Курсовая работа: Метафора как средство создания комического эффекта в рассказах А. П. Чехова

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ.................................................................................................... 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ МЕТАФОРЫ КАК СТИЛИСТИЧЕСКОГО СРЕДСТВА СОЗДАНИЯ КОМИЧЕСКОГО ЭФФЕКТА В ТВОРЧЕСТВЕ А. П. ЧЕХОВА........................ 6
1.1 Понятие и функции комического в художественной литературе............... 6
1.2 Проблема определения и классификации стилистических приемов......... 11
1.3 Метафора как стилистический приём. Комическое в метафоре............... 14
1.4 Жизненный и творческий путь А.П. Чехова........................................... 18
ГЛАВА 2. СПЕЦИФИКА МЕТАФОР С КОМИЧЕСКИМ ЭФФЕКТОМ В ЮМОРИСТИЧЕСКИХ РАССКАЗАХ А. П. ЧЕХОВА...................................................................................................... 21
2.1 Метафоры-пейоративы в юмористических рассказах А. П. Чехова.......... 21
2.2 Метафоры-мелиоративы в юмористических рассказах А. П. Чехова........ 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ............................................................................................ 33
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.............................................................................. 35
ПРИЛОЖЕНИЯ............................................................................................ 38

ВВЕДЕНИЕ

Использование стилистических приемов в художественной литературе является неотъемлемой частью творческого процесса, способствуя созданию ярких и запоминающихся образов, передаче глубоких смыслов и эмоций. Одним из таких приемов, применяющегося для создания комического эффекта в русской художественной прозе, является метафора.
Употребление метафоры в русской художественной прозе позволяет авторам создавать живые и запоминающиеся образы, вызывая у читателей смех и удивление. Комический эффект достигается за счет неожиданного столкновения разных смысловых планов, которые обычно не сочетаются друг с другом. Это создает яркий контраст и нарушает привычные ожидания читателя, заставляя его переосмыслить прочитанное и увидеть в нем новые, неожиданные грани.
Писатели могут использовать метафоры с различными целями: для создания юмористических ситуаций, высмеивания стереотипов и клише, передачи особенностей речи персонажей или для придания тексту игривого и легкого тона. Данный прием позволяет им экспериментировать с языком, играть со словами и их значениями, создавая неожиданные и остроумные сочетания.
В свою очередь, творчество А. П. Чехова – одно из ярких и сложных явлений конца XIX – начала XX века, свидетельствующее о переходе от реализма к модернизму. А. П. Чехов был продолжателем лучших традиций русской классической литературы и, вместе с тем, искал новые пути выражения в искусстве.
Исходя из вышеуказанного, целью работы выступает изучение метафоры как средства создания комического эффекта в рассказах А.П. Чехова.
Задачи исследования включают следующие:
1. Охарактеризовать понятие и функции комического в художественной литературе;
2. Рассмотреть проблему определения и классификации стилистических приемов;
3. Описать метафору как стилистический приём. Определить комическое в метафоре;
4. Обобщить данные о жизненном и творческом пути А.П. Чехова;
4. Проанализировать реализацию метафоры как комического средства (метафоры-пейоративы и метафоры-мелиоративы) в юмористических рассказах А. П. Чехова.