Курсовая работа: Физическая реабилитация детей школьного возраста с шейного остеохондрозом

Оглавление

Введение....................................................................................................... 4
Глава 1. Теоретическое обоснование исследуемой проблемы............................... 6
1.1 Анатомо-физиологические особенности развития школьников................ 6
1.2 Причины и особенности развития остеохондроза ........................................10
1.3 Клиника и лечение остеохондроза ШОП.............................................. 13
Глава 2. Методы, организации и результаты исследования............................. 16
2.1 Методы исследования........................................................................... 16
2.2 Результаты исследования и их обсуждение............................................ 18
Заключение.................................................................................................. 29
Приложение 1.............................................................................................. 34

Введение

Здоровье школьников являются условием и базисом для раскрытия потенциала личности. Современные дети имеют склонность к гиподинамии. По данным исследований ученых, занимающихся этим вопросом, примерно две трети дневного времени школьники проводят в статическом положении, сидя за школьной партой или за уроками в домашних условиях [10]. Большой проблемой современности является сидение в гаджетах – телефонах, планшетах, зачастую в позах, которые не несут пользы для формирующегося опорно-двигательного аппарата ребенка. При этом даже у младших школьников, которые только начали свою учебную деятельность, активной деятельности (игровой или двигательной) ребенок посвящает всего лишь около 20% дневного времени. В общем, при начале школьного обучения ребенок начинает двигаться в среднем на 50% меньше, чем до поступления в школьное образовательное учреждение