Курсовая работа: Наследование типа включение делегирование. Классы-коллекции вариант 13

Цель: освоение навыков составления и тестирования алгоритмов и объектно-ориентированных программ, использующих абстрактные структуры данных и абстрактные классы по принципу «включение – делегирование».

Задание

1. Составить программу на языке C# для обработки структурированных данных с помощью классов-коллекций. В программе согласно индивидуальному заданию (табл. 12.2):
   • определить базовый класс как абстрактный;
   • ввести в абстрактный класс дополнительные абстрактные методы для изменения значений полей класса;
   • в производных классах переопределить наследуемый метод для специализированной операции изменения полей класса (операции выбрать самостоятельно).
     1. Создать класс по принципу «включение – делегирование», содержащий коллекцию производных от базового абстрактного класса объектов. Для реализации выбрать один из предложенных в табл. 12.2 производных классов. Описать следующие методы:
        • добавление в коллекцию новых объектов;
        • изменение свойств и полей имеющихся объектов по номеру объекта в коллекции;
        • удаление из коллекции объекта по его номеру;
        • вывод информации об имеющихся в коллекции объектах.
          1. Продемонстрировать работу класса, построенного по принципу «включение – делегирование». Для этого в методе Main реализовать текстовое меню для выбора одного из возможных действий:
             • добавить в коллекцию объект (производного класса);
             • внести изменения в характеристики объекта коллекции;
             • удалить объект из коллекции;
             • вывести сведения по имеющимся в коллекции объектам;
             • выйти из программы.
          2. Разработать модульный тест для проверки работоспособности заданного метода обработки данных, в том числе для контроля исключений. Результаты тестирования сохранить в файле test.log.

Таблица 12.2

Варианты индивидуальных заданий к лабораторной работе 12

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРФЕЙСОВ И ДЕЛЕГАТОВ

Цель: освоение навыков составления и тестирования алгоритмов и объектно-ориентированных программ, использующих стандартные интерфейсы и делегаты.

Задание

1. На примере одного из классов-потомков (выбрать самостоятельно из классов, реализованных при выполнении лабораторной работы 12) реализовать интерфейсы ICloneable, IComparable и IComparer. Реализовать поверхностное и глубокое копирование объектов, вывод отсортированного списка объектов класса по произвольному полю.
2. С помощью делегатов создать метод сортировки заданным методом списка объектов класса-коллекции. Обеспечить возможность проведения сортировки объектов по полям разных типов данных. Делегат должен передавать информацию о функции сравнения двух объектов классаколлекции.
3. С помощью лямбда-выражений реализовать операции поиска данных по нескольким заданным критериям и вывод найденных записей на консоль.
4. Протестировать модульными тестами работу делегатов и обработку контролируемых исключений.

ДВУМЕРНАЯ ГРАФИКА В C#. БИНАРНЫЕ ДЕРЕВЬЯ

Цель: освоение навыков составления программ с графическим интерфейсом Windows для работы с бинарными деревьями, применения средств пространства имен System.Drawing и его классов Graphics, Pen и Brush.

Задание

1. Дана последовательность целых чисел, оканчивающаяся нулем. Написать программную реализацию класса для внесения и хранения данной последовательности в виде дерева двоичного поиска. Если согласно табл. 14.1 заданы 2 дерева, то их следует задавать двумя последовательностями. Реализовать графический интерфейс.
2. Разработать два метода обработки данных исходного дерева согласно индивидуальному заданию из табл. 14.1. Преобразованное дерево сохранить в файл tree.res. После преобразования проверить, осталось ли дерево деревом двоичного поиска. Результат этой проверки, а также число, возвращенное методом вычисления показателя, выводить посредством элементов управления TextBox.
3. Операции построения и обработки дерева инициировать посредством элементов управления CommandButton.
4. Для прорисовки исходного и результатного бинарного дерева использовать элементы управления PictureBox. Использовать классы Graphics, Pen и Brush пространства имен System.Drawing.
5. Рассчитанные скалярные значения выводить посредством элемента управления TextBox.
6. Разработать модульный тест для метода преобразования дерева. При проверке читать дерево из файла tree.res.
7. При программировании задачи выполнять обработку исключительных ситуаций.

Таблица 14.1

Варианты индивидуальных заданий к лабораторной работе 10

ОБРАБОТКА ГРАФОВ В C#. ДВОЙНАЯ БУФЕРИЗАЦИЯ ГРАФИКИ

Цель: освоение навыков составления программ с графическим интерфейсом Windows для работы с простыми и ориентированными графами, с реализацией дополнительного буфера для обеспечения плавности анимации.

Задание

1. Написать программную реализацию класса графа с возможностью добавления элементов во множество вершин и во множество ребер. Способ представления ребер зависит от варианта индивидуальной задачи (списки смежности, матрица смежности, список ребер). Реализовать графический интерфейс с двойной буферизацией, в котором элементы графа можно свободно перемещать по области рисования.
2. Разработать метод класса для обработки данных графа согласно индивидуальному заданию из табл. 15.1. Результат обработки отражать графически и выводить посредством элементов управления TextBox согласно индивидуальному заданию из табл. 15.1.
3. Операции загрузки, сохранения и обработки графа инициировать посредством элементов управления Button.
4. Разработать модульный тест для метода обработки графа. При проверке читать граф из файла G.grf.
5. При программировании задачи выполнять обработку исключительных ситуаций.
6. Представить результаты выполнения программы и сделать выводы по работе.

Таблица 15.1

Варианты индивидуальных заданий к лабораторной работе 15