promel (967628), страница 88

Файл №967628 promel (Электроника учебник) 88 страницаpromel (967628) страница 882013-10-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 88)

6.39, а) против схемы с диодцым коммутатором является мал' потребление мощности от трансформатора, управляющего рабо' транзистора. В схеме рис. 6.38, а управление диодом Д, связано' значительной потерей мощности, главным образом в резисторе Я от протекания через него тока в контуре, образованном вторичн ' обмотками управляющего трансформатора и диодом Д„. Зато схе с диодным коммутатором обеспечивает большую длительность ра ., чего участка в опорном напряжении.

При соответствующем выбо постоянной времени т = СЯ, длительность пилообразного напряж ния может достигать 220, в то время как в схеме рис. 6.39, а она й превышает 180'. Однако при необходимости это свойство может быт. придано и схеме с транзисторным коммутатором путем питания е входной цепи от вторичных обмоток двух трансформаторов, сдвин, тых, как и в схеме рис. 6.38, а, на 60'.

Анализ обеих схем был проведен без учета влияния входной цеп" нуль-органа. В ряде случаев влияние нуль-органа проявляется ' том, что при срабатывании в момент равенства и„= и „нуль-орга создает шунтирующую цепь для конденсатора, Вследствие шунт, рующего действия нуль-органа после его срабатывания напряженя.

на конденсаторе остается близким к напряжению и „до наступлени момента полного разряда до нуля через коммутатор. Обе схемы широко используются в СУ управляемых выпрями лей и ведомых инвсрторов. В рсверсивных преобразователях, а такж в НПЧ они не нашли применения, поскольку для последних перех от диапазона изменения угла и = 0 —: 90" к диапазону а = 90 —: 18 должен сопровождаться изменением знака управляющего напря ния и„„. Иными словами, от генератора здесь требуется двупол ная кривая опорного напряжения с обеспечением и = 90' при иу. = О. Если к тому же кривая опорного напряжения будет симметри иой, то фазосдвигающее устройство позволит осуществить во вс 3 64 гр А и„ии и, и иу > иу;г у ы) яыиыуин иуя апазоне изменения угла а требуемый режим согласованного управ„яия входящими в эти преобразователи двумя тиристорными групами, т.

е. а> + ап = 180'. На рис. 6.40, а приведена схема генератора опорного напряжения, ис пользуемая в СУ реверсивных тиристорных преобразователей. Прин„вп ее работы основан на синтезе „вуполярного линейно изменяющеося напряжения из отрезков треху, и ~ и-> фазных синусоидальных напряжений (рис. 6.40, в). В схему входят ' ~ "",'> и ау однофазных трансформатора с Тр, Тра, Трс, первичные обмотки а> с> ур которых соединены звездой и подключены к трехфазному напряжению питающей сети. Схема соединения вторичных обмоток на рис. Оу 6.40, а показана для генератора л у канала управления тиристором г' одной из тиристорных групп пре- ~ мук образователя (рис.

6.40, б). В соответствии со схемой соединения вторичных обмоток транс- у-' форматоров опорное напряжение определяется суммой напряжений: паиуволны напряжения и„> транс- и,, уы форматора Т)>, отрицательной полярности, напряжения пз трансформатоРа Тйм находыщегосЯ в противофазе с фазным напряжением и, питающей сети, и напряже- на>+> трансформатора Тра по- ри. б.ао.

схема генератора опордожительной полярности. ного напряженка с синтезированием ПОтрЕбЛяЕМЫй От ГЕНЕратОра падообразного напри>кения (и); критик мал. Поэтому для уменьшения вые напряжений выходных обмоток сопротивления прямому току дио. трансформатора (б) и опорного па- дов д„дз, служащих для выде- п>их напряжений для Су двух тндения необходимой полярности на- ристорных групп преобразователей иряжений вторичных обмоток (г) трансформаторов Тр„ Тре, в их пепи включены балластные нагр узочные резисторы )с >, ус и. Вид результирующей кривой опорного напряжения показан на 6.

40, и. Кривая симметрична относительно горизонтальной оси . икон изменения во времеяи на пр яжени я близок к линейному н а интервале 4п>>3, Углу а =90' соответствует сигнал иу„= 0. Как известно, в реверсивном тиристорном преобразователе работе диой тиристорной группы в режиме выпрямления отвечает согласон пист оианный режим инвертирования другой тнристорной группы. В их с об степах управления, обычно выполняемых по многоканальному спо- обу* схемы генераторов каналов управления одноименными тири- сторами двух гр)пп однотипны. Необходимые значения угчов ип при их связи и~ + ап =!80' задаются управляющими напри. виями им„и иу„, одинаковыми по величине, но противоположны у"1 у" и ' по знаку. Управляющие напряжения для фазосдвигающих устро'-' систем управления двух тиристорных групп создаются с помо делителя напряжений (рис.

8.40, г). Команде на реверс соответст изменение полярности управляющего сигнала их., что вызывает менение полярности напряжений и „и и „, а следовательно, и'' у"! "и * менение режима работы тиристорных групп. Нуль-орган. Простейшей схемой нуль-органа может служить ' лительный каскад на транзисторе с общим змиттером, работающключевом режиме. Формирование,' ходного импульса происходит пр менении состояния транзистора р и достижения равенства и, = и,,„., мер таков схемы нуль-органа прин +,( ~ на рис.

8.4В При и„( и. диод Д заперт ным напряжением, равным и„„, Р Транзистор Т открыт, напряжен ' выходе нуль-органа близко к н — вуа+ Открытое состояние транзистора с ется протеканием тока базы чер Рас. гь4К ПРсстейшэЯ схема зистор )~, Повышеняе напряжени. до уровня и . вызывает отпи диода Д и запирание транзистор К транзистозу прикладывается напряжение, близкое к — Е„, что. детельствует о появлении сигнала на выходе нуль-органа. Ьозм ' также построение входной цепи нуль-органа, при котором ре срабатывания отвечает переход транзистора из закрытого состо в открытое. На практике для уменьшения порога срабатывания я фронт, ' растания напряжения на выходе схему нуль-органа выполня, виде двух- или трехкаскадного усилителя с импульсным реж,' работы транзисторов. Существенное повышение чувствитель дает применение нуль-органа (компаратора) на операционном теле (см.

рис. 3.5, а, в). Сигналом для последующих узлов формирования управл импульсов тиристора преобразователя может служить перепад и, жений на выходе нуль-органа нлн короткий импульс, получ,„ после дифференцирования. Усилитель-формирователь. Мощность сигнала, получаем. выхода фазосдвигающего устройства, обычно невелика. Уси формирователь предназначен для усиления и формирования имп, перед их подачей в цепь управляющего электрода силового стора. В общем случае схему усилителя-формирователя можно ставить в виде выходного формирователя импульсов, синхр рованпого сигналом от нуль-органа. Отпирающие импульсы с в.

366 мителе контур тока нагрузки со- и,,а 2Р Рнс. 6.43. Доаграмма управле- ння тнрвстором Ряс. 6.42. Формы сигналов управлення тнрасторамн преобразователя вдается двумя тиристорами, один из которых расположен в катодной труппе, а другой — в анодной. Для данного выпрямителя требуется обеспечить присутствие отпирающих импульсов одновременно на двух следу1оших по порядку работы тиристорах: ! и 2, 2 и 3, 3 и 4 и т, д.

Зто необходимо для осуществления его пуска и создания работоспо. собности в режиме прерывистых токов, когда ток нагрузки умень. мается до нуля к моменту отпирания очередного тиристора. Задачу Решают подачей сдвоенных управляющих импульсов со сдвигом в 60 либо импульсов длительности, превышающей 60' (рнс. 6.42, а, б). двоенные импульсы получают, например, путем подачи на блок усилителя-формирователя помимо сигнала от фазосдвигающего устройств тва данного тиристора также сигнала от фазосдвигающего устройства тнристора, вступающего в работу через 60'.

прон Широкие управляющие импульсы могут быть равны интервалу Мь "о"однмости силового тиристора ф (для трехфазной мостовой схеРова Р ' 'т' = 2л/3) илн быть меньше ф. В первом случае начало форми' пос а"ня отпираюшего импульса для силового тирнстора связывают нани оступлением сигнала от его фазосдвигающего устройства, а оконе формирования — с поступлением сигнала от фазосдвигающего родства тиристора, вступающего в работу через 120' (тнристора Формирователя передаются в цепь управляющего электрола силового ,еристора обычно с помощью импульсного трансформатора. Послед„ни предназначен для исключения потенциальной связи между тиастором, находящимся под потенциалом силовой схемы, н системой правления, являющейся низковольтным устройством, Построение схемы усилителя-формирователя зависит от требоваий, предъявляемых к параметрам отпирающих импульсов, в частнос- ти к их длительности и мощности.

/ Необходимая длительность уп- равляющих импульсов зависит от Ф~, типа схемы преобразователя и характера нагрузки. Так, в трехфазном мостовом управляемом выпря- той же анодной илн катоднон группы). Во втором случае длительно . управляющих импульсов определяется параметрами формируя>п ' схемы усилителя-формирователя. В преобразователях, предназначенных для работы на якорь дв гателя постоянного тока, применяют в основном сдвоенные узк' импульсы длительностью 7 — 10' (400 — 550 мкс), а в преобразовател ' предназначенных для работы на обмотки возбуждения злектрическ' машин (постоянного тока нли синхронных), — широкие импул ' длительностью 70 — 120' (3,9 — 5,6 мс). Управление широкими импульсами создает специфику в постр нии схемы усилителя-формирователя, обусловливаемую труди передачи широких импульсов в цепь управляющего электрода силе', го тирнстора через импульсный трансформатор.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
10,96 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее