Курсовая работа: Психологические причины неуспеваемости младших школьников

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение….……………………………………..…........................................3
Глава 1. Теоретические основы изучения психологических причин неуспеваемости младших школьников………………………………………5

• Неуспеваемость как психолого-педагогическая проблема…………5
• Причины неуспеваемости младшего школьника и их предупреждения………………………………………………………..13

Глава 2. Методы и способы преодоления неуспеваемости………….……21
2.1. Пути преодоления неуспеваемости младших школьников…….…...21
2.2. Методические рекомендации для учителей по преодолению неуспеваемости младших школьников…………………………….………..26
Заключение……………………………….....................................................31
Список литературы…………………………………………………………..33


























ВВЕДЕНИЕ
Проблема преодоления учебной неуспеваемости была и остаётся одной из актуальнейших в теории и практике обучения. К её обострению приводят происходящие социально-экономические изменения в жизни общества, повышение требований к уровню современного образования. Вместе с тем, растёт число обучающихся младшего школьного возраста, испытывающих трудности с усвоением за отведённое время образовательной программы в необходимом объёме. В начальной школе в процессе обучения закладывается фундамент для пополнения детей в последующие годы, в этот же период совершенствуются как интеллектуальные, так и практические навыки, без которых не будет реализована практиче