Для студентов МАИ по предмету ДругиеПрофилактика девиантного поведения подростковПрофилактика девиантного поведения подростков
2024-11-022024-11-02СтудИзба
ВКР: Профилактика девиантного поведения подростков
Описание
РЕФЕРАТ
Выпускная квалификационная работа по теме: «Профилактика девиантого поведения подростков» содержит ХХ страниц текстового документа, ХХ использованных источников, Хтаблицы, Х приложения, Х рисунка.
Отступы
ВВЕДЕНИЕ
По последним данным прокуратуры, несовершеннолетние в России совершают или участвуют более чем в 40 тысячах преступлений ( избиение, употребление алкоголя, угон машин и др.). Подростки склонны поддаваться влиянию окружающей среды, так как пытаются найти своё место в обществе. Им необходимо все попробовать и выбрать то окружение, которое их принимает, где есть возможность самовыражаться и идентифицировать себя. Если начинается давление со стороны и не учитываются желания подростка, не приветствуется самостоятельность, то ребёнок начинает отрицать, обесценивать нормы и ценности общества или семьи. Поступки субъекта, которые отклоняются от общепринятой нормы поведения, морали, культуры в психолого-педагогической науке и практике определяется как девиантное поведение.
Выпускная квалификационная работа по теме: «Профилактика девиантого поведения подростков» содержит ХХ страниц текстового документа, ХХ использованных источников, Хтаблицы, Х приложения, Х рисунка.
| СОДЕРЖАНИЕ | |||
| Введение………………………………………………………………………….. | 5 | ||
| 1 | Теоретические аспекты изучения и профилактики девиантного | ||
| поведения подростков ………………………..……………………………........ | 8 | ||
| 1.1 | Девиантное поведение: понятие, характеристики …………….......... | 8 | |
| 1.2 | Причины и проявление девиантного поведения подростков............. | 17 | |
| 1.3 | Методы профилактики девиантного поведения подростков............... | 22 | |
| 2 | Экспериментальное изучение и профилактика девиантного поведения | ||
| подростков……………………………………………………………………… | 28 | ||
| 2.1 | Организация и методы исследования. Анализ результатов | 28 | |
| первичной диагностики……………………………………………………… | |||
| 2.2 | Описание системы работы педагога-психолога по профилактике | ||
| девиантного поведения подростка ......................………...………………… | |||
| 2.3 | Сопоставительный анализ результатов первичной и повторной | ||
| диагностики………………………………………………………………….. | |||
| Заключение……………………………………………………………………….. | |||
| Список использованных источников…………………………………………… | |||
| Приложение А Результаты первичной диагностики девиантного поведения подростков.............................................…………….…….……………………… | |||
| Приложение Б Конспект системы работы педагога-психолога по профилактике …….............................................................................................. | |||
| Приложение В Результаты повторной диагностики девиантного поведения подростков..................................................………………………………….…... | |||
Отступы
ВВЕДЕНИЕ
По последним данным прокуратуры, несовершеннолетние в России совершают или участвуют более чем в 40 тысячах преступлений ( избиение, употребление алкоголя, угон машин и др.). Подростки склонны поддаваться влиянию окружающей среды, так как пытаются найти своё место в обществе. Им необходимо все попробовать и выбрать то окружение, которое их принимает, где есть возможность самовыражаться и идентифицировать себя. Если начинается давление со стороны и не учитываются желания подростка, не приветствуется самостоятельность, то ребёнок начинает отрицать, обесценивать нормы и ценности общества или семьи. Поступки субъекта, которые отклоняются от общепринятой нормы поведения, морали, культуры в психолого-педагогической науке и практике определяется как девиантное поведение.
Характеристики ВКР
Предмет
Учебное заведение
МАИСеместр
Просмотров
1
Размер
235,43 Kb
Список файлов
ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ вуз.docx
Tortuga
02 ноября 2024 в 17:50
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
