Главная » Просмотр файлов » Шпаргалка по истории экономики

Шпаргалка по истории экономики (947694), страница 2

Файл №947694 Шпаргалка по истории экономики (Шпаргалка по истории экономики) 2 страницаШпаргалка по истории экономики (947694) страница 22013-09-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Древнейшие люди пугали зверейшумом, огнем, забрасывали камнями и гнали к глубокому обрыву. Животные падали и разбивались, людямоставалось только добить их. Охота была той формойтрудовой деятельности, которая больше всего стимулировала организованность первобытного человеческого стада, заставляла его членов все теснеесплачиваться в трудовом процессе и демонстрировала силу коллективизма.Животную пищу первобытные люди получали нетолько от охоты на млекопитающих, также они убивали земноводных, мелких грызунов.Выделение человека из животного мира стало возможным только благодаря труду, который сам по себепредставлял коллективную форму воздействия человека на природу. Переход даже к простейшим трудовым операциям мог произойти только в коллективе,в условиях стадных форм поведения.

Этот процессусиливался действием естественного отбора, который способствовал сохранению именно тех коллектиBOB, в которых были сильно выражены социальнаясвязь и взаимопомощь.Воздействие природного окружения и усложнениедеятельности людей привели к появлению около250 тыс. лет назад древней разновидности человека разумного - неандертальца. Неандертальцы стализаселять юг Европы, Азии, Африки.

В ту пору высокогоуровня развития достигла техника изготовления каменных орудий. Многие из них делались из пластинправильной формы. Именно в это время сложилисьформы многих вещей, которые потом стали делать изметалла, - наконечников копий, кинжалов, ножей.Стали широко применять костяные орудия - шилья,иглы. Из кости и рога делали приспособление, позволявшее увеличивать дальность полета копья, - копьеметалку. В эту эпоху в некоторых местах появилсялук.

Всего сейчас известно около 150 типов каменныхи 20 типов костяных орудий позднего древнекаменного века.Это была пора последнего оледенения. Стада мамонтов, бизонов паслись там, где сейчас находятсягорода Франции, Испании, юга России. Вслед за стадами животных перемещались общины, состоявшиеиз малых семей, которые состояли из отца, матери,детей. Охота на животных давала не только мясо, нои материал для изготовления орудий и украшений.Люди жили теперь не только в пещерах или гротах, нои на стоянках в прочных жилищах. Материалом дляпостроек служили дерево и шкуры, но делали и землянки из костей мамонтов: из громадных костей и бивней строили каркас жилища, который покрывали потом шкурами, ветвями, частично засыпали землей.Развалины таких больших жилищ найдены при раскопках под Воронежем и на Украине.большую роль представления о предках, которые первыми пришли на место поселения, стали его основателями, начали обрабатывать землю.В это время население, особенно в районах, гдезанимались земледелием и скотоводством, сталобыстро расти.

Когда людей в одной деревне становилось слишком много, часть уходила, но не оченьдалеко. Сородичи не враждовали друг с другом и с соседями тоже стремились наладить хорошие отношения, земли хватало, а силы воевать и настоящегомощного оружия еще не было.Обмен в то время стал особой формой общения(денег тогда еще не было). Те, кто участвовал в нем,получали не просто материальную выгоду: обменивались нужными вещами и сырьем, заключали дружественные союзы между целыми селениями, договаривались о совместных действиях против общихврагов, заключали браки. Такие сделки сопровождались пиршествами, которые как бы закрепляли договоры. Совместная трапеза еще в первобытные времена стала знаком общности интересов людей, ихдобрых намерений, обрядом, который гарантировалмир и благополучие.Представления людей нового каменного векао природе стали более содержательными и разнообразными.

Расширялись познания о свойствах минералов. В эту эпоху впервые начали обрабатыватьсамородную медь.Наблюдения за движением небесных светил, сменойфаз луны и изменениями в жизни животных позволилиуловить связь между этими явлениями. Чтобы заручиться поддержкой сил природы, к ним обращались во время обрядов, им предлагали вкусную пищу. Охотники заклинали зверей, чтобы те согласились быть убитыми,обещая им за это угощение, а потом новое рождение.рекочевок объединялись племенные подразделения;существовали племена и союзы племен.У кочевников была развита частная собственностьна скот, общинная форма собственности распространялась на пастбища и источники воды. Вождии зажиточные скотоводы, используя свою властьи экономическое положение, захватывали лучшиеучастки пастбищ в личное пользование. Эксплуатация скрывалась под разными формами соседскойпомощи.

Длительное время сохранялись патриархальные формы рабства, продажа рабов, захваченных во время военных набегов. Сущность и характеробщественного разделения труда обусловливали необходимость экономических, политических и культурных связей между кочевниками-скотоводами и оседлыми земледельцами. Мирные отношения иногдапрерывались враждебными столкновениями.

В истории нередко образование кочевниками крупных временных объединений («кочевых империй»), иногдапревращавшихся в мощные феодальные государства, на территориях с оседлым земледельческим населением (государственные образования в монгольское и послемонгольское время в Средней Азии, Иранеи др.). В феодальную эпоху в условиях кочевничества производство развивалось медленно, что задерживало развитие социальных отношений. С концаXIX в. начался кризис кочевого скотоводства, вызванный развитием капиталистического животноводства и распространением механического транспорта, вследствие чего часть кочевников перешла наоседлый образ жизни.4.

ПРОИЗВОДЯЩЕЕ ХОЗЯЙСТВОАпогеем развития присваивающего хозяйства былодостижение относительной обеспеченности продуктами природы. Это создало условия для зарождениядвух величайших достижений первобытной экономи-5. СТАНОВЛЕНИЕ ЦИВИЛИЗАЦИИКАК ВОСПРОИЗВОДЯЩЕГО ХОЗЯЙСТВАСистематические занятия земледелием и скотоводством, особенно в благоприятных природных условиях, позволяли людям иметь столько продуктов питаки - земледелия и скотоводства.

Хотя земледения, чтобы скапливать излишки. Эти излишкилие и скотоводство не стали в неолите основнымипозволяли некоторым людям значительную часть своеотраслями хозяйства, все же эти новые явления в произго времени посвящать,ремеслу - изготовлениюводственной жизни сыграли огромную роль в далькаменных и металлических вещей, посуды, тканей.нейшем развитии общества.Были в селениях и люди, которые играли роль руководителей, - старшие по возрасту, опытныеЗемледелие возникло из высокоорганизованногов земледельческих работах, знатоки обрядов.

К их авсобирательства, в процессе развития которого челоторитету прибегали, когда возникали конфликты внутвек научился заботиться о диких растениях с цельюри деревни или с соседями. Эти люди имели собственполучения нового продукта. Изобретательницей земное хозяйство и ничего, кроме авторитета, не получалиледелия была женщина.за свою деятельность на общую пользу. Чтобы распоПо вопросу возникновения земледелия существуряжаться всем этим, нужны были специальные довеют две точки зрения - моноцентристская и полиренные люди, честные и опытные, пользующиеся автоцентристская.

Моноцентристы утверждают, что перритетом. У прежних руководителей появились новыевичным очагом земледелия была Передняя Азия.заботы, которые не позволяли им так усердно, как прежПолицентристы считают, что земледелие зародилосьде, заниматься своим хозяйством. И они стали полув нескольких самостоятельных очагах субтропичесчать часть произведенных всеми продуктов.

Это былокой зоны - бассейне реки Хуанхэ, Перу, - где с III тысправедливо, ведь они трудились на общую пользу.сячелетия до н. э. выращивались тыква, хлопчатник,клубни ачиры.Отдельные поселения связывали с соседями родственные узы, необходимость оказывать друг другуПриблизительно в это же время начинается возпомощь в случае стихийных бедствий или военнойникновения первоначального скотоводства. Примеопасности. Несколько селений могли образовыватьнительно к этому времени можно с уверенностью гоболее или менее прочное объединение, общие воворить только об одомашнивании собаки.

Приручениюпросы решались представителями от каждого из них.и одомашниванию других видов животных препятствоНо уже во второй половине IV в. до н. э. на юге Месовали постоянные передвижения охотничьих племен.потамии складываются более постоянные сообщестВопрос о месте возникновения скотоводства таква, во главе которых стояли представители общин.же остается предметом споров между моноцентристаВ тех областях, где занятие земледелием и скотоми и полицентристами.

По мнению первых это нововведение распространилось из Передней Азии, где в о д с т в о м не давало столь значительных излишков^6; РОЛЬ АНТИЧНОГО НАСЛЕДИЯВ РАЗВИТИИ ЕВРОПЕЙСКОЙ КУЛЬТУРЫНа Западе память о Римской империи не исчезла.В 800 г. Карл Великий, король германского племени франков, позволил папе римскому, главе христианской церкви на Западе, возложить на свою головукорону римских императоров. Для Карла Великогои его современников идея Римской империи была реальностью.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
769,63 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7046
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее