Для студентов МГУ им. Ломоносова по предмету ДругиеЗначение подвижных игр для развития физических качеств младших школьниковЗначение подвижных игр для развития физических качеств младших школьников
4,955847
2024-10-062024-10-06СтудИзба
Курсовая работа: Значение подвижных игр для развития физических качеств младших школьников
Описание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1.1. Сущность и классификация подвижных игр
1.2. Методика проведения подвижных игр
1.3. Значение подвижных игр для развития физических качеств младших школьников
1.4. Подвижные игры на развитие физических качеств
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Список литературы
Младший школьный возраст наиболее ответственный период в формировании двигательных способностей ребенка. В этом возрасте приобретаются основы культуры движений, успешно осваиваются новые, ранее не изученные упражнения и действия, происходит "закладка фундамента" для развития всех физических качеств, а также приобретение знаний, умений и навыков при выполнении упражнений. В младшем школьном возрасте происходит завершение анатомо-физиологического созревания систем, обеспечивающих двигательную активность детей, процесс развития моторики протекает с высокой степенью интенсивности.
Актуальность темы. Младший школьный возраст относиться к периоду, когда, продолжается естественная потребность в
ВВЕДЕНИЕ
1.1. Сущность и классификация подвижных игр
1.2. Методика проведения подвижных игр
1.3. Значение подвижных игр для развития физических качеств младших школьников
1.4. Подвижные игры на развитие физических качеств
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Список литературы
ВВЕДЕНИЕ
Младший школьный возраст наиболее ответственный период в формировании двигательных способностей ребенка. В этом возрасте приобретаются основы культуры движений, успешно осваиваются новые, ранее не изученные упражнения и действия, происходит "закладка фундамента" для развития всех физических качеств, а также приобретение знаний, умений и навыков при выполнении упражнений. В младшем школьном возрасте происходит завершение анатомо-физиологического созревания систем, обеспечивающих двигательную активность детей, процесс развития моторики протекает с высокой степенью интенсивности.
Актуальность темы. Младший школьный возраст относиться к периоду, когда, продолжается естественная потребность в
Характеристики курсовой работы
Предмет
Учебное заведение
МГУ им. ЛомоносоваСеместр
Просмотров
1
Размер
41,24 Kb
Список файлов
подвижные игры.docx
Tortuga
06 октября 2024 в 08:19
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
