Эмоционально-оценочная лексика и эмоционально-экспрессивные обороты в современном российском кино (на материале фильмов «Последний богатырь» и «Конёк-Горбунок»)

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение.................................................................................................... 1
ГЛАВА 1. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ ЭМОЦИЙ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ.................................................................................................................. 7
1.1. Категории эмотивности, эмоциональности, оценочности и экспрессивности в русском языке 7
1.1.1. Эмоция, эмотивность............................................................. 8
1.1.2. Категория эмоциональности................................................. 11
1.1.3. Категория оценочности........................................................ 12
1.1.4. Категория экспрессивности.................................................. 14
1.2. Языковые особенности эмоционально-оценочной лексики в русском языке 17
1.2.1. Понятие эмоционально-оценочной лексики.......................... 17
1.2.2. Классификация эмоционально-оценочной лексики................ 19
1.3 Понятие эмоционально-экспрессивного оборота.............................. 20
1.4 Киносказки как объект изучения в аспекте РКИ............................... 23
Выводы............................................................................................... 28
ГЛАВА 2. ФУНКЦИОНАЛЬНО-СЕМАНТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ОЦЕНОЧНОЙ ЛЕКСИКИ И ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЭКСПРЕССИВНЫХ ОБОРОТАХ НА МАТЕРИАЛЕ ФИЛЬМОВ «ПОСЛЕДНИЙ БОГАТЫРЬ» И «КОНЁК-ГОРБУНОК».............................................................................. 31
2.1. Эмоционально-оценочная лексика в современных российских киносказках 31
2.1.1. Слова, выражающие положительную оценку.......................... 31
2.2.2. Слова, выражающие отрицательную оценку........................... 35
2.2. Функционально-семантический анализ эмоционально-экспрессивных оборотов в современной российской киносказке........................................................................................... 43
Выводы............................................................................................... 56
Заключение............................................................................................... 58
Список литературы................................................................................... 60
Список использованных словарей.............................................................. 69
Приложение.............................................................................................. 70



Введение
Эмоционально-оценочная лексика как предмет исследования в лингвистике имеет длительную историю. Еще в конце XX в. В.И. Шаховский отмечал тесную связь эмоции и оценки в языке [Шаховский 1987]. В последние годы лингвисты продолжают уделять внимание категориям эмоциональности и оценочности в лексике, появиляются новые исследования в этой области [Стаценко 2011; Меликян 2019; Новикова 2019; Никитина 2021 и др.]. Лингвисты выделяют ключевые понятия и разграничивают смежные понятия «эмотивность», «эмоциональность», «оценочность», «зкспрессивность» и т. д.
В «Словаре лингвистических терминов» Т.В. Жеребило определяет эмоционально-оценочную лексику как «лексическую единицу, которая включает в себя элемент оценки <…> Слова с эмоциональной окраской могут включать разнообразные оттенки: иронический, неодобрительный, презрительный, ласкательный, торжественно-приподнятый и др.» [Жеребило, 2010: 265]. Можно сказать, в отличие от нейтральной лексики, эмоционально-оценочная лексика содержит оценочные