Главная » Просмотр файлов » Попов, Демин, Шибанова - Проблема белка. т.3. Структурная организация белка

Попов, Демин, Шибанова - Проблема белка. т.3. Структурная организация белка (947296), страница 115

Файл №947296 Попов, Демин, Шибанова - Проблема белка. т.3. Структурная организация белка (Попов, Демин, Шибанова - Проблема белка) 115 страницаПопов, Демин, Шибанова - Проблема белка. т.3. Структурная организация белка (947296) страница 1152013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 115)

щих пространственную структуру белка. Глава 16 АПРИОРНЫИ РАСЧЕТ ТРЕХМЕРНОЙ СТРУКТУРЫ МОЛЕКУЛЫ ПАНКРЕАТИЧЕСКОГО ТРИПСИНОВОГО ИНГИБИТОРА Успех в решении принципиально новой, носящей мировоззренческий характер научной проблемы во многом определяется следующими тремя обстоятельствами. Во-первых, творческой потенцией ученого, его неудовлетворенностью достигнутым, обостренным чувством нового, пониманием, поначалу, быть может, не в полной мере осознанным, необходимости в своевременности постановки данной проблемы, представлением, что именно она является следующим звеном в цепи познания.

По-видимому, 426 ~кими качествами обладали и подобные чувства испытывали У. Астбэри ~,дж, Бернал (1930-е годы) при постановке рензтеноструктурных исслебваннй фибриллярных и глобулярных белков, Ф. Сентер (1940-1950-е гоы) при определении аминокислотной последовательности инсулина, дж, Уотсон н Ф.

Крик (1953 г,) при расшифровке структуры молекулы дИК и другие исследователи — основоположники молекулярной биологии. Во-вторых, исследование проблемы зависит от умения представить ее в виде последовательного и постепенно усложняющегося ряда задач, в котором решение каждой предшествующей задачи делает реальным рассмотрение последующей. Классическими примерами здесь являются программы и методологические принципы Э. Фишера и Э. Вальдшмидт-Лейтца, которыми они руководствовались при разработке пептидной теории (первые годы ХХ в.) и ферментативном изучении строения белков (1930-е годы).

В-третьих, решающим во многих случаях является удачный выбор объекта исследования, максимально простого и в то же время правильно отражающего суть изучаемого явления. Можно ли для решения рассматриваемой нами проблемы структурной организации белка иметь свою "мушку-дрозофилу" или штамм Е, со!Л Для этого, прежде всего, необходимо представлять, что в данном случае следует понимать под простейшим и одновременно типичным объектом, каким требованиям он должен удовлетворять. Выбранный для первого в научной практике априорного расчета белковой трехмерной структуры объект, безусловно, должен быть низко- молекулярным, однодоменным, состоять из одной полипептидной цепи и являться прямым продуктом биосинтеза.

Далее, его натнвная конформация должна включать систему дисульфидных связей, поскольку в дастоящее время зти связи служат, если и не единственным, то, во всяком случае, самым надежным источником информации о структуре промежуточных метастабильных состояний. Кроме того, для выяснения принципов пространственной организации белков существенный интерес представляют количественные оценки основных факторов стабилизации двух сравнительно часто встречающихся регулярных форм пептидной цепи — а-спирали и 13-структурьь Поэтому желательно, чтобы пространственная структура выбранного для расчета белка содержала наряду с неупорядоченными участками также вторичные, регулярные структуры обоих видов.

Понимание структурной организации белковых молекул не является конечной целью, а необходимо для последующего изучения их биологического действия, т.е. решения проблемы стр>ктурно-функциональной организации белков. Поэтому важно, чтобы белок, выбранный в качестве простейшего для изучения его структурной организации, оказался бы и удачным модельным объектом для установления принципов взаимосвязи между структурой и функцией. Он должен обладать простой и хорошо изученной экспериментально функцией. Всем отмеченным требованиям удовлетворяет белковая молекула бычьего панкреатического трипсинового ингибитара (БПТИ).

Решающее значение в выборе этого белка как тест-объекта сыграло то обстоятельство, что молекула БПТИ экспериментально и теоретически изучена почти во всех отношениях более глубоко и всесторонне, чем другие белки. 427 Не будет преувеличением сказать, что уровень исследования БПТИ вв многом отражает сегодняшние экспериментальные и теоретические воз. можности естествознания в изучении белковых молекул.

В частности, осе бенно важным оказалось то, что изучение механизма свертывания и раз. вертывания полипептидной цепи БПТИ, предпринятое Т.Крейтоном [7] безусловно, опережает все аналогичные работы по денатурации других белков. Аминокнслотная последовательность БПТИ из 58 аминокислог. ных остатков была установлена Б. Касселем и М. Ласковским [8]. Трех мерная структура БПТИ с разрешением 1,9 А получена Р.

Хубером я соавт. [9] и уточнена до 1,5 А Дж. Дайзенхофером и У. Стейгемаином [10]. Белок включает шесть остатков Суз, которые образуют трн дисульфидные связи Суз'-Сузз', Суз'4-Сузза и Суззв-Сузз'. Конформациониыв анализ БПТИ [1Ц, результаты которого рассматриваются в этой главе, проводился для линейной последовательности белка, так как априорныв расчет должен автоматически привести к сближенности соответствующие остатки Суз в наиболее предпочтительной конформации. 16.1. РЕЗУЛЬТАТЫ РАСЧЕТА Расчету трехмерной структуры БПТИ [рис. 1Ч.5) предшествовал детальный анализ конформационных возможностей большого числа фрагментов, среди которых простейшими были дипептиды. В основу рассмотрения пространственного строения дипептндов положены низкоэнергетические конформации монопептидов [см.

табл. 11.17), полученные ранее из расчета соответствующих молекул метиламидов Х-ацетил-а-аминокислот. Таким образом, выбор исходных конформационных состояний аминокислотных остатков ие был связан с их геометрией в известной структуре БПТИ. Использованные в расчете наборы низкоэнергетических вариантов структур монопептидов являются универсальными при рассмотрении любых последовательностей.

Количество конформационных состояний, учитываемых в начале расчета для каждого аминокислотного остатка, превышало число его конформаций, обнаруженных в белках известного строения. Фрагмент Агйз-Ргоэ. Начнем рассмотрение с результатов анализа Х-концевого нонапептидного участка молекулы. На основе ннзкоэнергстических конформаций перекрывающихся дипептидов были исследованы структуры трипептидов Агй'-Азрз, Ргоз-Р[зе4, Рйед-Ьеп" и тетрапептида Ьеп~ — Рго". Данные о конформационных состояниях первых двух трипелтидов послужили исходными для расчета тетрапептида Агй'-Р[зе4, который вместе с трипептидом Р[зе"-Ьеп~ стал базовым для анализа гексапептида Агйг-Ьепа, Знание конформационных возможностей гексапептида Агй'-1.еп" и тетрапептида 1 епь-Ргоэ сделало реальным структурное исследование фрагмента Агй'-Ргоэ.

На основе полученных данных был составлен набор структур Агй'-Рго~ для минимизации энергии при варьировании 43 двугранных углов д, у, оз, у, включающий 299 конформационных вариантов, которые распадаются на 24 шейпа. Энергетическое распределение полученных данных представлено в табл. 1У.З. Результаты расчета свидетельсгвуют о резкой энергетической дифференциации 428 яма е, 1зг.5. Т РекмеРнаа стРУктУРа БИТИ, ~ученика методом рентгеноогруктурного ализа с разрешенном 1,5 А 19, 1О] )тастмаааиа СтрУКтУРа ОЕГОаа МОЛЕКУЛЫ Конформаций Агяз-Ргое. В интервал 0-5,0 ккал/моль попадают лишь три конформации шейла ез/еез, а в интервал 0- 10,0 ккал/моль — 12, причем пять вз них принадлежат одному шейку. В чем же заключается причина столь четко проявившейся при состыковке двух лабильных фрагментов детерминации структуры нонапептида? Рассмотрим, прежде всего, особенности глобальной конформации фрагмента Вмм-В— г -В31 В11 Вг Взц — Вцп —  — В, 3 4 5 6 6 8 9 58 шейп которой ез/4ез представлен на рис.

1Ч.б. Основная цепь этой конформации на начальном трипептидном участке развернута, затем образует примерно два витка неправильной спирали н удаляется в сторону, приобретая опять развернутый характер. При такой упаковке цепи имеет место сближенность почти всех аминокислотных остатков фрагмента и реализация тетра-, пента- и т.д. вплоть до октапептидных взаимодействий. Возникновение у глобальной конформации новых стабилизирующих контактов не нарушает взаимодействий, присущих соответствующим состояниям участков Агя1 — (.евое и (.епа — Рго", которые отвечают наиболее низкоэнергетическим конформациям свободных гекса- ((/,6 = 0,2 ккал/моль) и тетрапептида ((/,6 = 1,7 ккал/моль).

Общий стабилизирующий эффект взаимодействий между удаленными по Цепи остатками (тетра- и октапептидные взаимодействия) приблизительно такой же (-19,3 ккал/моль), как и эффекты взаимодействий на всех йерекрывающихся ди- (-16,3 ккал/моль) и трипептидных (-21,5 ккал/моль) участках. Значительная стабилизирующая роль принадлежит остаткам 14епа и О!пз. В компактной глобальной конформации нонапептида состоя/зия основных и боковых цепей остатков в условиях ограниченной свободы отвечают своим наиболее предпочтительным состояниям у соотствующих коротких фрагментов, где они обладают значительно ьшей конформационной свободой. 1 2 3 4 5 6 Уделим теперь внимание конформации Вззм -  — В;, — Вп — Вз- В331- В'„,—  — В ((/,а,л — - 17,3 ккал/моль), являющейся наиболее выгодной среди структур с полностью развернутым шейпом основной цепи еа (см.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,81 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7054
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее