Для студентов МГТУ им. Н.Э.Баумана по предмету ДругиеПриемная семья, как форма социальной защиты детей, сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.Приемная семья, как форма социальной защиты детей, сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
2024-10-132024-10-13СтудИзба
ВКР: Приемная семья, как форма социальной защиты детей, сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Описание
СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………………………………….………………………..3
Глава 1 Значение семьи для развития гармоничной личности…………...………5
1.1 Беспризорность и ее причины …………………………………...……………..5
1.2 Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей ….………9
Глава 2 Приемная семья…………………………….…………………….……….19
2.1 Статистика приемных семей…………………………………………………..19
2.2 Субъектный состав приемной семьи………………………………………….24
2.3 Психологические и материально-бытовые проблемы приемных семей и проблемы социальной адаптации………………………………..…………..……30
Заключение………………………………………………………………………….39
Список использованных источников…………………………….……..…………42
Приложение №1 Статистика детей стоящих в банке с 1996 год по 2015 год….44
Приложение №2 Предварительная опека в течение 2015 года……….….…….45
Приложение №3 Динамика семейного устройства детей по формам семейного устройства в разрезе по годам и по формам семейного устройства и возрастам детей в 2015 году представлена…………………………………....……..……….46
Приложение №4 Динамика семейного устройства детей по формам семейного устройства в разрезе по годам и по формам семейного устройства и возрастам детей в 2015 году представлена………………………………..….……..………..47
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что в современной России необходимо создать условия для нормального функционирования института семьи. Необходимо свести на нет нередкие жизненные ситуации, когда матери отказываются от своих детей еще в роддоме. В масштабах России, а не только отдельно взятого субъекта, необходимо создать отлаженную систему выявления и учета социально неблагополучных семей, оказания помощи таким кризисным семьям, не доводя до критического момента, когда в целях защиты прав и интересов ребенка его кровных родителей лишают родительских прав и (или) ограничивают в родительских правах. Необходимо создать механизм социального сопровождения как кровных, так и замещающих семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, тем самым сводя к минимуму случаи устройства детей в учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, вследствие расторжения договора о передаче ребенка на воспитание в приемную семью, отмены усыновления.
Проблема защиты прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, сегодня не только не утратила своей актуальности, но и приобрела особую остроту. В России существует феномен социального сиротства. 90% детей, попавших в трудную жизненную ситуацию, - социальные сироты, т.е. дети-сироты при живых родителях.
Цель исследования: теоретически обосновать и экспериментально проверить, что приемная семья является одной из форм социальной защиты детства.
Введение…………………………………………………….………………………..3
Глава 1 Значение семьи для развития гармоничной личности…………...………5
1.1 Беспризорность и ее причины …………………………………...……………..5
1.2 Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей ….………9
Глава 2 Приемная семья…………………………….…………………….……….19
2.1 Статистика приемных семей…………………………………………………..19
2.2 Субъектный состав приемной семьи………………………………………….24
2.3 Психологические и материально-бытовые проблемы приемных семей и проблемы социальной адаптации………………………………..…………..……30
Заключение………………………………………………………………………….39
Список использованных источников…………………………….……..…………42
Приложение №1 Статистика детей стоящих в банке с 1996 год по 2015 год….44
Приложение №2 Предварительная опека в течение 2015 года……….….…….45
Приложение №3 Динамика семейного устройства детей по формам семейного устройства в разрезе по годам и по формам семейного устройства и возрастам детей в 2015 году представлена…………………………………....……..……….46
Приложение №4 Динамика семейного устройства детей по формам семейного устройства в разрезе по годам и по формам семейного устройства и возрастам детей в 2015 году представлена………………………………..….……..………..47
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что в современной России необходимо создать условия для нормального функционирования института семьи. Необходимо свести на нет нередкие жизненные ситуации, когда матери отказываются от своих детей еще в роддоме. В масштабах России, а не только отдельно взятого субъекта, необходимо создать отлаженную систему выявления и учета социально неблагополучных семей, оказания помощи таким кризисным семьям, не доводя до критического момента, когда в целях защиты прав и интересов ребенка его кровных родителей лишают родительских прав и (или) ограничивают в родительских правах. Необходимо создать механизм социального сопровождения как кровных, так и замещающих семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, тем самым сводя к минимуму случаи устройства детей в учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, вследствие расторжения договора о передаче ребенка на воспитание в приемную семью, отмены усыновления.
Проблема защиты прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, сегодня не только не утратила своей актуальности, но и приобрела особую остроту. В России существует феномен социального сиротства. 90% детей, попавших в трудную жизненную ситуацию, - социальные сироты, т.е. дети-сироты при живых родителях.
Цель исследования: теоретически обосновать и экспериментально проверить, что приемная семья является одной из форм социальной защиты детства.
Характеристики ВКР
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
3
Размер
204,8 Kb
Список файлов
Приемная семья, как форма социальной защиты детей, сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.docx