Для студентов РЭУ им. Плеханова по предмету ДругиеРоль краеведения в развитии и воспитании современного школьникаРоль краеведения в развитии и воспитании современного школьника
2024-11-252024-11-25СтудИзба
Курсовая работа: Роль краеведения в развитии и воспитании современного школьника
Описание
Содержание
Наиболее распространенным способом возбуждения патриотических настроений у населения были народные сказки, былины, в которых воспевались подвиги батыров, защищавших края своей страны, безопасность своего народа силою оружия. Обычно они передавались устно, из поколения в поколение.
В некоторых летописях встречаются документы, отражающие примеры наставлений правителей своим сыновьям. Кроме того, широко практиковалось привлечение молодежи к военному обучению путем участия в различных народных играх и гуляньях, которые содержали важный элемент противоборства. Важным этапом
Введение | ||
1 | ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КРАЕВЕДЕНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН | |
1.1 | История развития отечественного краеведения | |
1.2 | Место краеведческой деятельности в школьном образовании. | |
1.3 | Роль краеведения в развитии и воспитании патриотических идей школьников | |
2 | ОБОБЩЕНИЕ РОЛИ В РАЗВИТИИ И ВОСПИТАНИИ ШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ КРАЕВЕДЕНИЯ | |
2.1 | Методы, средства и формы воспитания в школьной среде | |
2.2 | Результаты опытно-экспериментальной работы | |
2.3 | Обобщение проектов по внедрению краеведения как основы развития и воспитания современной молодежи | |
Заключение | ||
Список использованных источников |
Введение
В XXI веке стремительно развивающихся технологий, существует проблема патриотического воспитания нынешнего подрастающего поколения. Она имеет глубокие исторические корни, так многие широко известные мыслители, политики, писатели, ученые обращали внимание к вопросу об острой необходимости формирования у подрастающего поколения патриотических взглядов и чувств. Это объясняется тем, что процесс развития Казахстана происходил, прежде всего в условиях постоянной борьбы с другими странами за свою национальную независимость и самобытность, продвижение национальных интересов. Военно-патриотическое воспитание молодежи было не прихотью, а насущной общественной потребностью и необходимостью. Развитие взглядов на военно-патриотическое воспитание подрастающего поколения шло рука об руку с развитием государственных, военного дела и касалось педагогических взглядов.Наиболее распространенным способом возбуждения патриотических настроений у населения были народные сказки, былины, в которых воспевались подвиги батыров, защищавших края своей страны, безопасность своего народа силою оружия. Обычно они передавались устно, из поколения в поколение.
В некоторых летописях встречаются документы, отражающие примеры наставлений правителей своим сыновьям. Кроме того, широко практиковалось привлечение молодежи к военному обучению путем участия в различных народных играх и гуляньях, которые содержали важный элемент противоборства. Важным этапом
Характеристики курсовой работы
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
1
Размер
130,99 Kb
Список файлов
РОЛЬ КРАЕВЕДЕНИЯ В РАЗВИТИИ И ВОСПИТАНИИ СОВРЕМЕННОГО ШКОЛЬНИКА.docx