ВКР: Применение детского фитнеса на занятиях по физической культуре в дошкольных общеобразовательных учреждениях

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СРЕДСТВ ФИТНЕСА В ДОШКОЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1 Морфофункциональные особенности детей 4 – 5 лет
1.2 Фитнес технологии в ДОУ
1.3 Описание фитнес-технологий, применяемых на занятиях по физической культуре в дошкольных общеобразовательных учреждениях
ГЛАВА II. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1 Задачи исследования
2.2 Методы исследования
2.2.1 Анализ литературных источников
2.2.2 Педагогическое наблюдение
2.2.3 Педагогическое тестирование
2.3 Организация исследования
ГЛАВА III. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ФИТНЕС-ТЕХНОЛОГИЙ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ
3.1 Разработанная программа с применением средств фитнеса «Детский фитнес»
3.2 Исходные показатели физических подготовленности детей дошкольного возраста 4 – 5 лет
3.3 Динамика изменений физической подготовленности дошкольников в период эксперимента
ВЫВОДЫ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ

ВВЕДЕНИЕ

Направление «детский фитнес» появилось не так давно, но быстро получило массовую популярность как в России, так и за её пределами. И, несмотря на неполноценное научное обоснование, представляет высокий интерес среди специалистов в области физической культуры. СМИ также играют большую роль в популяризации этого направления. Одним из главных достоинств детского фитнеса является его доступность, поскольку большинство базовых общеразвивающих упражнений, используемых в занятиях, не требует специального оборудования. Ещё одним значимым преимуществом этого направления является комплексное воздействие на опорно-двигательную, сердечно-сосудистую, дыхательную и нервную системы ребенка, а также профилактика различных заболеваний. Занятия детским фитнесом благотворно влияют не только на физическое здоровье ребенка, но и на его эмоциональный фон. В связи с вышесказанным, данное направление может представлять особый интерес как для практикующих специалистов в области физической культуры, так и для родителей, желающих заботиться о здоровье и развитии своих детей. [2].
Актуальность темы исследования обусловлена с тенденцией стремительного развития фитнеса в России, с интересом общества вырастить здоровое подрастающее поколение, большими возможностями фитнеса в оздоровлении человека и неэффективностью