На пары ходить надо - иначе отправитесь в деканат. У нас на 1 паре устроила викторину с вопросами - там можно было получить баллов 15 спокойно (что я и сделал). Эссе можете не писать - или скажет, что это не Эссе, или скажет, что это писали не вы. Просит сходить в музей и библиотеку ради баллов. На презентации может докопаться. Если зачёт - то терпимо, но т.к. ввели рубежный экзамен - крепитесь, потомки.

Появился у него на семинаре один раз - начал рассказывать как кому то у метро дал сигарету. Потом начался дистант, от него не было новостей весь семестр. Потом просто проставил всем зачеты.

Один из самых странных преподавателей. Ничего не объясняет, просит делать "дружественный интерфейс для программ". Выдает прогу на листочке, и пробуйте её скопировать. Не пытайтесь с ним спорить и портить отношения, на паре не шумите. В конце семестра, если не совсем разгильдяй, то примет лабы. Вапалс кароче.

Была семинаристом. Объясняла хорошо. Но стоит отметить, что большую часть семинара она рассказывает как учесть в программе ошибки ввода, а не решение самой задачи (решение может быть строк 5, а проверка на ошибки все 60). Судя по комментариям, она и на лабах пытается посмотреть не на решение, а на ошибки ввода. Понимаю почему она так делает, но инженерам (не программистам) это вообще не пригодится, получается просто донимает студентов.

Вел лабораторные работы. Сначала показался нормальным, но потом после 1 модуля начинается жесть. Появляются странные задачки, которые решает 1 человек из 25, а остальные пытаются у него скатать и ответить. Принимает странно и ставит мало баллов. Объяснять ничего не будет, вы предоставлены сами себе.

Преподаватель ужасный. На лекции ходить вообще не стоит, всё равно ничего не запомните, читает по бумажке, ничего путного вам не скажет. На экзамене скатать тяжело, возможность только когда уже все работы сдают. Будет смотреть в зачётку и будет ставить оценки в зависимости от предыдущих оценок, ничего доказать вы ей не сможете (даже если сдавали ЕГЭ по инфе на 85+). В интернете можете поискать один отзыв - "Бабушка Ши - Язык программирования Linux" - про неё всё поймете.

Легенда кафедры ФН11. Сколько боли, слез и академов было из-за этого препода. Лекции - это нечто. Иногда ты по 3-4 лекции проходишь одну и ту же тему, и только потом понимаешь зачем это было нужно. Как семинарист - выдавал домашки, в которых нужно было на миллиметровке рисовать графики или поверхности - самое запоминающееся за все время обучения в МГТУ. Сдать типовик - целое приключение, которое будет длится до конца зачетной недели, каждый раз появляются новые требования. Очень любит Зорича по МатАнализу. По слухам, раньше брал взятки за тройку. На экзамене более-менее лоялен к своим, помогал и оценки ставил хорошие. Каждый семестр выбирался случайным образом любимчик(домашку сделал, или ещё что, «умный расчет»), и у него гарантированно был отл. Это была «прожарка» первых курсов. Справедливости ради, запомнил все до такой степени, что до сих пор помогаю своим знакомым из других ВУЗов делать матан, спустя 5 лет после сдачи.

Вела один семестр на втором курсе. Была преподавателем в “слабой” группе по английскому языку. Были подколы в сторону одногруппников, которые на английском не говорили вообще. Более-менее разбирался в предмете, поэтому для меня пары легкими были, и РК тоже. Но зачет получили всё.

Виктория Дмитриевна была преподавателем в “слабой” группе по английскому языку. Вела 3 семестра. По прошествии лет в этом универе – хорошо, что есть такие преподаватели по непрофильным предметам. Нагрузка в 1-2 семестре огромная, эти пары стали передышкой. Пары проходят спокойно, спрашивает очень лайтово и можно подготовится. Если вы пропускаете пары – долги спокойно закрываются за 1-2 пары. В моё время отпускала через полпары. Во время РК могла выйти, так что сдать никаких проблем нет.

Был преподавателем по начерталке. Качественно читает лекции. Материал подается доступно и понятно, что помогает лучше усвоить темы. На экзамене лапочка. Рассказываете о том, как решали задачки, вопросы по билету (Какая линия/кривая получается от пересечения), и уходите с хор/отл (Соколова подпортила баллы, поэтому получил хор.). 10/10.

Опыт обучения у Соколовой оказался крайне негативным. Объяснения материала оставляют желать лучшего — часто бывает так, что на занятиях просто не понимаешь, что и как нужно делать. Когда возникают трудности, помощи не дождёшься. У двух студентов с одинаковыми решениями один получает похвалу, а другой — фразу “ты бестолочь”. Нередко повышает голос. “Замкни на контур” – коронная фраза (Не объяснит, что это значит, но сделать надо). Делая по методичке домашку, может её развернуть по любой причине, которая она придумает. Итог – поругался с ней по поводу видимости на чертеже, усомнился в её квалификации, только тогда она отстала и приняла работу.

На семинарах вас научит решать задачи, даже если вы совсем не знаете физику. Слышал, что на экзамене спрашивает строго, но меня опросил совсем немного, да и отпустил с ХОРом. Нормальный препод.

На лабах приятный препод. Всё расскажет, покажет, поможет даже если совсем дуб дубом.

Хороший препод. Есть соблазн ничего на лекциях не делать - голос у него умиротворяющий, спать сразу хочется:) На экзамене лоялен, но задачку решить обязательно надо, иначе неуд. В остальном всё хорошо, спрашивает немного, даёт время подумать и спокойно уходишь довольный)

Ставлю лайк. Если хочешь понять матвед - он за него шарит, всё по полочкам раскидает. Если не хочешь - на лайте проставит рк и экзамен.

Лекции структурированы, позволяют спокойно подготовиться к экзамену. Хорошо объясняет задачи на семинарах, если ты всё понял, то к РК и готовиться не надо. На экзамене к “своим” относится лучше. Если всё честно учишь и сдаёшь контрольные, тащит на экзамене, может даже автомат поставить. Прекрасный преподаватель, с ним и не трудно, и не легко.

Классный мужик. На лекциях и семинарах всё понятно, отвечает на все возникающие  вопросы. Если попросите, расскажет о приложениях изучаемых объектов.

За время обучения самый неадекватный “преподаватель”, если можно применить к нему этот термин. Начнём с лекций – можете не ходить на них, вообще, потому что этот человек не в состоянии объяснить простейших терминов адекватно и понятно, за 3 семестра ничего не отложилось совершенно. Пишет неразборчиво и неструктурировано. Семинары – половина семинара - это абсолютное повторение лекции, вторая половина решение в 3 строчки, приправленное выражениями “совершенно очевидно” “понятно”, может попросить кого-то посчитать интеграл от косинуса и т.п. Защита ДЗ – спрашивает 2 вопроса (обычно законы), причём можно вообще типовик не сделать. Баллы проставляются совершенно непонятно. На экзаменах(не пересдачах) задаёт непонятные вопросы(иногда вообще не понимаешь, что он от тебя хочет), ставит 18 баллов, в исключительных случаях может поставить чуть больше. Сам баллы не повышает никогда, хотя говорил об обратном. Мой совет – учите всё сами, спрашивайте семинаристов и не ходите к нему на экзамен. Обидно,
что такой преподаватель убивает интерес к изучению предмета.

Как лектор просто идеальный) Всё понятно объясняет, травит байки и отпускает раньше.