promel (967628), страница 7

Файл №967628 promel (Электроника учебник) 7 страницаpromel (967628) страница 72013-10-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Рассмотрение процессов в р-и-переходе при наличи внешнего напряжения имеет непосредственное отношение к изучени вентильных свойств полупроводникового диода и его вольт-амперно характеристики. Прл,иая ветвь вольт-амперной характеристики диода Рассмотрим случай, когда внешнее напряжение подключено р-и-структуре в прямом направлении, т.

е. плюсом источника к вь воду р-области, а минусом источника — к выводу и-облает (рис. 1.9, а). При таком подключении источника создаваемое им эле трнческое поле направлено противоположно внутреннему полю переходе, что приводит к уменьшению результирующего поля в рпереходе. Объемный заряд обоих знаков, сосредоточенный в переход по разные стороны границы раздела, будет определяться не тольк величиной гр,, обусловливаемой, как было показано, диффузионны движением носителей заряда под действием разности их концентраци в приграничных слоях, но и внешним напряжением (г,.

Если пр небречь падением напряжения в слоях р- и п-структуры, то объемно. заряду в переходе будет отвечать напряжение грь — В ю меньше чем в отсутствие внешнего источника. Следовательно, уменьши ся и обусловленный напряжением объемный заряд в р-п-переход Величина Чго — (У, определяет высоту потенциального барьера р-и-переходе прн включении внешнего напряжения в прямом напра ленин (рис. 1.9, б). Уменьшение объемного заряда (потенциально барьера) проявляется в сужении р-п-перехода, которое происход в основном за счет гг-слоя, как более высокоомного. Уменьшение потенциального барьера облегчает переход основн носителей заряда под действием диффузии через границу раздела соседние области, что приводит к увеличению диффузионного то через р-и-переход (рнс, 1.9, е).

Указанное явление называют и ж е к ц н е й н о с н т е л е и з а р я д а через р-п-переход. Вместе с тем дрейфовый ток через р-п-переход, создаваемый и токами неосновных носителей заряда, подходящих из прнграпичн к р-|г-переходу, остается без изменения. Разность дрейфового токов определяет результирующий через р-л-переход (прямой ток диода).

Плотность ев ТОЛЩИНО|й слоев дяфф фл.узионного и мой ток пр рямого тока 25 (1.12) О повышением приложенного внешнего напряжения диффузионный ток „' ок чвеличивается (так как уменыпившийся потенциальнын барьер способны преодолеть основнь!е носителя заряда, обладающие меньшей энер- и, гней), всвязи с чем возрастает прямой ток через р-и-переход. Примерный внд ('а 4 а1 цряк|ой ветви вольт-ам- м 'а ц е р н о Й характеристики р-|г-перехода (диода) показан яа рис.

1.9, г (ток |Н-:~, на рис. 1.9 равен произведению плотности тока Гв через р-и-переход на площадь его сечения 5). рга ~' гт' ~ В кремниевых диодах величина в1 выше, чем в германиевых. Одинаковая величина внешнего напряжения У, ди рр т — 7~ здесь создает меньшее относительное снижение потенциального барьера, чем вг а'аи д д,гвг в германиевых диодах, и обусловливает лиар д меныпий прямой ток при одинаковой в площади р-и-перехода.

Ббльшая вели- и гр чапа |ро является одной из причин большего падения напряжения ЙВ, в кремниевых диодах (0,8 — 1,2 В) по сравнению с германиевыми диодами г/ (0,3 — 0,6 В) при протекании тока в прямом направлении. Такинг образом, падение напряжения Л(ув в полупро- аиа' и водниковых диодах не превышает 1,2 В, что выгодно отличает их от диодов дРу- рис, 1.9.

Полупронодняконмя гнх типов, в частности электровакуум- диод при подключения нггешных и газоразрядных (нонных). не|.о напрягкения н прямом РаССМОТРИМ раецрсдЕЛЕНИЕ Нсраа- направлении' нов а — схема еклюпенвя; б — потеннн- ЕСНЫХ КОНЦЕНТРаЦИЙ НОСИТЕЛЕЙ За" альнмй барьер прп прямом напряряда В Прндстак|щнк К п.л.яспЕХодтт меввн; а — Распределение коннен- траний носителей наряда; а — пря.

~лОяХ (рНС. 1.9, В), СОЗдаВаЕМЫХ дИф- мая ветвь вольт.амперной харак. Фузией носителей через смещенный в тернствкк прямом направлении р-л-переход. Это важно для лучшего уяснения вида прямой ветви вольт-амперной ~~рактеристики диода и представления общей картины протекания тока через диод в цепи с внешним источником.

то Ппи прямом смещении р-л-перехода диффузионные составляющие ока существенно превышают дрейфовые составляющие. В связи с эти "и избыточные концентрации неравновесных носителей заряда в прилегающих к р-и-переходу слоях, создаваемые диффузией носи телей через р-и-переход, будут значительно превьш|ать сннженн концентрации одноименных (неосновных) носителей заряда, созда ваемое вследствие их ухода через р-п-переход за счет дрейфа. Иным словами, граничные концентрации электронов и (О) и дырок р„(0) а также распределение концентрации пр(х) и р„(х) в прилегающи к переходу слоях (рис.

1.9, в) будут определяться входя|цими в этн слои в результате диффузии через р-п-переход электронами и дырками. Граничные концентрации входящих в р-слой электронов пр(0 н в п-слой дырок р„(0) влияют на градиенты концентрации неравно весных носителей заряда на границе с рчг-переходом н тем самы согласно (1рй) определяют соответственно диффузионные составляю щие токов У „е„и / „, протекающие через р-п-переход. Граничные концентрации неосновных носителей заряда связань с прямым напряжением на р-и-переходе соотношениями У/г пр(0) = л,,е (1.13) па~ тт р„(0) = р„е (1.! За где и„, — равновесная концентрапия электронов в р-слое; р„„— равновесная концентрация дырок в п-слое.

Экспоненциальный характер зависимости граничных концентра ций от приложенного прямого . апряжения определяет экспоненциальную зависимость от него диффузионных составляющих, а следовательно, и анодного тока на прямой ветви вольт-амперной характеристики (рис. 1.9, г). Диффунднруя в глубь слоев, неравновесные электроны рекомбинируют с дырками р-слоя, а неравновесные дырки — с электронам п-слоя. В связи с этим концентрации неравновесных носителей заряда уменьшаются по экспоненциальному закону до значений равновесных концентраций (рис.

1.9, в). На расстоянии диффузионных длин (.„ и Е их концентрации уменьшаются в г раз, В несимметричном р-п-переходе концентрация дырок в р-слое на несколько порядков превышает концентрацию электронов в пслое (р„ » и„), а для концентраций неосновных носителей заряда характерно обратное соотношение: прр « р„р. Этим объясняется, что в несимметричном переходе граничная концентрация р,(0) » » пр(0) н ток через р-п-переход создается в основном диффузней дырок из р-слоя в а-слой (дырочной составляющей диффузионного тока), р-слой, осуществляющий эмиссию дырок через р-п-переход, называют э м и т т е р о м, Поскольку основой при получении р-и- структуры диода обычно служит полупроводниковый материал п-типа, и-слой называют б а з о й.

Неравновесная концентрация дырок в близлежащем к р-и-переходу слое базы создает положительный заряд. Его компенсируют вошедшие под действием сил электрического притяжения электроны от отрицательного полюса источника, в связи с чем базовый слой я электрически нейтральным, Эти электроны увеличивают остаетс „грацию основных носителей заряда в примыкающем ь р-и-перекопав» базовом слое (на рис.

1.9, е не показано). Ее распределение ходу вдоль ' л оси х соответствует распределению вдоль этой оси концентрации иерав шювесных дырок, вызванной их диффузией через р-п-переход. )!епрерывные диффузия дырок через р-и-переход и их рекомбинани ия с электронами в прилегающем слое базы создают непрерывный прит „ок электронов от отрицательного полюса источника, а следа.

ельно, и ток в рассматриваемом участке цепи. Таким образом, „время как прямой ток в р-и-переходе определяется диффузион„ым током дырок, ток в основной части базового слоя и внешнем выводе обусловливается дрейфовым током электронов. В примыкашем к р-и-переходу базовом слое прямой ток равен сумме диффузиопного тока дырок и дрейфового тока электронов. Уменьшение дырочной диффузионной составляющей тока по мере удаления от границы р-л-перехода объясняется уменьшением градиента концентрации дырок вследствие их рекомбинации с электронами Описанное явление обычно наблюдается при относительно большой ширине и-слоя втакназываемых диодах с толстой базой, В диодах с тонкой базой, когда ее толщина соизмерима с диффузионной длиной дырок Ер (рис. 1.9, е), большинство дырок успевает в результате диффузии пройти базу без рекомбинации, в связи с чем ток в базе будет преимущественно определяться диффузионным током дырок.

Подобные процессы наблюдаются и в слое эмиттера. Избыточная концентрация электронов, созданная в прилегающей к р-и-переходу области под действием диффузии, компенсируется повышением там концентрации дырок (на рис. 1.9, е не показано). Однако для несим. метричного р-и-перехода роль электронной составляющей диффузионного тока в общем токе, протекающем через переход, мала. Ее Роль несущественна и в токе, протекающем через эмиттерный слой.

Ток через эмиттерный слой обусловливается в основном дрейфовым ~оком дырок ввиду существующей в этом слое напряженности электРического поля от внешнего источника. Обратная ветвь вольт-и иперной характеристики диода При подключении к диоду источника внегпнего напряжения в о б Р а т н о м н а п р а в л е н и и (рис. !.10, а) потенциальный Рьер возрастаег на величину ()ь и становится равным ~ре + (!ь (Рис. 1.!О, б). При этом увеличиваются объемный заряд в р-и-перехо е оде н его ширина.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
10,96 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее