Курсовая работа: Обучение школьников английским идиомам в сопоставлении с русскими как способ ознакомления с новой культурой

СОДЕРЖАНИЕ

Введение
1 Идиомы в английском языке
1.1 Фразеология как наука. Типы фразеологических оборотов
1.2 Понятие идиомы в современной фразеологии. Классификация идиом
2 Обучение русскоязычных школьников идиомам английского языка
2.1 Особенности обучения иностранному языку в контексте диалога культур
2.2 Методические рекомендации при обучении школьников английским идиомам
Заключение
Список использованных источников

Введение

Актуальность темы исследования. Фразеология как наука раскрывает культурный запас и историю народа. Изучение и понимание фразеологических единиц позволяет не только увеличить словарный запас, но и стать ближе к культуре человека, чей язык он изучает.
В настоящее время обучению английским фразеологизмам в школе отводится мало времени, так, учителя упускают возможность показать школьнику всё богатство английского языка.
Целью работы является выявление наиболее эффективного методического подхода в обучении школьников английским идиомам.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
– изучить фразеологизмы и их классификацию;
– идентифицировать идиому в языке и выявить её отличительные черты;
– проанализировать типы существующих идиом;
– рассмотреть особенности обучения