ВКР: Типология вопросов в ток-шоу: когнитивно-прагматический аспект (на материале ток-шоу "101 вопрос взрослому")

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ............................................................................................... 4

Глава1. Теоретические основы исследования особенностей

функционирования вопросительных предложений в ток-шоу с учетом

когнитивно-прагматического подхода....................................................................... 9

1.1 Типы классификаций вопросительных предложений в русском языке. 9

1.1.1 Структурная классификация. Типы вопросительных

предложений............................................................................................................... 9

1.1.2 Семантическая классификация. Прямые и косвенные

вопросительные речевые акты........................................................................... 14

1.1.3 Функциональная классификация............................................. 21

1.1.4 Стилистическая классификация. Эмоциональность

вопросительных предложений........................................................................... 25

1.2 Особенности описания вопросительных предложений в

когнитивно-прагматическом аспекте...................................................................... 29

1.2.1 Роль вопросительных предложений в коммуникативном акте... 29

1.2.2 Роль вопросительных предложений в информационной структуре

интервью..................................................................................................................... 31

1.2.3 Функции вопросительных предложений в интервью................ 34

Выводы................................................................................................... 37

Глава 2. Характеристика функционирования вопросительных

предложений в ток-шоу "101 вопрос взрослому"............................................... 39


4

ВВЕДЕНИЕ



Вопросительные предложения – это синтаксическая единица, классифицируемая в зависимости от цели высказывания. Для иностранцев функционирование вопросительных предложений – важная и сложная синтаксическая категория при изучении русского языка.

Особенности вопросительных предложений привлекли внимание многих исследователей. Например, исследователь из Китая У Баоянь объектом анализа выбрала функцию вопросительных предложений в дискуссии интернет-дневников (У Баоянь, 2008). Интересна для нашего исследования статья А.А. Стрельцова «Три подхода к категории вопросительности» (Стрельцов, 2017), в которой рассматриваются современные представления о вопросе и вопросительном предложении с позиций лингвистики, прагмалингвистики и логики.