Главная » Просмотр файлов » Гладкий - Формальные грамматики и языки - 1973

Гладкий - Формальные грамматики и языки - 1973 (947381), страница 40

Файл №947381 Гладкий - Формальные грамматики и языки - 1973 (Гладкий - Формальные грамматики и языки - 1973) 40 страницаГладкий - Формальные грамматики и языки - 1973 (947381) страница 402013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 40)

1. Теорему 6.4 нетрудно было бы усилить, потребовав, чтобы между каждыми двумя «рабочими» шагами читалось не менее я входных символов, где я — произвольное фиксированное натуральное число. 2. Машина, удовлетворяющая требованию теоремы 6.4, является Э-машиной без растяжения (9 3.2). Таким образом, иерархии основных классов грамматик: Г:э НС ~ Б ~ Л отвечает иерархия классов Э-машин: произвольные Э-машины:э Э-машины без растяжения :з МП-машины без растяжения:э конечные автоматы.

Можно было бы включить в эту иерархию также н соответствующие машины для классов языков, рассмотренных в Ц 5.3 и 5.4 (упражнение 6.9). 200 дополнитальиыв свздзния б в-ГРАММАтикАх !гл. з ДОМИНАЦИОННЫВ . ГРАММАТИКИ 201 й 6.3. Доминационные грамматики Для лингвистических приложений полезно иметь возможность задавать язык таким образом, чтобы каждой его цепочке сопоставлялось описание ее синтаксической структуры в виде дерева подчинения, подобно тому, как с помощью НС-грамматики цепочкам сопоставляются описания в виде систем составляющих. Ввиду наличия простой связи между системами составляющих и проективными деревьями подчинения (й П1.3) для этой цели можно использовать те же НС-грамматики, некоторым образом «иерархизуя» их, так, чтобы для каждой системы составляющих, которую «выдает» данная грамматика, автоматически указывалась некоторая иерархизация и тем самым определялось дерево подчинения.

Примером могут служить упоминавшиеся в $ 6.1 прямая и обратная иерархизации категориальных грамматик. Сейчас мы проведем соответствующие построения в общем виде, ограничиваясь, впрочем, случаем Б-грамматик (о распространении на произвольные НС-грамматики см. упражнение 6.18). Будем называть доминацнонной грамматикой (Д-гра м мати кой) упорядоченную пару 6 = = (Г, 1), где Г = (Р', УР', 1, )т) — Б-грамматика без правил вида А — В, А, В ~ Ю', и А — а, А еп %' — (т'), а ~ 'Р' (такие Б-грамматики будут в дальнейшем называться у дл и н я ю щ и м и), и 1 — отображение, сопоставляющее каждому правилу Г = А — Г» ен )т, кроме правил вида т' — а„ а ~ 'Р', некоторое непустое подмножество )'(Г) множества (1, ..., ~ГА~).

Если Г = А - ~раф еп )т, а еп )Г 1.) йг и ~~ра1я1(Г), мы будем называть вхождение Ч~ »а +ф символа сГ в правую часть Г отмеченным. Пусть Т вЂ” дерево полного вывода в Г и С вЂ” соответствующая система составляющих; поскольку грамматика Г удлиняющая, дерево Т, рассматриваемое как дерево без меток, изоморфно системе С.

Пусть далее ив произвольный невисячий узел Т и А-».ГА — правило, применяемое на шаге вывода, отвечающем узлу а. Назовем о т м е ч е н н ы м и те нз подчиненных а узлов, которые соответствуют отмеченным вхождениям символов в в. Будем называть иерархизацию С' системы С до пуст им о й (для 6), если все главные (т.

е. принадлежащие С') составляющие отвечают отмеченным узлам Т. По теореме П!.2 существует единственное связанное с (С, С') (и определяемое по (С, С') эффективно) дерево подчинения 0 для цепочки х = ц(Т); мы скажем, что О сопоставляется цепочке х грамматикой 6. 3 а м е ч а н не. Возможен другой способ определения Д-грамматик, при котором они трактуются как частный случай удлиняющих Б-грамматик. Для этого нужно: а) ввести для каждого символа а ~ 'Р'() (Р' «двойника»вЂ” новый вспомогательный символ а', б) заменить каждое правило Г ~ Т-~- а(а ~ 1Г) системой правил, отличающихся от Г тем, что в правой части каждого нового правила одно вхождение символа отмечается штрихом, а также добавить правила а'- а для всех азу 'Р'()йг. Каждому дереву выводу в такой грамматике отвечает единственная иерархизованная система составляющих: главными составляющими в ней будут те, которые соответствуют узлам, помеченным штрихованиыми символами.

Будем говорить, что Д-грамматики 6, = (Гь 1Г) и О,= (Г»,Ц сильно эквивалентны, если Г, эквивалентна Г» и при этом дерево подчинения тогда и только тогда сопоставляется цепочке грамматикой Оь когда оно сопоставляется той же цепочке грамматикой 6» Скажем, кроме того, что Б-грамматика ГА и Д-грамматика 6 =(Г,1) слабо эквивалентны, если Г, эквивалентна Г, и сильно эквивалентны, если они слабо эквивалентны и при этом: а) для всякой системы составляющих С, отвечающей полному выводу какой-либо цепочки в Г, найдется дерево подчинения, сопоставляемое той же цепочке грамматикой О и согласованное с С; б) для всякого дерева подчинения Т, сопоставляемого какой-либо цепочке грамматикой О, найдется система составляющих, отвечающая некоторому полному выводу той же цепочки в Г«и согласованная с Т.

Будем говорить, наконец, что Б-грамматика Г в клады в а ется в Д-грамматику (Г, 1). Мы рассмотрим теперь один специальный класс Д-грамматик, представляющий особый интерес (в частности, для приложений), . зов дОпОлнительные свеДения О Б-ГРАммАтикАх )гл. а з с.з! домннлционные грамматики гоз Будем называть Д-грамматику п р о с т о й '), если во всех ее правилах отмечены только вхождения основных символов. Если Д-грамматика (Г, !) простая, то во всех строящихся с ее помощью иерархизованных системах составляющих главными составляющими могут быть только точечные. Для случая, когда à — приведенная грамматика, справедливо и обратное. Понятие простой Д-грамматики естественно обобщается следующим образом.

Пусть Г=((У, ))7, Р, )х), ~)— Д-грамматика. Введем на множестве У 0 В' бинарное отношение Я следугощим образом: ссЯ)! означает, что в некотором правиле Г с левой частью а правая часть содержит отмеченное вхождение (). Если граф (У 0 В', Я) не содержит циклов (замкнутых путей ненулевой длины), будем называть 6 Д-г р а м м а т и ко й без ци кл ов. Л е м м а 6.1. Для всякой Д-грамматики без циклов можно построить сильно эквивалентную гй простую Д-грамматику. Дока з а тел ьс т в о. Пусть й — наибольшая длина пути в графе (У 1) !)У; Я) для данной Д-грамматики 6 =(Г,!), где Г =(У, йр,1,)с). Б-грамматнку Г мы можем считать приведенной. (Действительно„если Г'= =(У, ))Г, 1, Л'~ — грамматика, соответствующая Г по лемме 4,8, и ! — функция, которую ) индуцирует на )с', то Д-грамматика (Г', !) сильно эквивалентна 6, а ее граф (У () %"', Я') является подграфом исходного графа (У() НУ;Я).) Поэтому при й = 1 грамматика 6 простая.

Пусть й)'1 и утверждение доказано для всех й' ( й. Назовем рангом вспомогательного символа А наибольшую длинупутив графе (У()К; Я) с началомА. Ясно, что правые части правил Г, имеющих левыми частями символы ранга 1, являются цепочками в У. Заме-' ним теперь каждое правило, содержащее в правой части вхождения символов ранга 1, правилом, получающимся нз данного путем замены всех вхождений.символов ранга 1 в правую часть вхождениями цепочек в У, непосредственно выводимых из этих символов. «) В литературе лля простых д-грамматик часта используется термии «грамматики зазисимостеа» (аигл.

оерепс)епсе Егапипагз). Функцию ! переопределим на новых правилах так, чтобы для каждого такого правила отмеченными вхождениями были, во-первых, те, которые были таковыми в старом правиле и не были заменены при переходе к новому, и, во-вторых, те, которые возникают нз отмеченных вхождений символов в правые части правил вида А- х, хан У+, при подстановке х вместо отмеченного вхождения А в правую часть старого правила. Построенная таким образом новая Д-грамматика будет, очевидно, сильно эквивалентна 6, и в то же время каждый максимальный путь в графе (У 0 )!"; Я) при переходе к новой грамматике укорачнваетси на единицу; остается воспользоваться индуктивным предположением.

Будем далее называть Д-грамматику 6 = (Г, !) Дграмматикой ограниченной ширины, если существует такое число й, что ширина дерева подчинения, сопоставляемого грамматикой 6 цепочке из Е(Г), не может превосходить этого й. Наименьшее из таких чисел будет называться шириной грамматики 6. Л ем м а 6.2, а) Если 6 = (Г, !) — Д-грамматика без циклов, Г =(У, ))У„Т', )1) и наибольшая длина пути в графе (У () МУ; Я) равна й, то 6 есть грамматика ограниченной ширины, и ширина гг нг превосходит й ° (д — 1), гдг д — максимум длин правглх частей правил Г. (В частности, ширина простой Д-грамматики нг превосходит и — 1.) б) Если à — привгдгнная Б-грамматика и 6 = =(Г,!) — Д-грамматика ограниченной ширины, то 6 не имеет циклов.

в) Если в условиях пункта а) грамлгатика Г приведенная, то ширина 6 не меньше й. Доказательство. Назовем путь в дереве полного вывода в Г отмеченным, если все его узлы, кроме, быть может, начального, отмечены. Для дальнейшего заметим, что в произвольном дереве полного вывода нз любого узла идет хотя бы один отмеченный путь в висячий узел, Пусть ссз, ..., а, — отмеченный путь в дереве полного вывода, причем узел а„висячий, н Аз, ..., А„— соответствующая последовательность составляющих. Вспоминая указанный в доказательстве теоремы П1.2 способ построения дерева подчинения, 2ОВ В в.з) ЙомииАциоииыв ГРАмматики Йоб связанного с данной иерархизованной системой составляющих, мы видим, что если прн какой-то иерархизации все составляющие Аь ..., А„окажутся главными, а Ао — не главной, то узлу соответствующего дерева подчинения, являющемуся главной точкой Ам будут подчинены все узлы, являющиеся главными точками не главных составляющих, непосредственно вложенных в Ао, Аь ..

А„ь и только они. Но число таких узлов не меньше и и не больше и (д — 1). Если Π— грамматика без циклов и наибольшая длина пути в графе ()г 0 ))7; Я) есть и, то длина отмеченного пути в дереве вывода не может быть больше й, и, следовательно, никакой узел дерева подчинения не может подчинять более тт.(й — 1) узлов. (Вспомним, что всякая точка цепочки главная для некоторой не главной составляющей.) В то же время из самого определения отношения Я следует, что хотя бы в одном дереве вывода должен быть хотя бы один отмеченный путь длины й, идущий в висячий узел; а если грамматика Г приведенная, то любое дерево вывода можно вложить в дерево полного вывода, так что, по предыдущему, в некотором дереве подчинения, сопоставляемом какой-либо цепочке грамматикой ст, найдется узел, подчиняющий не менее й узлов.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
3,75 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6975
Авторов
на СтудИзбе
263
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее