Главная » Учебные материалы » Инженерная графика » Рабочие тетради » РТУ МИРЭА » 1 семестр » Отсканированная рабочая тетрадь (готовая)
Для студентов РТУ МИРЭА по предмету Инженерная графикаОтсканированная рабочая тетрадь (готовая)Отсканированная рабочая тетрадь (готовая) 2017-07-08СтудИзба

Рабочая тетрадь: Отсканированная рабочая тетрадь (готовая)

Описание

Описание файла отсутствует

Характеристики рабочей тетради

Учебное заведение
Семестр
Просмотров
647
Скачиваний
178
Размер
3,92 Mb

Список файлов

Scan-090603-0003

Распознанный текст из изображения:

Составители: Г.В. Кори, И.С, Курако, Л.И. Осипова, Г.С. Потапова, Э,С. Чернилевская, Л.Ф.Шевелева,

Редактор Л.И. Осипова

Рабочая тетрадь представляет собой сборник задач, рекомендаций и алгоритмов решения задач по курсу инженерная графика для сгудентов очно - заочного, заочного отделений и экономического факультета.

Печатается по решению редакционно-издательского совета университета.

Рецензенты: А.В.Маркин,М.И. Ляпина

© МИРЭА 2006

Scan-090603-0004

Распознанный текст из изображения:

ВВЕДЕНИЕ

Рабочая тетрадь предназначена для освоения н отработки алгоритмов решения задач инженерной графики на лекциях, практических за!гятиях н самостоятельной работы отудента вечерней и заочной форм обучения. Рабочая те!.- радь составлена в соответствии с программой курса "Инженерная графика*' н содержит следующие темы:

Обратимые отображения. Образование комплексного и аксонометрического чертежей. Линейные графические фигуры на обратимых озображениях (с. 5-18);

Молелированне поверхностей. Задание поверхностей на комплексном и аксонометрическом чертежах (с.19-24);

Пересечение поверхностей (с. 25-29);

Изображение предметов на комгшекспом и аксонометрическом чертежах (с. 30-36).

Все задачи разделены на трн группьг

- лекционные" — используются преподавателем для объяснения теоретического материала (осмысление основных алгоритмов с выделением модульных задач):

"обязательные" задачи -самосгоятсльная отработка методов решения (по результатам реп!ения студент получает допуск к зкзамену);

дополнительные' задачи (Отмечены звездочкой ) — лля углубленной проработки материала и самостоятельной подготовки к зкзамепу.

Для повышения эффективности освоения алгоритмов рабочая тетрадь содер>кит информационно алгоритмическое обеспечение для решения задач всех групп.

Все задачи рабочей тетради введены в систему компьютерной графики Ап!ОСАР, что обеспечивает возможность использования одновременно как тралиционного, так и компьютерного их решения. Компьютерный вариант задач рабочей тетради является основой для подготовки и проведения лабораторных работ по учебной дисциплине "Инженерная и компьютерная графика".

В тетради приняты сяедующие обозначения:

Точки — А,В,С., 41,2,3,, л

Линии — а,Ь,с,!,!пд л

Поверхности — Г, Ф, А ..;

Плоскосжи проекций — П!,Пз,П!.

Требования к оформлению решений задач

1) Все построения при решении задач лолжны быть выполнены предельно точно, аккуратно, с применением чертежных ипструмеьпов и каранлашей разной твердости (для выделения результатов решения допускается использование цветных карандашей).

2) Все буквенные и цифровые обозначения должны быть выполнены

стандартным шрифтом -ГОСТ 2.304-81 "Шрифты чертежные".

Scan-090603-0005

Распознанный текст из изображения:

3) Линии должны быть выполнены в соответствии с ГОСТом 2303-68

"Линии". В качестве сплошной основной линии при обводке чертежа рекомендуется принять линию толщиной 0,8 — 1,0 мм, линии проекционной связи, осевые и линии невидимого контура должны быль от %2 до %3 основной линии чертежа. Ливии построения на чертеже следует сохранять.

4) Линии буквы и цифры не должны пересекаться.

5) Изображение точки на чертеже необходимо выполнить либо окружностью диаметром не более 2 мм.

6) Нанесение размеров гв задачах, где это требуется выполнить). Оформлять по ГОСТУ 2307-68.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Основной

1.Власов МЛ. Инженерная графика, Учебное пособие для втузов. -Мх Машино-

сгроение, 1979,

2Яекмарев АА. Инженерная графика, Учебник для втузов. -Мл Высшая школа,

1988,

3. Попова Г,Н., Алексеев С.Ю.. Машиностроительное черчение. Справочник.—

Л.: Машиностроение, 1986.

4. 1 ОСТЫ Единой системы конструкторской документации 1ЕСКД), Обилие пра.

вила вьшолнения чертежей.

Дополнительный

1.Власов М.П., Мартынова М,В., Наумычев Д.И. Сборник задач по курсу инженерной графики, — М., 1975.

2.Левицкий В,С.. Машиностроительное черчение. Учебник ддя вузов. — Мс Высшая школа, 1988,

3.Чекмарев А.А. Инженерная графика. — Мл Высшая школа, 1988.

4.Лохтев О.В. Краткий курс начертательной геометрии. — М.,! 999.

Scan-090603-0007

Распознанный текст из изображения:

Взаимное расположение геометрических фигур

Приииь)лежноспь

ч

е а

Точка принадлежит плоскости, если она принадлежит прямой в этой плоскости Прямая принадлежит плоскости, если она проходит через две точки, принадле° жащих плоскости.

Пиреллелыгость ( ~ ).

й! '

ь ) ~~ )у

щ ! а~

ааХ(ЛВС)=>аСАВ(е ЛВО

Л(Ьг а) И Е(АВС).-э

а а АВ иЬ(! ВС

Плоскости параллельны, если две пересекающиеся прямые одной плоскости

па аллельны дв пе есекающимся ямым гой плоскости.

ерегечеиие (гз).

агзЬ=А

Ф

й

)

Аь

А~ М е ь(АВС)=М е а

Ь~

ЛналАеЬ

а нХ,а н Л(АВС)

а ~ Прямая параллельна плоскости, если она параллельная хотя бы одной прямой в

ь этой плоскости

Scan-090603-0008

Распознанный текст из изображения:

Построить трехпроекционный комплексный чертеж точек В,В,М и отрезка АС по их аксонометрическому изображению. Точку Е построить на комплексном и аксонометрическом чертежах по координатам; 10; 20;30. Указать на к.ч. натуральную величину плос- кости АВЕ.

М*1,22:1

С М2 М т съ

Ъ

йы Х' А~

4 — — — --- ь

А, с; с~ у Построить трехпроекционный комплексный чертеж отрезков, если АВ - общего положении, М1ч (( П и отстоит от П иа 20мм, К.1 2 П и удалена от П на 15мм. Построить недостающую проекцию, т. С, если С принадлежит заданным прамым.

а' Ка

с

Scan-090603-0009

Распознанный текст из изображения:

3 Залазь плоскость Х, проходапую через прямую а(Хэа) 3 способами: 0

а) Х(а,д) б) Цап) в) ХС б) (прямая н точка) (две // прямые) Глие гз нрямые) Определить, принадлежит ли точка П плоскости Х или нет? Построить горнзогпальную проскпню плоскости тгЛВС), если юЮскость занимает: а)обгдее положение, б) Езб)~(ЦПг), в) Цпе ьуказать на чертеже углы наклона плоскости Х к плоскостям проекппн и натуральную величину плоскости Х. гы

гь

'э г,

Scan-090603-0011

Распознанный текст из изображения:

На трехпроекционном комплексном чертеже построизь недостающие

проекции точек А, В принадлежал плоскости АМАЯК.В прямоугольной

днметрии построить ЬМ1чК и точки А„В. Построить в плоскости фрон-

таль и горизонталь.

О

Scan-090603-0012

Распознанный текст из изображения:

11

09

Определить положение г.ф. относительно плоскостей проекций,

Построить точку пересечения г.ф. и определить видимость г.ф.

а) алЬ, б) ЕгтЬ,

Scan-090603-0013

Распознанный текст из изображения:

Метрические задачи. Определение расетояняй, нлонГадей, утлов

зонанне к.ч. Гспо 11~ П~,'

Определить длину отрезке АВ. С

В2

Аг

Scan-090603-0014

Распознанный текст из изображения:

)з О

Определить расстолнис от тЛ до отрезка АВ~ Рсоа~7) а) б) А~

)

А~,~'М В~ А1=31 ОВ

В,1

вв ф Опрсдсчпть площадь квадрата АВП), принадлежащего плоскости Х. Достроить сто проекции,

Scan-090603-0015

Распознанный текст из изображения:

14

Ломаная замкнутая линия принадлежит пирамиде Ф.

Построить натуральную величину г.ф, ограниченной линией и.

Построить аксонометрический чертеж пирамиды и линии и.

Scan-090603-0016

Распознанный текст из изображения:

Аз 'я

9

Э Построить линию пересечения плоскостей.

Е мои.~

с м.с

тт Черве т.А провести прямую, параллельную Е.

9

Построить прямую 1, если Еи!;!г~а; 1л~Ь.

Х лро'и

А б~ „ есс

. Опрелелить параллельна ли

прямая 1 плоскости Х(аг~Ь).

~~ 1~* Постро

АнЬ; Ьг~

1,;

А,1

Scan-090603-0017

Распознанный текст из изображения:

Образование поверхностей. Определитель новерхнос ч н

Поверхность - зто непрерывное множество последовательных пологксний линии (образующей), которая движется а пространстве по заданному закону. Задается поверхность на чертеже определителем. Определитель — зто независимая совокупность исходных данных, однозначно определяюггтих поверхность в пространстве. В заввсимости от формы образующих различают гшнейчатьге поверхносн (образующая — прямая линия. рис.7а,б;8а) и нелинейчатые (образующая- крваая, рнс.8б> если образующая поверхности окружность, то аовсрхность называется яиклической, рис.76,8а).

Определитель

гнтейчатой поверхности

- образующая (1);

- направляющая (и);

- условие закона образовщ

Угговная запись определителя

- 11рнзма (рис.7а)

Ф:- '„1,п,ь(!, и:1>(з))

- !(аьлоииый конус (рис.?б)

>т;1>п,б((счг;1 гб)1

'Ч1>, '; и

О)

рнс.",'

Мноагойрюислинейчатмх н»вг?>хностей >гг>род>с>н>п>сл изюм анен Втр.

,иы нанравляннаей ~ло ианал - а), кривая - 6) ) и ьсловием локона образованы>

(>щ1>изгезьносн>ь (1!)„п>зинадлкжность (г) н т и)

ОпртЗелитеггь

гг>гвергтност>г вра~цег>г>я

- образующая (!);

- ось вращения (1)!

- условие закона образовани

(вращения о )

Условная запись опрес)ели>гг

- Цилиндр. '(рис.8а)

Ф.—. (1,(1)(1бл;Щ;гс))

- Сфера: (рис.8б)

Л = г>щ,((гзз,,гбзО )1

Многообразие поверхностей вращения определяетсж разнообразием форм

образующей и се полоясеггием относительно оси вращения.

Scan-090603-0018

Распознанный текст из изображения:

Задание поверхностей на к.ч. и а.ч.

Основная позипиоинан задача - принадлежность точки поверхности

Точка принадлежит поверхности, если она принадлежит линии на этой поверхности. Через каждую точку на лннейчатой поверхности можно провести прямую. на поверхности вращения - окружность.

Алгоритм решения задачи иа нриссадлеззсззостыаонка новерхнослзи

Пример алгоритма рис.9

Дано: поверхность Ф(ФьФз); точка Л

А еФ. Определить недостающую про

Л(А1-ч)

1. Определяем аил заданной поаерхн

врал!ения.

2. Выделяем каркас графически прас

поверхности.Канут - линедчатал лов

следователганп через каеюдук гпочку

провести образующую (прямую лини

3. Проводим линию (образующую) ч

проекцию точки - ЬэАь

4. Определяем недостающую проекп

5. Определяем А по свойству прттналл

поверхности ЛеФ=эАзн1з иА с1.. (

конус является линейчатой поаерхно

стью вращения одновременно, задач

используя и окружности) (А а Ф=оАз

Па рис.10 реализован ве хности для с е ы

алгоритм решения задачи на принадлежность точки паис.10а пн амиды ис.106 и то а ис.!Ов).

аи

3

02 газ

~А !

гв!

0

а1

!

'!Риалов

' Рис.

Рис.10а

Поверхность на к.ч. изо ражается очерком (рис.9). В очерк поверхности входят: очерковыс образующие - 1,!' (рис.9), линии обреза - и (рис, 9), ребра (рис. !Об) (травные поверхности); характерные линии поверхностей вращения: горло- Ь (к;;)(рнс,! Ов), экватор - а (Рч„.)(рис.10в).

Scan-090603-0019

Распознанный текст из изображения:

Построить очерти травных поверхностей, если задан определитель. 9 Определить видимость. а) Л(Ца,п~Ща,!г'зп )=50) о)кФ)ЦЯ,п()эо,)~ и)) к,:, -- — †.-ьз-рорраа)чещаК'п-направлиощак.

Ь~ 'М~ '", '4 э'- :,ик

® Определить вид заданных поверхностей и их положение относительно

плоскостей проекций, Построить недостщощие проекции точек. принадлежащих поаерхностам.

Scan-090603-0020

Распознанный текст из изображения:

Записать названия заданных поверхностей и определить иедостаюшие проекции точек, принадлежаших поверхности.

ГЛ-~ои.~ Д

1

Scan-090603-0021

Распознанный текст из изображения:

20

Пересечение геометрических фигур

й 1 Рассматриваем только частные случаи, когда одна или обе г.ф, занимают

в 1 проецирующее положение. Пдспользуем собирательное свойство проекций)

Алгорипьи решения задач на пересечение г.ф. сводится к основной позичионной

задаче на принадлежность точки поверхнотпи.

Поверхность - прямая

Поверхность - поверхность

Лг~! = А.

2ьсчГ= и.

Scan-090603-0022

Распознанный текст из изображения:

Плоские сечения поверхностей 2-ого порядка

Плоские сечения конуса л=ФгзХ'

Окружность (зп), Г) 1, (рнс.11а). Парабола (и), Г!!1(плоскость параболы

параллельна 1 образующей),(рис.1! в). Эллипс (и), Гзз (Г пересекает все Гипербола (и), Г(!1,1' - плоскость паралобразующис конуса), (рис.11б). лельнак двум образующим),(рнс.11г].

!2 Ф!

н

г!

пн

тн

а)

Рпс.! 1

, 'Рбюскне се юлю сферы ос ~,',;

Ппзск~«' сслсннл ккппк)лс л =.Фг ~1 Окружное гь(щ),1' ( ! (Рнс.12а), Эллипс(л),!Р,.гз жоб',(рнс12а), 2 образующие(1,!'),Г !) 1,(рис.!26).

Окружность(~п) (рнс.13 !.

Рис.12

б

Рис.13

Scan-090603-0023

Распознанный текст из изображения:

Построить на трахпроекпионном хч. линито перессчсиив заданных

ф

поверхностей п=Фг~й. Определить видимость.

а) Ф1ЛьЫ.П~

б) Ф.) ПьЫ Подгиб)

Scan-090603-0025

Распознанный текст из изображения:

й

О, о

2

и о

Scan-090603-0027

Распознанный текст из изображения:

и

о

П

ж

й. й

а

:Ж и

М ф

С

й Ж Ю

Ю Г б~ й

2 ж

й 1 К О

Р'

и

о ж

Й

О

Р, И

х1

Scan-090603-0028

Распознанный текст из изображения:

27

Изображение предметов

Изпбразнегзгзл - виды, разрезы, сечении (ГОСТ 2.305-68) Предмет - неделимая совокупность нескольких геометрических тел (рис. ! 6).

Т

Рис.16

а) б)

На рисунке изображен предмет; состоящий из трех геометрических тел, ограниченных поверхностями четырехгранной призмы ( Х); цилиндра (П) и и полуцилиндра (Ф).

Вид - изображение обращенной к наблюдателю видимой части поверхности предмета. Виды подразделяются на основные; доно.знительные и местные.

Основные виды вьпюлняются в проекционной связи. Ыаксимальпое количество основных видов - 6, минимальное количество - 1 (главный).

Гневный виг) - лолжен давать наиболее полное предо~веление о форме и пара-

метрах предмета. Алгоринин решения задачи на построение 3ыо вида ив двум заданным (рис.)ба)з

- Мысленно разделить предмет на отдельные составляющие его геометрические тела (рис,!бб) Х,Ь,Ф.

- Распознать и проанализировать поверхности; ограничивагоцзие тела; выделить среди них проецирующие (Х.ьПпб).П )Фз П~).

- Определить, какие ограничивающие предмет поверхности пересекаются и какие линии получаются в пересечении Фг1Х=а - часть эллипса.

- Определить базовые линии чертежа (как правило, зто проекции плоскостей симметрии предмета - осевые линии) - Х (рис.16а).

- Построить проекции геометрических тел с учезом проекционных связейХнбз,Фз (рис.16а).

- Построить линни пересечения (а~ - рис.16а). В рассматриваемом примере пересекающиеся поверхности занимают проецирующие положения относительно плоскостей проекций (Х).ПпФ~ Пз), следовательно, линия пересечения на П~ и Пз уже есть (ача.). Любая линия определяется множеством точек (в практических задачах дискретным рядом точек), поэтому построение третьей проекции линии пересечения сводится к задаче построения третьей проекции точки по двум заданным.

Scan-090603-0029

Распознанный текст из изображения:

28 По двум заданным видам предмета построить внд слева и определить недостающие проекции точек А,В,С, принадлежащие повеохностям предмета.

Ь,

3 По главному виду предмета построить вид сверху и слева. Определить $. недостающие проекции точек А,В,С, принадлежащие поверхностям предмета. сфе

1

Scan-090603-0030

Распознанный текст из изображения:

Классификации сечений

Сечения классифицируются в зависимости от располоаеенюг 1, Секущей плоскости относительно предмета; 2. Сечения относительно предмета: - вынесенные (рис.)7а,б), - нормальное (рис.)7), - наложенные (рис.17в), - наклонное (рис.13), - в разрыве (рис.!7г,д). Рис.17 А

д) г) Снмметричные сечения не обозначают иа чертеже ение наклонныт сечений о на применение спасова плоскостей просяще". построением наклонного сечения необходимо. нно разделить предмет на ные тела. лить вид поверхностей, ивающнх зти тела. и анализ линий, которые аются прн пересечении потей с секущей плоскостью. нное сечение предмета тся как совокупность нных сечений, составих его сеомстрических

Scan-090603-0031

Распознанный текст из изображения:

З0

Разрезы. Сечения

Разрезы и сечения применяются лля того, чтобы показать невидимый контур предмета как видимый. Разрез и сечение - это изобрюкение предмета, мысленно рассеченного олной илн несколькими плоскостями. На разрезе изображается то, что попало в секущую плоскость и за ней.

А АА

Сечение

в)

Разрез

6)

Рис.19

На сечении изобразкается только то, что попало в секущую плоскость (рис.19в).

Сечения явлюотся составной частью разреза (рис.196,в).

Класси(рлкация разрезов

— т—

1. В зависимостйот положения

~ 2. От числа секущих г~лоскостей:

! секущей плоскости:

а) горизонтальный (ЦП ), а) простые (одна секущая плоскость),

6) вертикальный (тэ' П~), 6) слолщые (больще одной секущей

- фронтальный (ЦПз) ~ плоскости]:

- профильный (ЦПз), 1 - ломаные (Е:.гэХ.л...).

в) наклонный (грюе90'). - ступенчатьзе (Х 'аХ~)/...).

3. Б зависимости от положения секущей плоскости и предмета:

а) продольные,

б) поперечные

Кроме того, существуют местные разрезы. На рис.20 приведен пример простого

фроитюзьного разреза, совмещенного с главным видом. Разрез не обозначен т.к.

секущая плоскость являагсл плоскостью симметрии предмета (рис.206),

Горизонтальный н вертнкальиьзе разрезы могут располагаться на

месте основных видов.

Обозначение разрезов и сечений должно соответствовать ГОСТ 2.305 - 68.

ис.20 6)

Scan-090603-0032

Распознанный текст из изображения:

Материал - сталь

! . По какой динии пересекаются две

плоскости Г(Г>) и Х(Х>)2

2. Какие линии >юлучьчотся в сечении

цилиндрической поверхности

предмета плоскостями Г(ГП н д(д,П

3. Построить вид. слева и два простых

вертикальных разреза, совместив пх

ос> яВными видамн.

Материал - керамика

!. Построить три изображения

( ° предмета с двумя простыми

вертикальными разрезами-

фронтальным и профильным.

2. Почему фронтальный простой

разрез обозначен бухвамл, а

профильный не обозначен У

Scan-090603-0033

Распознанный текст из изображения:

Выполнить простой разреа и построптьь

— наклонное селение предмета плоскостыо А-А;

- нормальное сечение прсдмета на продолжении следа секущей плоскости.

Материал - бронте.

Scan-090603-0034

Распознанный текст из изображения:

1. На месте трех основныя видов выполнить

изображение предмета по двум заданньщ,

применяя вертикальньзе разрезы и соедщьяя

112 вада и 1!2 разреза. Материал - сталь.

2 Найти иедостщщпие проеюзин указа щыь

гочех.

1. На месте трех основных видов выполнить

изображение предмета по двум заданным,

применяя вертикалыпае разрезы. При

необходимости соединить части вида и

разреза и обозначить разрезы. Материал

детали - пластмасса.

2. Найти недостающие проекции указанной

точки,

Scan-090603-0035

Распознанный текст из изображения:

34

ж о о

Й~

С,

и

О

~ а"'~

о

Д, ~р~

2~

(0

У~1 '

~~

$

р, О

Рй

— 1

Г (

Г~ /

Scan-090603-0036

Распознанный текст из изображения:

Робо ~ая тетрадь палс катана в авторской редакиии

Подписано в печать 12.07.200б, Формат 60х84 1!8.

Бумага офсетная, Печать офсетная.

Уел. печ. л. 2,09. Уел. кр,-отт.8,37, Уч.-изд, л.2,25.

Тираж 1000 эю. С 47б

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образовайия

"Московский государственный инстизут радиотехники,

электроники и автоматики (технический университет)"

119454, Москва, пр. Вернадского, 78

Картинка-подпись
Хочешь зарабатывать на СтудИзбе больше 10к рублей в месяц? Научу бесплатно!
Начать зарабатывать

Комментарии

Поделитесь ссылкой:
Рейтинг-
0
0
0
0
0
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5140
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее