Главная » Услуги » Теория автоматического управления (ТАУ) » Лабораторные работы » ДВГУПС » Номер 1 » Вариант Любой » Изучение программного комплекса для моделирования систем автоматического управления МВТУ 3.6

Лаба 1; ДВГУПС; Изучение программного комплекса для моделирования систем автоматического управления МВТУ 3.6

Услуга: Изучение программного комплекса для моделирования систем автоматического управления МВТУ 3.6
Новинка

Описание

Чтобы написать мне нажмите на кнопку справа "Написать эксперту".

Укажите вариант. Могу выполнить любой вариант.
Без ответов на контрольные вопросы.

Изучение программного комплекса для моделирования систем автоматического управления МВТУ 3.6

Показать/скрыть дополнительное описание

ДВГУПС; Изучение программного комплекса для моделирования систем автоматического управления МВТУ 3.6 1. Запустить программный комплекс МВТУ двойным щелчком по иконке на рабочем столе, или Пуск – Программы – МВТУ 3.6 – МВТУ 3.6, или по файлу MBTY.exe из папки C:Program FilesMBTY 3.6Bin, куда была установлена программа. В верхней части экрана появится основное окно ПК МВТУ (см. рис. 1.1). 2. Создать новое окно модели, выбрав в главном меню Файл – Создать или нажатием на кнопку . Ниже основного окна появится окно модели C:Program FilesMBTY 3.6ProjectsNoname.mrj. 3. Поместить на рабочее пространство окна модели блоки генератора ступенчатого сигнала с вкладки Источники, апериодического звена с вкладки Динамические, осциллографа (Временной график) с вкладки Данные.

Для помещения блока следует щелкнуть по его обозначению на вкладке палитры, перенести курсор на нужное место рабочего пространства окна модели и вновь щелкнуть левой кнопкой. 4. Выровнять расположение блоков и соединить их. Для соединения блоков нужно щелкнуть на выходе одного блока, курсор примет вид прицела, и при отпущенной кнопке мыши переместить курсор к входу другого блока, где вновь щелкнуть левой кнопкой. Если соединительная линия не удалась, то ее можно удалить, щелкнув по ней правой клавишей и выбрав пункт меню Удалить линию в связи или нажатием кнопки Del на клавиатуре. 5. Дважды щелкнуть по блоку осциллографа (Временной график), его появившееся окно переместить на свободное место вправо и подравнять размеры и расположение окон (см.

рис. 1.3). 6. Передаточная функция апериодического звена имеет вид [3]: где k – коэффициент усиления звена; T – постоянная времени звена. Задать свойства блока апериодического звена. Щелкуть правой клавишей по апериодическому звену в окне модели, в появившемся меню выбрать Свойства (рис. 1.5). В появившемся окне необходимо ввести значение коэффициента усиления и значение постоянной времени звена в соответствии с вариантом (табл. 1.1). Для сохранения значений и закрытия окна Свойства объектов щелкнуть по кнопке Да. 7. Для запуска моделирования необходимо щелкнуть по кнопке (Моделирование – Расчет CTRL + F9) на основной панели (см. рис. 1.3). Моделирование запущено.

На вход апериодического звена подается ступенчатый виртуальный сигнал, на который блок реагирует постепенным, все более медленным возрастанием сигнала до его устанавливающегося значения. Отметим, что появится окно с предупреждением «заданная точность не обеспечивается». Но это предупреждение относится только к первому шагу интегрирования, поэтому его окно следует просто закрыть и можно анализировать полученную переходную характеристику (см. рис. 1.3). 8. Для облегчения исследования свойств апериодического звена необходимо дополнительно настроить отображение графика его переходной характеристики. Для этого щелкнуть правой кнопкой по изображению графика и в открывшемся контекстном меню выбрать пункт Свойства (рис.

1.6). В результате откроется окно Настройки. В этом окне исправить заголовок графика на «Переходная функция», отключить автоматическое масштабирование по обеим осям, сняв соответствующие галочки, установить количество делений цифровой шкалы обеих осей, равным 10, и заменить название оси ординат на «A(t)» (рис. 1.6). 9. Провести исследование свойств апериодического звена. Переходная функция апериодического звена имеет вид [3]: At   k 1 et / T . Следует обратить внимание, что переходная функция апериодического звена с течением времени стремится к значению его коэффициента усиления, а касательная, проведенная в нулевой момент времени к кривой переходного процесса, пересекает уровень стабилизации сигнала в момент времени, равный постоянной времени звена (рис.

1.7). Это позволяет определять параметры апериодического звена по его известной переходной характеристике. 9.1. Зафиксировать значение постоянной времени T и увеличить значение коэффициента усиления k на 0,2. Полученный график необходимо сохранить и привести в отчете. Для этого вызвать правой кнопкой контекстное меню, в котором выбрать пункт Копировать и вставить график в любой графический редактор. В редакторе необходимо добавить на график значение коэффициентов k и T (рис. 1.7). 9.2. Повторить пункт 9.1 еще два раза, увеличивая каждый раз текущее значение k на 0,2. В результате в отчете должны быть приведены три графика переходной характеристики для различных значений коэффициента усиления с указанными значениями k и T.

9.3. Теперь следует вернуть исходное значение коэффициента усиления k и зафиксировать его. Будем изменять значение постоянной времени T с шагом 0,3, в результате необходимо получить еще три графика с различными значениями T и одним k. 10. В завершении работы следует сохранить собранную модель, выбрав пункт меню Файл – Сохранить как. В открывшемся окне необходимо указать путь к вашей личной папке и ввести название файла, например «Lab 1»..

Файлы условия, демо

Характеристики лабораторной работы

Учебное заведение
Номер задания
Вариант
Программы
Просмотров
0
Качество
Идеальное компьютерное
Срок выполнения
4 суток

Комментарии

Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
Поделитесь ссылкой:
Цена: 500 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг эксперта
5 из 5
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы

Подобрали для Вас услуги

-13%
Вы можете использовать лабораторную работу для примера, а также можете ссылаться на неё в своей работе. Авторство принадлежит автору работы, поэтому запрещено копировать текст из этой работы для любой публикации, в том числе в свою лабораторную работу в учебном заведении, без правильно оформленной ссылки. Читайте как правильно публиковать ссылки в своей работе.
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7426
Авторов
на СтудИзбе
236
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее