Для студентов ИДДО НИУ «МЭИ» по предмету Базы данныхКМ-4. Сектора электронной коммерции. Письменная работа. Вариант 12КМ-4. Сектора электронной коммерции. Письменная работа. Вариант 12
5,0051
2025-12-122025-12-12СтудИзба
📊Готовая работа КМ-4 по WEB-технологиям для управления бизнесом НИУ МЭИ Сектора электронной коммерции 🎓 Вариант 12
ДЗ КМ-4: КМ-4. Сектора электронной коммерции. Письменная работа. Вариант 12 вариант 12
Новинка
Описание
Готовая работа - КМ-4. Сектора электронной коммерции. Письменная работа.Вариант 12
ВАРИАНТ 12
➡️ Другие работы по курсу ⬅️
⭐ Помощь для другого варианта ⭐
Задание:
Цель работы: Знакомство с представленными в глобальной сети Интернет предприятиями электронной коммерции сектора Business-to-Customers (B2C). Изучение структуры электронных предприятий. Освоение основных терминов электронной коммерции.
2.Проанализировать типовую структуру электронных магазинов.
3.Провести сравнительный анализ рассмотренных электронных магазинов по приведенным в методических указаниях критериям. Результат анализа занести в отчет.
По желанию студента товарную группу можно выбрать самостоятельно, согласовав ее с преподавателем.
Таблица 1.1
2.Пользуясь средствами поиска сети Интернет найти 4 электронных магазина, торгующих соответствующими товарами/услугами, и занести названия и web- адреса магазинов в табл.2.
3.Выбрать название товара/услуги, процесс покупки которого будет моделирован, и занести его название в табл.2.
Таблица 2.1
4.Для осуществления процесса покупки в большинстве электронных магазинов необходимо пройти регистрацию. При нежелании предоставлять реальные данные о себе (имя, адрес, e-mail) в процессе регистрации можно ввести данные, не соответствующие действительности.
Примечание: В процессе покупки подтверждения заказа НЕ ДЕЛАТЬ!
5.После завершения процесса покупки занести в отчет ответы на указанные ниже вопросы по каждому из четырех электронных магазинов:
1)Оцените товарный ассортимент магазина (наличие разделов и подразделов).
2)Сколько шагов, потребовалось для поиска необходимого товара (при использовании меню и поисковой системы).
3)Оцените полноту представленного текстового описания выбранного товара/услуги.
4)Отметьте достоинства и недостатки пользовательского интерфейса.
5)Отметьте наличие/отсутствие графического и мультимедийного описания товара (видео, звук) и их влияние на скорость загрузки web-страниц.
6)Проводилась (и на каком этапе) или нет регистрация посетителя. Какие сведения потребовались.
7)Предлагались ли какие-либо дополнительные услуги при формировании Корзины (в т.ч. для повторных клиентов).
8)Перечислить предлагаемые электронным магазином системы оплаты.
9)Перечислить предлагаемые электронным магазином системы доставки.
6.Занести результаты сравнения электронных магазинов по 5-ти бальной шкале в табл.3.
Учесть весовой коэффициент значимрсти фактора для потребителя (от 1 до 0,1) для каждого критерия оценки.
Примечание:
Для поиска электронных магазинов можно воспользоваться поисковыми системами Интернет (Aport, Yandex, Rambler, Google и др.), а также специализированными интернет-каталогами.
Таблица 3.1
7.Проанализировать результаты табл. 3.
7.1. Расположить вышеперечисленные критерии по убыванию их важности для покупателя.
7.2.Расположить электронные магазины по степени удовлетворения вышеуказанным критериям. Определить «лучший» и «худший» магазин.
8.Выводы
2.Проанализировать структуру найденных предприятий структуру.
3.Изучить процесс закупок НИУ «МЭИ» через сайт
Таблица 1.2
Пользуясь ресурсом выбрать не менее 2 предприятий сектора B2B по выбранному сектору рынка и занести их названия и web-адреса в табл. 2.
Таблица 2.2
2.После просмотра каждого из найденных предприятий занести в отчет ответы на указанные ниже вопросы:
1)Оцените представленный каталог товаров, услуг, организаций.
