки в речевом общении……………………………………………………………………....7
1.1 Проблемы речевого общения…….…………………………..........................................7
1.1.1 Речевое общение и его виды……………………………………………………....7
1.1.2 Определение понятия речевого воздействия и виды этого воздействия……….9
1.2 Особенности невербального коммуникативного поведения………………………...13
1.2.1 Невербальные компоненты фонации…………………………………………….14
1.2.2 Молчание как компонент невербальной коммуникации……………………….17
1.2.3 Невербальные компоненты кинесики……………………………………………20
1.2.4Проксемика как компонент невербальный коммуникации…………………….23
1.3 Общая характеристика категории оценки……………………………………………..25
1.3.1 Основные положения, связанные с понятием оценки в лингвистике……….....25
1.3.2 Классификации оценочных значений…………………………………………….29
1.3.3 Критерии выделения прямой и косвенной оценки………………………………31
Выводы по Главе 1………………………………………………………………………………..34
Глава 2. Способы выражения положительной и отрицательной оценки невербального коммуникативного поведения…………………………………………………………………...36
2.1 Прямая отрицательная оценка невербального коммуникативного поведения.....…..37
2.1.1 Фонация…………………………………………………………………………….37
2.1.2 Молчание…………………………………………………………………………...39
2.1.3 Кинесика…………………………………………………………………………....41
2.1.4 Проксемика………………………………………………………………………....47
2.2 Прямая положительная оценка невербального коммуникативного поведения..…....49
2.2.1 Молчание…………………………………………………………………………...49
2.2.2 Кинесика…………………………………………………………………………....50
2.3 Косвенная отрицательная оценка невербального коммуникативного поведения…..53
2.3.1 Фонация…………………………………………………………………………….53
2.3.2 Молчание…………………………………………………………………………...59
2.3.3 Кинесика…………………………………………………………………………....59
2.3.4 Проксемика…..…………………………………………………………………….65
2.4 Косвенная положительная оценка невербального коммуникативного поведения……..…………………………………………………………………………..….67
2.4.1 Молчание…………………………………………………………………………...67
2.4.2 Кинесика……………………………………………………………………………68
2.5 Смешанная оценка невербального коммуникативного поведения…..………………71
2.5.1 Фонация…………………………………………………………………………….71
2.5.2 Молчание…………………………………………………………………………...72
2.5.3 Кинесика……………………………………………………………………………73
Выводы по Главе 2…………………………………………………………………….77
Заключение………………………………………………………………………………………..81
Список использованной литературы……………………………………………………………85
Список сокращений и источников…………………………………………………….92
Приложение
Введение
Современная лингвистика, как и многие другие науки, имеет ярко выраженный антропоцентрический характер, так как в центре внимания зачастую оказывается говорящая и мыслящая личность. Лингвисты на протяжении более чем полувека обращаются к изучению сугубо человеческого вида деятельности – оцениванию, которое является одной из важнейших составляющих процесса познания. Оценивание, отражаясь в высказывании человека, представляет собой часть картины мира. По этой причине изучение природы оценки, ее видов, особенностей реализации и функционирования остаются по-прежнему актуальными и перспективными.
Настоящая диссертационная работа представляет собой исследование, посвященное оценке невербального коммуникативного поведения, как в плане выявления языковых средств выраже
Введение…………………………………………………………………………………………..3
Глава 1. Теоретические основы изучения невербального коммуникативного поведения и оценки в речевом общении……………………………………………………………………....7
1.1 Проблемы речевого общения…….…………………………..........................................7
1.1.1 Речевое общение и его виды……………………………………………………....7
1.1.2 Определение понятия речевого воздействия и виды этого воздействия……….9
1.2 Особенности невербального коммуникативного поведения………………………...13
1.2.1 Невербальные компоненты фонации…………………………………………….14
1.2.2 Молчание как компонент невербальной коммуникации……………………….17
1.2.3 Невербальные компоненты кинесики……………………………………………20
1.2.4Проксемика как компонент невербальный коммуникации…………………….23
1.3 Общая характеристика категории оценки……………………………………………..25
1.3.1 Основные положения, связанные с понятием оценки в лингвистике……….....25
1.3.2 Классификации оценочных значений…………………………………………….29
1.3.3 Критерии выделения прямой и косвенной оценки………………………………31
Выводы по Главе 1………………………………………………………………………………..34
Глава 2. Способы выражения положительной и отрицательной оценки невербального коммуникативного поведения…………………………………………………………………...36
2.1 Прямая отрицательная оценка невербального коммуникативного поведения.....…..37
2.1.1 Фонация…………………………………………………………………………….37
2.1.2 Молчание…………………………………………………………………………...39
2.1.3 Кинесика…………………………………………………………………………....41
2.1.4 Проксемика………………………………………………………………………....47
2.2 Прямая положительная оценка невербального коммуникативного поведения..…....49
2.2.1 Молчание…………………………………………………………………………...49
2.2.2 Кинесика…………………………………………………………………………....50
2.3 Косвенная отрицательная оценка невербального коммуникативного поведения…..53
2.3.1 Фонация…………………………………………………………………………….53
2.3.2 Молчание…………………………………………………………………………...59
2.3.3 Кинесика…………………………………………………………………………....59
2.3.4 Проксемика…..…………………………………………………………………….65
2.4 Косвенная положительная оценка невербального коммуникативного поведения……..…………………………………………………………………………..….67
2.4.1 Молчание…………………………………………………………………………...67
2.4.2 Кинесика……………………………………………………………………………68
2.5 Смешанная оценка невербального коммуникативного поведения…..………………71
2.5.1 Фонация…………………………………………………………………………….71
2.5.2 Молчание…………………………………………………………………………...72
2.5.3 Кинесика……………………………………………………………………………73
Выводы по Главе 2…………………………………………………………………….77
Заключение………………………………………………………………………………………..81
Список использованной литературы……………………………………………………………85
Список сокращений и источников…………………………………………………….92
Приложение
Введение
Современная лингвистика, как и многие другие науки, имеет ярко выраженный антропоцентрический характер, так как в центре внимания зачастую оказывается говорящая и мыслящая личность. Лингвисты на протяжении более чем полувека обращаются к изучению сугубо человеческого вида деятельности – оцениванию, которое является одной из важнейших составляющих процесса познания. Оценивание, отражаясь в высказывании человека, представляет собой часть картины мира. По этой причине изучение природы оценки, ее видов, особенностей реализации и функционирования остаются по-прежнему актуальными и перспективными.
Настоящая диссертационная работа представляет собой исследование, посвященное оценке невербального коммуникативного поведения, как в плане выявления языковых средств выраже
Характеристики ВКР
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
1
Размер
185,84 Kb
Список файлов
СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ПРЯМОЙ И КОСВЕННОЙ ОЦЕНКИ НЕВЕРБАЛЬНОГО КОММУНИКАТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ АДРЕСАТА ГОВОРЯЩИМ В АНГЛИЙСКОМ ДИАЛОГЕ.docx