Диссертация (Развитие методического обеспечения учетных процедур XIII-XIV вв. (на примере подлинных бухгалтерских книг средневековых компаний)), страница 3

PDF-файл Диссертация (Развитие методического обеспечения учетных процедур XIII-XIV вв. (на примере подлинных бухгалтерских книг средневековых компаний)), страница 3 Экономика (47394): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Развитие методического обеспечения учетных процедур XIII-XIV вв. (на примере подлинных бухгалтерских книг средневековых компаний)) - PDF,2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Развитие методического обеспечения учетных процедур XIII-XIV вв. (на примере подлинных бухгалтерских книг средневековых компаний)". PDF-файл из архива "Развитие методического обеспечения учетных процедур XIII-XIV вв. (на примере подлинных бухгалтерских книг средневековых компаний)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата экономических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

392–395]. Тот же перевод записей итальянский профессор привел и книге 1972 г. Кроме того, он впервые опубликовал фотокопию лицевой стороны разворота (1r, 2 r) [216, с. 378–379], которая нами представлена на рисунке 1.1.Рисунок 1.1 – Документ Firenze, BML, Cod.

Laurenziano Aedil, 67,принадлежащий неизвестным флорентийским банкирам (1211 г.)(заимствовано из книги Федериго Мелиса – [215, с. 378])Документ не мог обойти стороной де Рувера: «… Большая часть записейкасается займов, предоставленных на условиях 4 пенсов за фунт в месяц, или20% в год, что для XIII в. никак нельзя считать чрезмерной ставкой. Каждый заемвсе еще рассматривался как отдельная операция, а поскольку займы погашались12очередными взносами, то построение записей было сделано так, чтобы показатьзадолженность на данный определенный момент.

Платежи в счет долга отражались последовательными записями в хронологическом порядке без каких-либоразделений, за исключением знаков препинания. … Иногда требовалось большеместа для занесения операций, чем это предполагалось сначала, и бухгалтер вынужден был располагать дополнительные записи по своему усмотрению» [111,с. 14–15].Глубокое исследование документа 1211 г. выполнил в 1974 г.

американецАлваро Мартинелли [211, c. 317–329].В России более подробно данный архивный документ описан в работеМ.М. Гурской [29, с. 35–43]. Однако работа М.М. Гурской не содержит анализаисследований А. Мартинелли и Дж.А. Ли [196, с. 28–60]. По нашему мнению,публикация Дж.А. Ли представляет наибольший интерес.На фотокопии Ф. Мелиса приведена лицевая сторона манускрипта, а оборотная сторона всегда оставалась без внимания. Дж.А. Ли дал более полное описание обеих сторон манускрипта.

Более того, он построил схемы каждого фолиодокумента.Каждая страница документа разделена посередине, и каждая из этих двухколонок разделена горизонтальными линиями в шесть-восемь блоков переменной длины, как представлено на рисунках 1.2, 1.5, 1.8, 1.9.Блоки (параграфы) ориентированы на один кредит или депозит, бухгалтероставлял соответствующее пространство; иногда оно было заполнено не полностью, иногда его было слишком мало, и у бухгалтера возникали трудности позаписи позиций, на которые не хватило места (Р. де Рувер также обращал на этовнимание).Каждый блок записей может быть уподоблен счету в современной книге.Сначала в отчете записано имя заемщика, сумма, окончательная, и дата, сопровождаемая во многих случаях датой оплаты части долга, процентная ставка, которая будет взиматься за просроченный платеж.

Здесь мнение Дж.А. Ли не совпадает с оценкой де Рувера относительно значимости ставки. Если де Рувер13считал, что «20% в год для XIII в. нельзя считать чрезмерной ставкой», тоДж.А. Ли утверждал обратное: «Ставка, почти всегда, 4 динара за лиру в месяц,или 20 процентов в год – незаконно высокий показатель в течение тринадцатоговека).Далее в записи по счету (иногда) приводились имена двух или больше свидетелей, и иногда, сначала, имя гаранта кредита, основной суммы и процентов.Затем следуют выплаты принципала, обычно в рассрочку; как правило, ничегоне сказано о проценте.На рисунке 1.2 приведена схема структуры лицевой стороны фолио 1(Carta 1 Recto).Carta 1 RectoКолонка 1Колонка 2(1)(1)(2)(3)(4)(5)(2)(3)(4)(5)(6)(6)Рисунок 1.2 – Схема записей на Carta 1 RectoЗдесь можно поспорить с де Рувером, который утверждал, что структурапараграфа позволяет «показать задолженность на данный определенный момент» [111, с.

14–15]. По нашему мнению, более справедливо будет заменитьглагол «показать» на глагол «рассчитать» или «выявить». Посмотрим переводстароитальянского текста на русский язык.14Как видим, на Carta 1 Recto в каждой колонке по 6 блоков (всего 12 блоков). Приведем, переводы некоторых блоков.Carta 1 Recto, колонка 1 (параграф 1):(1) 1211. Aldobrandyno Petro и Buonessegnia Falkoni, каждый должен дать (dare) нам всего L. 52.0 (фунта) за L. 18 (фунтов)Imperiali mezani, при курсе 35 и меньше одной трети, данные им18 июня, и они должны оплатить (дать) 18 июня; при задержкеплатежа – d.

4 за каждый L. 1 в месяц, столько, сколько мы можемразрешить.Свидетели – Alberto Baldovini, и Quitieri, и Alberti из Porte delDuomo.(2) Item (Пункт), Buonessegnia должен дать (dare) s. 12 за одинmassamutino.(3) Buonessegnia Falkoni дал (dato) нам L. 40: их внес Iakopo в установленный срок.(4) Item (Пункт), он должен получить (die avire, должен иметь)L. 4 s. 2: мы вычли их со счета Buonessegnia, где он должен получить (должен иметь) в отношении ser Calcagno, 25 июня.(5) Item (Пункт), он дал L.

3 за минусом d. 12, от имениTornaquinci, которому он оплатил его ткани.(6) Item (Пункт), Buoninkontro da Popio дал нам s. 40 лично вруки, 28 июня.(7) Item (Пункт), Aldobrandyno дал нам L. 3 за минусом d. 3;Giannozo принес их.В данном месте счет дебиторской задолженности полностью закрыт, долгпогашен.На рисунке 1.3 схематично приведены записи первого параграфа.

Сразуоговоримся, средневековый бухгалтер банка, скорее всего, не предполагал, чтокаждый факт хозяйственной жизни в обязательном порядке затрагивает два объекта бухгалтерского наблюдения. Цель его действий сводилась к регистрациидвижения дебиторской (выданные кредиты) и кредиторской (депозиты полученные) задолженности. И, конечно, его вполне устраивала простая (одинарная) запись.15БанкAldobzanynou BuonessegnaSer Calcagno+L 52L.4 s.

21+L 524.12+s. 12+s. 12–L 404.15.134.2–L 40+L.4 s. 2+L.4 s. 2+L. 3 – d. 12+L. 3 – d. 12Tornoquinci5.2L. 3 – d. 126+s. 40+s. 40+L. 3 – d. 37+L. 3 – d. 3Рисунок 1.3 – Схематическое построение записей блокаCarta 1 Recto, колонка 1 (параграф 1), подготовлено соискателемДля современного восприятия описанной ситуации нами условно введенысчета объектов, задействованных в корреспонденции. К таким счетам (которые,возможно, и не существовали в реальной практике) отнесем в первую очередьсчет хозяйствующего субъекта – флорентийского банка, от имени которого ведется учет.Далее, для логичного восприятия записи (4) в схему включен счет serCalcagno, на котором учитывался долг ser Calcagno перед Buonessegnia Falkoni(он должен получить (die avire).

В результате записи (4) одновременно уменьшилась кредиторская задолженность банка перед ser Calcagno (линия 4.1) иуменьшилась кредиторская задолженность ser Calcagno перед BuonessegniaFalkoni (линия 4.2), а как следствие уменьшилась дебиторская задолженностьAldobrandyno Petro и Buonessegnia Falkoni перед банком.

В записи показано действие: он должен получить (die avire) (должен иметь) L. 4 s. 2: мы вычли их сосчета Buonessegnia, где он должен получить (должен иметь) в отношении serCalcagno.16Для наглядности в записи (5) нами введен счет Tornaquinci, так как его погашение долга за ткани, минуя поставщика, стало предметом уменьшения дебиторской задолженности Aldobrandyno Petro и Buonessegnia Falkoni перед банком.Записи (1) и (2) – традиционные записи простой бухгалтерии, характерныедля учета образования дебиторской задолженности. Они сопровождаются ключевой фразой должен дать (dare).Также типичны записи (3), (6) и (7), в которых представлено погашениедебиторской задолженности перед банком. Для них приемлем ключевой терминдал (ciadato).Записи в следующих двух блоках не содержат ссылку на год.Carta 1 Recto, колонка 1 (параграф 2):(1) Мы дали messer Cancellieri s.

2 наличными; мы записали это наего счете, где он должен был иметь.По всей вероятности, данная запись служит завершением параграфа, на котором не хватило места для его закрытия. Блок записей начинался с записи сключевой фразой «messer Cancellieri должен иметь», свидетельствующей о полученном банком депозите. Скорее всего, депозит возвращался в несколько записей. После данной записи расчеты с кредитором messer Cancellieri завершены.Carta 1 Recto, колонка 1 (параграф 3):(1) Мы дали s.

20 наличными Manetta Passarinpetto (подтверждено подписью Aldobran).(2) Item (Пункт), он дал нам s. 20; мы вычли с его счета, где ондолжен иметь в отношении Buonaquida Forestani.На рисунке 1.4 представлено схематическое построение записей блокаCarta 1 Verso, колонка 1 (параграф 3). Здесь нет никаких сложностей.

Особенность только во второй записи: дебиторская задолженность Manetta Passarinpettoперед банком погашена со счета Buonaquida Forestani, который имел кредиторскую задолженность перед Manetta Passarinpetto, но при этом имел финансовыеотношения с банком.17BuonaquidaForestaniManettaPassarinpettoБанк2.21+s. 20+s. 20+s. 20–s. 20…–s. 202.1Рисунок 1.4 – Схематическое построение записей блокаCarta 1 Verso, колонка 1 (параграф 3), подготовлено соискателемCarta 1 Recto, колонка 1 (параграф 4):(1) 1211. Iakopo, сын Baron degli Aquerelli и Симон, его брат,должны дать нам каждый за себя L.

52 за L. 18 Imperiali mezani,которые мы дали им 18 июня, исходя из курса 35 и менее однойтрети, и они обязаны оплатить 18 июня; при задержке платежа –d. 4 за L. 1 помесячно, столько, сколько мы можем разрешить.СвидетелиAlbertoBaldovini,GagliettadePecora,AlbertoBuontalento Macchetti, and Ruggieri, пасынок Buonfantino из BorgoSan Lorenzo.(2) Item (Пункт), Buoninkontro, сын Baron degli Aquerelli, дал намL. 14 s. 11; Cambio и Tornaquici внесли их 27 июля.(3) Item (Пункт), Arrigetto Arrigoni дал нам L. 5, засвидетельствовал Buoninkontro, Tegghiaio принес их в вышеупомянутой дате.(4) Item (Пункт), Iakopo дал нам L.

15, из которых L. 6 получилRicovero, партнер Pieri Rossi из San Firenzo, s. 100 получилBuonacfede, и L. 4 получил Tessta di Codarimessa от нашего имени,2 августа; он также дал от нашего имени Cambio Morandi L. 10 s. 3,19 сентября.(5) Item (Пункт), Iakopo дал нам L. 6; Iakopo принес их 26 сентября.(6) Item (Пункт), Мы должны были получить (должны иметь)L. 2 в отношении Dato Guidotti, 8 октября.(7) Item (Пункт), Iakopo дал нам L. 1; Aldobrandyno принес их.18Как видим, записи написаны последовательно подряд. Имя кредитополучателя (дебитора) или кредитодателя (кредитора), как правило, пишется один разв первой записи параграфа.

Последующие записи параграфа (блока или столбика) начинаются со служебного слова «Item», которое сохранено в английскомязыке (item – позиция, пункт). Отдельные переводчики текстов воспринимаютэтот служебный символ как «Также». Все денежные суммы, в лирах, сольди идинарах, выраженных в римских цифрах без попытки увязать их в колонки. Нетникаких общих сумм или остатков; когда выплаты были равны авансу, счет закрывался, перечеркиванием его наклонными линиями (как было сделано во всехслучаях). Другими словами, первая запись в каждом блоке была эквивалентнадебету на личном счете для заемщика, а последующие записи – кредиты; не былоникакого сальдо, в то время как счет открывался, а закрытие параграфа означалаэквивалентность итогов этих двух сторон и доказательством их равенства. И, конечно, никогда не выводится промежуточное сальдо.Интересно проанализировать содержание фолио Carta 1 Verso (схемаструктуры на рисунке 1.5), то самое фолио, на котором имеет место соскребпрежней банковско-бухгалтерской информации.Carta 1 VersoКолонка 1Колонка 2Переписанный спорный текст;нет ни одного четкогооригинального текста(1)(1)(2)Рисунок 1.5 – Схема структуры фолио Carta 1 VersoCarta 1 Verso, колонка 1:Первые три четверти страницы были стерты и перезаписаны с оглавленияDigestum Novum, в трех колонках, с некоторыми примечаниями и пометками19ручкой со стороны свободного места.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5301
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее