Главная » Просмотр файлов » Попов, Демин, Шибанова - Проблема белка. т.3. Структурная организация белка

Попов, Демин, Шибанова - Проблема белка. т.3. Структурная организация белка (947296), страница 145

Файл №947296 Попов, Демин, Шибанова - Проблема белка. т.3. Структурная организация белка (Попов, Демин, Шибанова - Проблема белка) 145 страницаПопов, Демин, Шибанова - Проблема белка. т.3. Структурная организация белка (947296) страница 1452013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 145)

Мысли авторов, эволю41ионируя в отрыве от опытных фактов, обретают полностью натурфилософский характер и становятся поистине фантастическими. "Следуя по этому же пути, — пишут Меклер и Идлис в той же работе, — мы, заложив в фундамент всей нашей работы общий стереохимический код, ... ,увидели простое, естественное и удивнтельно красивое решение Природой этоге)п Го1бйп8 РгоЫет, в свете которого видится логически стройным и целостным все здание биологии, от атомно-молекулярного ее фундамента 531 ~Р Т" угоду тоР уу-й =д Р и с. 1Ч,18. Схема общего стереохимического геи тическога кода (ио Ля к Меклеру [347]) ХЧХ вЂ” «оден, ХЧХ - антикадан. А — амннокнсхо .

ота, кодируемаа коконом; д — аминокислота. коднрусма„ антикодоном до вершины — понимания смысла н целя 0 .Отф — к. и,от к биологии, от биологии — к социология, 4 4 от социологии — к космологии — вот 4'огУ4-4 диапазон теории, в рамках которой было получено это общее решение' ]352, С.

40]. На той же основе Меклером и Идлис создается программа "Путь к выживанию и развитию человечества", один из разделов которой озаг. лавлен: "Человечеству — осознанную единую цель жизни. Реализацию антропного принципа соучастия Жизни в эволюции Вселенной", Сказанное только что родилось нэ скромного, не имевшего серьезной аргументации предположения Меклера о сгереокомплементарности аминокислоты с антиаминокислотой. Затем, отнюдь не в результате прямых экспериментальных и теоретических исследований, а с помощью лишь одной силлогистики, оно последовательно, как бы само собой, стало превращаться в постулат, принцип, открытие, закон, фундамент всей биологии, смысл и цель Жизни и, наконец, в нечто такое, что не имеет еще научного названия.

Подобных обобщений не знала не только биология, но и физика и химия на протяжении всей истории естественных наук. Поэтому велико желание убедиться в соответствии декларируемых Меклером и Идлнс идей действительному положению дел и справедливости такой высочайшей самооценки авторами их умозаключений. Именно "умозаключений", а не результатов экспериментальных и теоретических разработок механизмов свертывания полипептидных и полинуклеотндных цепей, их взаимодействий, трехмерных структур и конформационных свойств белков. Об этом можно судить по следующей фразе Меклера и Идлис в работе 1993 гд "Считаем необходимым еще раз подчеркнуть, что общий стереохимический генетический код не придулган аг] ]гос, не сформулирован "по аналогии", а выведен логически, в результате экстраполяции вниз — до самого низшего уровня организации биологических систем — закономерностей взаимного узнавания и связывания друг с другом элементарных структур иерархии биологических организмов и систем последующих уровней их организации; органов, тканей, клеток.

субклеточных структур, биополимеров и, наконец,мономеров. из которых эти биополимеры построены" [352, С. 41]. Открытия кода Н-Н и Т-кода потребовали, как известно, диаметрально противоположного направления поиска. Анализ обобщенного кода начну с выяснения необходимости и возможности существования компонентов Меклера. В этом отношении общепринятый генетический код никаких сомнений не вызывает. Отмечу лишь две его характерные особенности: во-первых, чрезвычайно тонкую стереокомплементарность потенциальных поверхностей тринуклеотидных пар 532 й всех взаимодействующих друг с другом кодонов и антикодонов и, вовторых, энергетическую эффективность кодов-антикодоновых комплекеов, которая обеспечивается от б до 9 водородными связями и высокой ягонформационной стабильностью обоих тринуклеотидов.Химический реаультат кодирования здесь однозначен — это увеличение каждый раз полирептидной цели, растущей иа рибосоме, на определенную аминокислоту 1; )конфигурации.

Генетический код работает со 100%-ной точностью и такой 1не гарантией. Он имеет четкую н всесторонне доказанную физическую и биохимическую трактовку. В процессе его разработки получены ответы не только на вопросы типа "какТ' и "с какой целью'!", но и на вопрос "почему?", а следовательно, обретено не только знание, но и понимание Зхеханизма кодирования и причины его спонтанного протекания. Код А-Й, согласно утверждению Меклера, отражает высокую стереокомплементарность каждой аминокислоты своим антикодонам, Однако )одежду ними не только не может быть такой комплементарности,но в данном случае это понятие вообще лишено смысла.

Дело в том, что размеры взаимодействующих молекул столь различны, что аминокислота может взаимодействовать разве что только с одним из трех нуклеотидов антикодона, занимая не более половины его ван-дер-ваальсовой поверхности. Такое взаимодействие неспецифично и, следовательно, не в состоянии кодировать образование комплексов аминокислоты со своими антикодонами. Таким образом, кода А-Й в природе не должно существовать. Избирательно могут взаимодействовать не отдельные аминокислоты с кодонами и антикодонамн, а полипептидные цепи белков с полинуклеотидами, но формирование подобных комплексов в кодировании не Нуждается, да оно и немыслимо. Код А — А, согласно Меклеру (табл. 1Ч.21,а), играет ключевую роль в механизме самопроизвольного построения физиологически активной конформации белка. Напомню, что он должен определять узнавание и связывание двух аминокислотных остатков полипептидной цепи, один из которых кодируется кодоном, а другой — антикодоном.

В работе 1352. С. 44) говорится; "Трехмерные молекулы полипептидов и белков строятся согласно коду А — А непосредственно по ходу их синтеза рибосомами в результате последовательного образования — шаг за шагом — соответствующей совокупности А — А-связей формально так же, как строятся трехмерные молекулы полннуклеотидов в результате образования между их нуклеотидами соответствующей совокупности Н вЂ” Й-связей". Если это так, то в структурах белков должна наблюдаться избирательная сближенность остатков аминокислот с остатками антиаминокислот и существование кода А-А легко проверяется экспериментально.

Такой контроль мог бы быть проведен уже к моменту появления первой публикации, посвященной стереохимическому коду. Кстати, если бы это произошло, то положительный результат проверки оказался бы единственным и весомым опытным фактом в пользу гипотезы о специфической перекрестной стереокомплементарности аминокислот. К 1969 г. были известны трехмерные структуры около десяти белков, так что получить количественное представление о частоте контактов между определенными амино- 533 П блине А' 21 Стсреолнмнческнй гсвстнчесинй «од А-А, оирпаелямпвгй, согдэсио Лгйь Меклеру (349), специфические «таимвдсйстви» «минокнслота-антиаиннокислстл (а- аеркняя треугольвал матрица) н нормированные чэстоты (ргг) (длвнмс СЛС Гэпактиояоиа) варими контактов аин» кислот (б- инапгяя треугольная мэтрина) Мег РЬе Туг 7'гр Ни Атп Атр Сут Вег Пе Тат Сйу Рго ~г ГС 1,7 1,6 1,6 А! Ча) и !и Ь Аг 1 г Мс! Рде Тг Т Но Аьп Ат Ст Всг Пе ТЪг С( Рг б Приме ча н не Нормированная частота контактов 0и) рассчитывается по формуле.(ри)ж1)гХ !г, где С вЂ” объем выборки ! (44 негомологичпых белка), Р, = (т, г Аг) г((г, г л)(г г л)), где Р - ненормированная частота в !г том балке, гл - число контактов между остатггами г г с и е ИГ ГО тиПОВ Гт — ЧнсЛО КОНтаКтОВ С бЕЛКЕ, Ги Г, — ЧИСЛа Оетатиси И)тОГО гилее.

а — ДЛИНа беЛКа (ЧЯСЛО ОетатКОВ а ПОСДСДОПаГЕЛЬИОСГИ) НаетстЫ г юнга то ино ! от ти О н от одчсркпуты, иа снмальпые на ения контакте выделены жирны шриф ом 1,8 1 7 гЛ 1,8 1,7 2,0 17 1$ 1,8 2.1 г ! 2,2 1 7 2,7 3,4 1,6 3,6 1,7 1,8 1.8 1,9 2,7 2,7 ~ 0 В 2 6 2 В 1 В \ 9 7 1 9 2,0 1,5 1,0 1,8 2,7 1,5 2,2 1,3 1,3 1,6 !.6 1,7 2,6 3,0 2,1 2Д 2,7 223 23 20 20 1,9 1 6 1,2 1,6 1,9 1,3 1,7 1,6 1,6 1,8 1,2 1,1 1,7 1,7 3,0 )6 2Л 20 19 16 2,0 1,4 1,3 1,4 ~ ОШ 3,2 г,! (Л 1,3 (сои 3,9 2,1 2,0 1,8 ' Ча! 2 3 ! В ! 9 ! 7 ~ АМ ( кислотными остатками не составило бы большого труда.

Однако этого не дыло сделано автором ни тогда, ни в течение последующей четверти явка. В табл. 1Ч.21,6, любезно предоставленной нам С.Г. Галактионовым, Приведены частоты остаток-остаточных контактов в трехмерных струкяурах 44-х негомологичных белков. Под контактом подразумевается сближение атомов Са боковых цепей аминокислотных остатков на расстояние я8,0 А. Если в белке содержится г, остатков ого типа и г,— 1-го, то максимально возможное число контактов между ними — з,г, Реализованная йз этого числа доля контактов с расстояниями < 8,0 А рассчитывалась по формуле Рп = т,/з,зг где гл, — число близких контактов.

Приведенные в )аблице нормированные значения усреднены по всем 44 белкам с учетом различия в размерах (способ усреднения описан в конце таблицы). Матрица контактов симметрична относительно диагонали, поэтому приведена только одна ее половина. Во всех 26 меклеровских парах А-А частоты встречаемости аминояислотных остатков на близких расстояниях заметно меньше (нередко в два с лишним раза) частот остальных 184 существующих пар. Единственное исключение — пара остатков 1!е-Туг, для которой нормированная частота контактов для Туг (но не 1!е), равная 3,4, немного превышает остальные значения.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,81 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7029
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее