Курсовая работа: Психологический механизм памяти

Содержание
Введение…………………………………………………………………………....3-4
Раздел 1. Психофизиологические механизмы памяти
1.1. Определение памяти и его основные черты………………………………...5-7
1.2. Механизм памяти……………………………………………………………8-13
Заключение…………………………………………………………………….........14
Список использованной литературы…………………………………………..15-16



















Введение
Актуальность работызаключается в том, что память – важнейшая, определяющая характеристика психической жизни личности. Она обеспечивает единство и целостность человеческой личности, сохранение и передачу исторического, культурного, индивидуального опыта и генетической информации. Человеческая память хранит все, и не желает расставаться ни с чем – ни с хорошими событиями жизни, ни с плохими.
Память – это психический процесс запоминания, сохранения, воспроизведения и забывания. «Без памяти, — писал C.Рубинштейн, — мы были бы существами мгновения. Наше прошлое было бы мертво для будущего. Настоящее, по мере его протекания, безвозвратно исчезало бы в прошлом». Память лежит в основе способностей