2)Оцените возможности поисковой системы по поиску товаров, услуг, организаций.
3)Отметьте достоинства и недостатки пользовательского интерфейса.
4)На каком этапе проводится регистрация посетителя. Каковы требования для регистрации.
5)Предлагаются ли какие-либо дополнительные услуги для клиентов (документация, постановления, обзоры, статьи, новости, биржи труда и т.п.).
6)Присутствует ли возможность участия в тендерах. Можно ли просмотреть существующие заявки на покупку, продажу, экспорт, импорт. Доступна ли информация о ценах.
7)Имеется ли он-лайновая помощь.
8)Каковы источники дохода каждой из площадок.
3.Проанализировать результаты п. 3 и сделать выводы об отличительных особенности каждого из рассмотренных предприятий.
4.На сайте изучить процесс закупок в НИУ
«МЭИ». Ознакомиться нормативными документами и с ответственностью за нарушение проведения иисполнения контрактов по 44-ФЗ и 223-ФЗ.
➡️Любой предмет | Любой тест | Любая практика | ВКР (Диплом)⬅️
🗝️ ▶Помощь с сессией/долгами под ключ ◀ 🗝️
ВАРИАНТ 12
➡️ Другие работы по курсу ⬅️
⭐ Помощь для другого варианта ⭐
Задание:
Практическая работа
Часть 1: Предприятия электронной коммерции сектора B2CЦель работы: Знакомство с представленными в глобальной сети Интернет предприятиями электронной коммерции сектора Business-to-Customers (B2C). Изучение структуры электронных предприятий. Освоение основных терминов электронной коммерции.
Задание к работе:
1.Смоделировать процесс покупки выбранного товара/услуги.2.Проанализировать типовую структуру электронных магазинов.
3.Провести сравнительный анализ рассмотренных электронных магазинов по приведенным в методических указаниях критериям. Результат анализа занести в отчет.
Методические указания:
1.По номеру рабочего места выбрать из табл. 1 соответствующий вид товаров/услуг.По желанию студента товарную группу можно выбрать самостоятельно, согласовав ее с преподавателем.
Таблица 1.1
| № раб. места | Товарная группа |
| 1 | Аудио, видео |
| 2 | Книжная продукция |
| 3 | Компьютерная техника |
| 4 | Лекарственные препараты |
| 5 | Мебель, предметы интерьеры |
| 6 | Одежда, обувь |
| 7 | Парфюмерия, косметика |
| 8 | Программное обеспечение |
| 9 | Продукты питания |
| 10 | Спортивные товары |
| 11 | Средства связи |
| 12 | Ювелирные изделия |
3.Выбрать название товара/услуги, процесс покупки которого будет моделирован, и занести его название в табл.2.
Таблица 2.1
| № вар-та | Товарная группа | Название магазина | Web-адрес магазина | Название товара/ услуги |
| | | | | |
| | | |||
| | | |||
| | |
Примечание: В процессе покупки подтверждения заказа НЕ ДЕЛАТЬ!
5.После завершения процесса покупки занести в отчет ответы на указанные ниже вопросы по каждому из четырех электронных магазинов:
1)Оцените товарный ассортимент магазина (наличие разделов и подразделов).
2)Сколько шагов, потребовалось для поиска необходимого товара (при использовании меню и поисковой системы).
3)Оцените полноту представленного текстового описания выбранного товара/услуги.
4)Отметьте достоинства и недостатки пользовательского интерфейса.
5)Отметьте наличие/отсутствие графического и мультимедийного описания товара (видео, звук) и их влияние на скорость загрузки web-страниц.
6)Проводилась (и на каком этапе) или нет регистрация посетителя. Какие сведения потребовались.
7)Предлагались ли какие-либо дополнительные услуги при формировании Корзины (в т.ч. для повторных клиентов).
8)Перечислить предлагаемые электронным магазином системы оплаты.
9)Перечислить предлагаемые электронным магазином системы доставки.
6.Занести результаты сравнения электронных магазинов по 5-ти бальной шкале в табл.3.
Учесть весовой коэффициент значимрсти фактора для потребителя (от 1 до 0,1) для каждого критерия оценки.
Примечание:
Для поиска электронных магазинов можно воспользоваться поисковыми системами Интернет (Aport, Yandex, Rambler, Google и др.), а также специализированными интернет-каталогами.
Таблица 3.1
| № | Критерии оценки | Вес (от 1 до 0.1) | Магазин 1 | Магазин 2 | Магазин 3 | Магазин 4 |
| 1 | Скорость загрузки сайта | | | | | |
| 2 | Полнота текстового описания | | | | | |
| 3 | Степень дружественности интерфейса | | | | | |
| 4 | Графическое и мультимедийное описание | | | | | |
| 5 | Удобство системы регистрации | | | | | |
| 6 | Дополнительные сервисные услуги | | | | | |
| 7 | Полнота он-лайновой помощи | | | | | |
| 8 | Стоимость выбранного товара | | | | | |
| 9 | Количество товарных разделов | | | | | |
| 1 0 | Количество шагов при поиске | | | | | |
| 1 1 | Количество систем оплаты | | | | | |
| 1 2 | Количество систем доставки | | | | | |
| | ИТОГО | | | | | |
7.1. Расположить вышеперечисленные критерии по убыванию их важности для покупателя.
7.2.Расположить электронные магазины по степени удовлетворения вышеуказанным критериям. Определить «лучший» и «худший» магазин.
8.Выводы
Часть 2 Предприятия электронной коммерции сектора B2B
Задание к работе:
1.Найти представленные в глобальной сети предприятия электронной коммерции сектора B2B.2.Проанализировать структуру найденных предприятий структуру.
3.Изучить процесс закупок НИУ «МЭИ» через сайт
Методические указания:
1.По номеру рабочего места выбрать из табл. 1 соответствующий вид товаров/услуг. По желанию студента товарный сектор можно выбрать самостоятельно.Таблица 1.2
| № раб. места | Товарный сектор | |
| 1. | ИТ и телекоммуникации | |
| 2. | Лесопромышленность | |
| 3. | Медицина | |
| 4. | Многоотраслевой | |
| 5. | Офисная и канцелярская продукция | |
| 6. | Промышленное оборудование | |
| 7. | Рынок металлов | |
| 8. | Сельское хозяйство и продукты питания | |
| 9. | Строительство | |
| 10. | Топливно-энергетический комплекс | |
| 11. | Транспорт | |
| 12. | Упаковка | |
| 13. | Химическая промышленность | |
Таблица 2.2
| № вар-та | Товарный сектор | Название предприятия | Web-адрес предприятия |
| | | | |
| | | ||
| | |
1)Оцените представленный каталог товаров, услуг, организаций.
2)Оцените возможности поисковой системы по поиску товаров, услуг, организаций.
3)Отметьте достоинства и недостатки пользовательского интерфейса.
4)На каком этапе проводится регистрация посетителя. Каковы требования для регистрации.
5)Предлагаются ли какие-либо дополнительные услуги для клиентов (документация, постановления, обзоры, статьи, новости, биржи труда и т.п.).
6)Присутствует ли возможность участия в тендерах. Можно ли просмотреть существующие заявки на покупку, продажу, экспорт, импорт. Доступна ли информация о ценах.
7)Имеется ли он-лайновая помощь.
8)Каковы источники дохода каждой из площадок.
3.Проанализировать результаты п. 3 и сделать выводы об отличительных особенности каждого из рассмотренных предприятий.
4.На сайте изучить процесс закупок в НИУ
«МЭИ». Ознакомиться нормативными документами и с ответственностью за нарушение проведения иисполнения контрактов по 44-ФЗ и 223-ФЗ.
🗝️ ▶Помощь с сессией/долгами под ключ ◀ 🗝️
Характеристики домашнего задания
Предмет
Учебное заведение
Номер задания
Вариант
Теги
Просмотров
9
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
27,74 Kb
Преподаватели
Список файлов
KM-4 V12 - Copy - Copy.docx
Комментарии
Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
ИДДО НИУ «МЭИ» 
studizbarik














