Для студентов МГУ им. Ломоносова по предмету ДругиеМетодика изучения «класса насекомые» в школьном курсе биологииМетодика изучения «класса насекомые» в школьном курсе биологии
2024-09-202024-09-20СтудИзба
Курсовая работа: Методика изучения «класса насекомые» в школьном курсе биологии
Описание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Изучение насекомых в школьном курсе зоологии является актуальной теиой и проблемой методики биологии. Насекомые, одна из самых многочисленных групп животных на Земле. Они занимают наивысшее положение в эволюции беспозвоночных. До сих пор ученые продолжают открывать новые виды насекомых. Изучение насекомых своей местности, их видового состава, условий существования, связанных с деятельностью человека, создает предпосылки для понимания общебиологических проблем. Насекомые имеют огромное экологическое, хозяйственное и эстетическое значение. Все это послужило основой для выбора темы настоящей работы «Методика изучения Класса Насекомые в школьном курсе зоологии».
| ВВЕДЕНИЕ | 3 |
| ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ВОПРОСОВ ЭКОЛОГИИ И ОХРАНЫ ЖИВОТНЫХ В ШКОЛЬНОЙ БИОЛОГИИ | |
| 1.1. Характеристика темы «Класс насекомые» и особенности ее изучения в школьной биологии ……………………………………………………...... | 5 |
| 1.2. Особенности биологии насекомых и их значение в природе и жизни человека………………………………………………………………………. | 10 |
| ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ТЕМЫ «КЛАСС НАСЕКОМЫЕ» В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ…………….......................................................................................... | |
| 2.1. Место и роль темы «Класс Насекомые» в школьной биологии 7 класса………………………………………………………………………….. | 17 |
| 2.2. Методы формы и средства изучения темы «Класс Насекомые» в школьной биологии | 23 |
| ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………… | 31 |
| СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ | 33 |
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Изучение насекомых в школьном курсе зоологии является актуальной теиой и проблемой методики биологии. Насекомые, одна из самых многочисленных групп животных на Земле. Они занимают наивысшее положение в эволюции беспозвоночных. До сих пор ученые продолжают открывать новые виды насекомых. Изучение насекомых своей местности, их видового состава, условий существования, связанных с деятельностью человека, создает предпосылки для понимания общебиологических проблем. Насекомые имеют огромное экологическое, хозяйственное и эстетическое значение. Все это послужило основой для выбора темы настоящей работы «Методика изучения Класса Насекомые в школьном курсе зоологии».
Характеристики курсовой работы
Предмет
Учебное заведение
МГУ им. ЛомоносоваСеместр
Просмотров
1
Размер
1,92 Mb
Список файлов
МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ «КЛАССА НАСЕКОМЫЕ» В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ БИОЛОГИИ.docx
Tortuga
20 сентября 2024 в 18:01
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
