Диссертация (Гендерный и половой подход в стоматологии), страница 2

PDF-файл Диссертация (Гендерный и половой подход в стоматологии), страница 2 Медицина (42248): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Гендерный и половой подход в стоматологии) - PDF, страница 2 (42248) - СтудИзба2019-05-31СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Гендерный и половой подход в стоматологии". PDF-файл из архива "Гендерный и половой подход в стоматологии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМУ им. Сеченова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМУ им. Сеченова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

В частности, изучали проблемные вопросы гендернойсегрегации профессионального статуса мужчин и женщин в стоматологии,распределение психологических установок женщин и мужчин стоматологов впрофессиональной деятельности, взаимоотношения субъекта (врача) и объекта(пациента),вопросыобразованияисамообразования,экономической(финансовой) обеспеченности субъекта и объекта в плане доступности и качестваоказаниястоматологическойпомощи[15,16,94,104,105,112,117,118,119,132,133,251,252, 253,258,261,263].Достаточно подробно исследованы и воспринимаются как объективная8реальность такие вопросы, как роль половых различий и гендерных статусов вконтекстездоровьяиболезни[56,93,106,120,123,125,128,139,141,144,146,147,244,254,255,284].Обоснованатенденция феминизации современной стоматологии как закономерности ееразвития [138,140,255,259]. Показано, что гендерные особенности по-разномувлияют на специфику восприятия стоматологической патологии у мужчин иженщин разных профессий и разных социальных групп [27,54,148,152,256, 258,260,261].

Выявлено, что степень их реализации в значительной степени зависит отусловий социализации [22,23, 24, 91,99,257, 261, 258].Интересные данные представлены в исследованиях [116,151,161,163,166], вкоторых проанализированы психологические нагрузки в стоматологическойпрактике. Обнаружено, что они носят бинарный характер: психологическийстресс пациента провоцирует психологическое напряжение врача и наоборот. Приэтом характер работы и сам по себе имеет негативный психогенный аспект(предмет работы, возможность ошибки и т.п.), что требует адекватной психоэмоциональной коррекции этого состояния [37,205,213]. Однако решение этоговажного социально-детерминированного медицинского вопроса все еще ждетсвоего решения [138-147, 217,238-241,249,250].Таким образом, признавая половые и гендерные различия, авторы непредлагают никаких методологических подходов и методических решений длясоздания равных социальных и профессиональных условий в медицине, в томчисле в стоматологии.Поэтому на основании систематизации и анализа данных литературы ипредставленныхдокументовонеобходимостинивелированиявпрофессиональном и социальном плане половых и гендерных проявлений встоматологическойклинике,мыпредлагаемразработатьконцепциюпрактической реализации указанных положений, основанных на принципиальноновых методологических и методических подходах в ее решении.По нашему мнению, концепция должна заключаться в том, что на основаниисистематизации и анализа данных литературы, собственных клинических9наблюдений и данных анкетирования врачей-стоматологов и пациентов выявитьособенности стоматологического статуса и отношение к стоматологическомулечению у врачей и пациентов различных половых и гендерных групп.Предложить принципиально новый комлиментарно-конвергентный подход врешении этой проблемы.

То есть разработать такие медицинские технологии,которые будут способствовать сближению и взаимодополнению в понимании,освоении и клинической реализации специалистами (мужчины и женщины)существующих и новых технологий независимо от их гендерных и половыхособенностей.Представленныйметодологическийподходпредлагаетсяреализовывать на основе применения инновационных комплиментарно конвергентных объективных компьютеризированных цифровых медицинскихтехнологий (экспрессные, оптические, раман-флюоресцентные, функциональныеметоды исследования, работающие в он-лайн режиме на принципе обратнойсвязи) и технологий психо-эмоциональной реабилитации как субъекта – врача(мужчины и женщины), так и объекта – пациента (мужчины и женщины).

Это, витоге, будет обеспечивать адекватность и однозначность восприятия результатовлечебно-диагностического пособия субъектом – врачом, как мужчинами, так иженщинами. Определит существенное снижение нагрузки и облегчение работыврача-стоматолога (мужчин и женщин), нивелирование и гармонизациювзаимоотношений субъекта и объекта вне зависимости от их половых игендерных различий. Представленное позволит обосновать и обеспечить(методически и методологически) комплиментарно -конвергентное повышениепрофессиональных навыков и качества оказываемых медицинских услуг встоматологии, вне зависимости от половых и гендерных особенностей субъекта(врача) и объекта (пациента).Степень разработанности темы исследованияПроблему пола и гендера в стоматологии в социальном и профессиональномплане исследовали многие авторы, особенно в течение последнего десятилетия[33,34,46,48 – 51,58,61,237,241 - 244].

Значимость проблемы отмечена в10Конституции РФ, приказе МЗ РФ, материалах международных конференций иорганизаций.Поданнымлитературывстоматологиипостоянновыявляютсямножественные гендерные различия как субъекта - врача (мужчины и женщины),такиобъекта-пациента(мужчиныиженщины)[34,36,122,126,127,149,153,154,155,235], выявлена очевидная асимметрия пополовому и гендерному признаку [14,36,37, 95,96,251, 245 – 247].Представленная в литературе многофакторная проблема требует своейсистематизации, анализа и научно-прикладного решения, в том числе встоматологии, что обосновывает ее актуальность.Цель исследованияРазработка комплиментарно - конвергентнойконцепции гендерного иполового подхода в стоматологии на основании изучения влияния пола и гендерана социально - экономические, производственные имедицинские аспектытрудовой деятельности врачей и стоматологический статус пациентов.Задачи1. Оценить влияние пола и гендера на особенности стоматологического статусапациентов различных половых и гендерных групп.2.

Изучить предпочтительность выбора врача - стоматолога (субъекта) объектом(пациентом) с позиции пола и гендера.3. Изучить мотивацию, частоту и систематичность обращения пациентовразличных половых и гендерных групп за стоматологической помощью.4. Исследовать фактическое соблюдение пациентами мужчинами и женщинамиправил гигиенического ухода за ртом и рекомендаций врача – стоматолога.5. Определить роль половой и гендерной принадлежности в выборе методовфункциональной и эстетической реабилитации среди пациентов.116. Изучитьвлияниеполаигендеранасоциально-экономические,производственные и медицинские аспекты трудовой деятельности и состояниездоровья субъекта – врача (мужчины и женщины).7.

Предложить комплиментарно – конвергентную концепцию применениястоматологических лечебно - диагностических цифровых ЛКД - экспресстехнологий и технологий психо – эмоциональной реабилитации длягармонизации гендерных и половых особенностей, как объекта (пациента), таки субъекта (врача).8. В условиях эксперимента изучить возможности применения цифровых ЛКДметодовдиагностики,профилактикиилечениястоматологическихзаболеваний и оценить преимущество их гендерного комплементарно конвергентного использования.9. Провестиклиническуюапробациюкомплементарно-конвергентнойцифровой ЛКД – методики и оценить ее влияние на профессиональнуюдеятельность врачей – стоматологов (мужчин и женщин) и гармонизацию ихвзаимоотношений с пациентами различных половых и гендерных групп.10. Провестиоценкувозможностейиперспективприменениякомпьютеризированных методов психо - эмоциональной реабилитации вклинике стоматологии, оценить их профессиональную и саногенетическуюэффективность для субъекта (врача) и объекта (пациента), вне зависимости отих половой и гендерной принадлежности.Научная новизна работы1.

Впервые изучено влияние пола и гендера на социально - экономические,производственные и медицинские аспекты трудовой деятельности врачей –стоматологов.2. Впервые изучены особенности стоматологического статуса различныхгендерных групп: врачи, пациенты, спортсмены, священнослужители имонашествующие, ЛСНО (мужчины и женщины) и на этой основе предложена12и реализована комплиментарно - конвергентная концепция решения проблемыпола и гендера в стоматологии.3.

Впервые проведена комплексная оценка половых и гендерных различийсостояния здоровья субъекта - врача (мужчины и женщины), изученыособенностипроявленияунихстоматологическихзаболеванийиобщесоматической патологии.4. Впервые экспериментально и клинически обосновано применение и показанаклиническая эффективность комплиментарно - конвергентного методическогоподхода в решении проблемы пола и гендера в стоматологии на основепримененияэкспрессныхцифровыхЛКД-технологийикомпьютеризированных технологий психо-эмоциональной реабилитации, каксубъекта (врача), так и объекта (пациента).5. Впервые, в аспекте полового и гендерного подхода в стоматологии,разработана оригинальная конвергентная клиническая цифровая ЛКД методика оценки кариеса, его осложнений, определения чувствительностимикроорганизмовкантимикробнымпрепаратам,минерализацииидеминерализации твердых тканей зуба, гигиенического состояния рта,диагностики новообразований, интегрально и комплексно характеризующихсаногенез и патогенез тканей и органов рта при указанных заболеваниях.Разработан клинический компьютеризированный метод психо-эмоциональнойреабилитации, объединенный единой концепцией и методологией, что в итогепозволило обосновать применение указанных технологий для эффективногорешения проблемы пола и гендера в стоматологии.Теоретическая и практическая значимость работы1.

Определено влияние пола и гендера трудовую деятельность врачей –стоматологов, стоматологический статус пациентов и на этой основереализована комплиментарно - конвергентная концепция гендерного иполового подхода в стоматологии.132. Предложенный комплементарно – конвергентный алгоритм ЛКД и психоэмоциональной реабилитации позволяет повысить эффективность и качествопрофессиональнойработы врача - стоматолога и реабилитации пациента,независимо от их половой и гендерной принадлежности, что в итогекомплементарногармонизируетихполовыеигендерныеразличия;клиническая реализация разработанных технологий и их алгоритмы отраженыв патенте РФ и методических рекомендациях.3.

Разработаныклиническиэффективныегендерноориентированныеприкладные экспресс ЛКД - методики оценки кариеса и его осложнений,степениминерализацииидеминерализациитвердыхтканейзуба,гигиенического состояния полости рта и состояния слюноотделения, психоэмоциональной реабилитации, как субъекта (врача), так и объекта (пациента),методически обеспечивающие социальное и профессиональное равенствосубъекта (врача) и объекта (пациента).4. Предложенаэффективнаякомпьютеризированнаяметодикапсихоэмоциональной реабилитации пациентов и врачей - стоматологов,обеспечивающая комплементарную гармонизацию их взаимоотношений,независимо от их половых и гендерных различий.5. Разработаны и внедрены методические рекомендации по стоматологии,обеспечивающие гендерное социальное и профессиональное равенствосубъекта (врача) и объекта (пациента), качественное и профессиональноевыполнениеимипрофилактических,диагностическихилечебныхмероприятий, основанные на использовании отечественных современныхцифровых ЛКД - технологий и методов психоэмоциональной реабилитации иаппаратно-программных комплексов для их реализации.Методология и методы исследованияВ экспериментально - теоретическом плане: научная литература, патентныеразработки, документы МЗ РФ и международных организаций по вопросам14состояния проблемы пола и гндера, современная аппаратура, классические иинновационныецифровыеЛКД-методыдиагностикиилечениястоматологических заболеваний и процессов микробной и неопластическойприроды (тест объекты микрофлоры полости рта, зубы, удаленные поклиническим показаниям, биопсийный и микробосодержащий материал тканейчелюстно-лицевой области).В клиническом плане: пациенты с заболеваниями и процессами микробной(кариесиегоосложнения,минерализованныезубныеотложения)инеопластической природы (новообразования верхней и нижней челюсти);стоматология, как сфера медицинской деятельности и система оказаниямедицинской помощи, в том числе на основе применения конвергентных ЛКД технологийикомпьютеризированныхметодовпсихо-эмоциональнойреабилитации.Предмет исследования: женщины и мужчины - врачи-стоматологи, женщиныи мужчины - пациенты со стоматологическими заболеваниями ЧЛО (пациентыклиники терапевтической стоматологии, спортсмены, монашествующие исвященнослужители), тест - объекты микрофлоры, слюны, плазмы крови,удаленные по клиническим показаниям зубы с кариесом, над и поддесневымизубными отложениями, с признаками деминерализации, биопсийный материалновообразований ЧЛО и интактных тканей in vivo и in vitro.Научные положения, выносимые на защиту1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее