Диссертация (Повышение конкурентоспособности инновационно активных предприятий на основе создания и применения ключевых компетенций), страница 9

PDF-файл Диссертация (Повышение конкурентоспособности инновационно активных предприятий на основе создания и применения ключевых компетенций), страница 9 Экономика (52567): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Повышение конкурентоспособности инновационно активных предприятий на основе создания и применения ключевых компетенций) - PDF, страница 92019-09-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Повышение конкурентоспособности инновационно активных предприятий на основе создания и применения ключевых компетенций". PDF-файл из архива "Повышение конкурентоспособности инновационно активных предприятий на основе создания и применения ключевых компетенций", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора экономических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 9 страницы из PDF

Эта база знаний включаеттехнологические навыки, знание потребностей клиентов и способностейпоставщиков. Совокупность технологических и управленческих компетенцийотражает индивидуальные умения наряду с отличительными способами ведениядел внутри фирмы. Суть эффективной деятельности компании заключаетсяименно в ее способности к созданию, передаче, консолидации, интеграции иэксплуатациизнанийкакактивов.Д.Тисопределяетэтосвойство«динамическими способностями». По его мнению, динамические способностифирмы включают четыре организационных умения:1) компетенции в управлении трансакциями;2) бизнес-интуицию и видение, необходимые для создания бизнес-моделей;3) наличие типовых процессов управления инновациями и изменениями;4) механизмы принятия правильных инвестиционных решений92.В работах И.А.

Ханыкова, Д.В. Горбунова и В.О. Соколова93 рассмотренывопросы развития бизнеса, управления компетенциями организации, определеныподходы и разработаны методики выявления и ранжирования компетенций сиспользованием метода экспертных оценок. Это представляет определенныйГейтс Б. Бизнес со скоростью мысли / пер. с англ.

М.: Эксмо-пресс, 2001.Тис Д.Дж., Пизано Г., Шуен Э. Динамические способности фирмы и стратегическоеуправление // Вестник С.-Петербургского государственного университета. Сер. «Менеджмент». 2003.№ 4. С. 133–171. С. 148.93Ханыков И.А. Развитие бизнеса через управление компетенциями организации в бизнессистеме // Вопросы экономических наук. 2003.

№ 2 (2). С. 35–37; Ханыков И.А. Стратегическоепланирование на основе исследования ключевых компетенций организации в бизнес-системе: автореф.дис.... канд. экон. наук: 08.00.05. М., 2003; Горбунов Д.В., Соколов В.О. Методика оценки иранжирования научных компетенций организаций в инновационной сфере (на примере Самарскойобласти) // Вектор науки ТГУ. 2014.

№ 3 (29). С. 127–132.919241научный интерес и требует адаптации с учетом особенностей бизнес-процессовракетно-космической промышленности.В работах А.Л. Носова изучена проблема определения эффективностиуправления компетенциями. По его мнению, эффективность компетенцийзависит от внешних для организации факторов, поскольку они оказываютдополнительноеследовательно,влияниенанарезультатыэкономическийдеятельностиэффектоторганизации,компетенций.аУровенькомпетенций, не эффективный в одних условиях, может быть эффективным вдругих условиях, и наоборот.

Поэтому оценка эффективности должнаосуществляться постоянно и должна быть элементом обратной связи вмеханизме управления компетенциями94.Отметим, что в работах ученых до настоящего момента не показано влияниеключевых компетенций на инновационное развитие организации. Этот вопростакже требует серьезной научной проработки.Роль центров компетенций описывали в своих работах Л.Д. Гительман,М.В. Кожевников95, Е.В. Шахматов и другие исследователи96, однако ни в однойиз работ не рассмотрен вопрос создания сети центров компетенций иобоснования их значимости в обеспечении и наращивании конкурентныхпреимуществ корпораций высокотехнологичных отраслей промышленности намировых рынках. Таким образом, вопрос о развитии компетенций как о способеповышения конкурентоспособности в полной мере еще не раскрывался.Есть еще один взгляд на развитие компетенций, связанный с возможностьюихиспользованиявцеляхкомпенсациирисковиповышенияконкурентоспособности в инновационной деятельности, который требуетдетального изучения.

Анализом рисков инновационной деятельности занималисьНосов А.Л. Оценка эффективности управления компетенциями // Концепт. 2015. № 3 (март).URL: http://e-koncept.ru/2015/15055.htm (дата обращения: 19.07.2015).95Гительман Л.Д., Кожевников М.В. Центры компетенций – прогрессивная форма организацииинновационной деятельности // Инновации. 2013. № 10 (180). С. 92–98.96См., напр.: Сойфер В.А., Шахматов Е.В.

Развитие центра компетенции в областиаэрокосмических и геоинформационных технологий // Вестник Нижегородского университетаим. Н.И. Лобачевского. 2007. № 2. С. 41–48.9442такие исследователи, как А.Т. Каржаев 97 , Е.Е. Куликова 98 , С. Филин 99 ,А.Н. Фоломьев100и др., в работах которых изучены вопросы оценки иуправления рисками организации, возникающие в процессе реализацииинновационных проектов.

Однако перечисленные авторы не занималисьрешением проблемы оценки и компенсации различного рода рисков,возникающих при управлении ключевыми инновационными компетенциямикорпорации.На сегодняшний день решающим условием развития фирмы является непросто определенная масса знаний, а именно способности связывать эти знания сресурсами, процессами, целями и задачами для поддержания долговременныхконкурентных преимуществ. Принципиальным отличием теории компетентностиот традиционных подходов к управлению знаниями является тесная взаимосвязьформализованного набора знаний в форме объектов интеллектуальнойсобственности (технологий, ноу-хау, патентов и т.д.) с неформализованнымиспособностями их создания и использования 101 .

Конкурентные преимуществасвязаны как с владением знаниями, так и со способностью применять эти знаниядля диверсификации деятельности102.Способность использовать знания становится первичным фактором вповышении конкурентоспособности 103 . Возникает новая парадигма: ценностьпредставляет не сам актив, а реальная, основанная на компетенциях работниковорганизации возможность его использования по основному и смежному97Каржаев А.Т. Инновационные риски венчурного капитала и управление ими.

М.: Экономика,98Куликова Е.Е. Управление рисками. Инновационный аспект. М.: Бератор-Паблишинг, 2008.Каржаев А.Т. Инновационные риски венчурного капитала и управление ими. М.: Экономика,2006.992006.Фоломьев А.Н., Кушлин В.И., Ищенко Е.Г. и др. Научно-технический потенциал: содержание испособы измерения. Хозяйственные системы инновационного типа: теория, методология, практика:монография.

М., 2011.101Посталюк М.П. Интеллектуализация человеческого капитала в инновационной экономике.Казань: Казанский государственный университет, 2005.102Luthy D. Intellectual Capital and its Measurement. Asian Pacific Interdisciplinary Research inAccounting Conference (APIRA). Osaka (Japan), 1998.103Oxbrow N. Skills and Competencies to Succeed in a Knowledge Economy. URL: http://www.findarticles.com (дата обращения: 25.01.2016).10043направлению. Применительно к отечественным наукоемким организациям этоозначает изменение методик оценки их деятельности и потенциальныхвозможностей.Развитие нового направления управления знаниями через компетентностныйподход позволяет шире использовать научно-производственный потенциалпредприятий и отражает передовые тенденции в менеджменте. Задачауправленияконкурентоспособностьюимеетприкладноезначениекакинструмент менеджмента и нуждается в максимально адекватных моделях,которыеучитываютмакроэкономические,отраслевыеивнутренниемикроэкономические факторы конкурентоспособности104.Тесная связь индивидуальных способностей работников с конкурентоспособностью предприятий прямо отражена во всех основных работах поменеджменту качества (У.

Деминг105, Ф. Крозби106, У. Шухарт107, К. Ишикава108и др.). Сегодня можно утверждать, что фактор компетентности должен занятьсвое место среди проактивных факторов управления конкурентоспособностьюорганизации наряду с традиционными критериями оценки инновационногопотенциала, поскольку использование самого совершенного оборудования инепрерывное инновационное развитие без компетентных специалистов вдолгосрочной перспективе просто невозможно.Описанные подходы к управлению конкурентоспособностью представляютинтерес в рамках исследования роли компетенций в приобретении и развитииконкурентных преимуществ организации. Тем не менее проведенный анализтеоретических основ управления конкурентоспособностью на микроэкономическомуровне показывает, что в исследованных работах отсутствует подход кТюлин А.Е. Теория и практика создания и управления компетенциями для повышенияконкурентоспособности интегрированных структур.

М., 2015.105Deming W.E. Quality Productivity and Competitive Position. Massachusetts: Massachusetts InstTechnology, 1982.106Crosby P.B. Quality Is Free: The Art of Making Quality Certain: How to Manage Quality – So That ItBecomes A Source of Profit for Your Business. N. Y.: McGraw-Hill Companies, 1979.107Shewhart W.A. Economic control of quality of manufactured product. N. Y.: D.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5285
Авторов
на СтудИзбе
418
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее