Главная » Просмотр файлов » Попов, Демин, Шибанова - Проблема белка. т.2. Пространственное строение белка

Попов, Демин, Шибанова - Проблема белка. т.2. Пространственное строение белка (947295), страница 119

Файл №947295 Попов, Демин, Шибанова - Проблема белка. т.2. Пространственное строение белка (Попов, Демин, Шибанова - Проблема белка) 119 страницаПопов, Демин, Шибанова - Проблема белка. т.2. Пространственное строение белка (947295) страница 1192013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 119)

Было ликвидировано противоречие в трактовке самопроизвольных процессов разрушения и созидания структур. Появилась возможность координировать макроскопический и микроскопический уровни описания, одновременно учитывать детерминистические и стохастические особенности систем. В классической физике и квантовой механике, включая и релятивистскую механику, время, как уже отмечалось, выступает лишь как внешний параметр, не имеющий выделенного направления. В классической и квантовой динамике нет ничего такого, что позволило бы отличить прошлое от будущего.

Такую динамику Пригожин назвал физикой существующего, а современную, в значительной мере созданную им термодинамику, — физикой возникающего. Даже равновесная термодинамика у.ке содержит специальную функцию состояния — энтропию, наделяющую время определенным направлением. Энтропия — это стрела времени, устанавливающая различие между прошлым и будущим.

Нелинейная термодинамика неравновесных процессов идет в этом отношении еще дальше и формирует новое представление о времени как внутренней переменной, присущей данной макроскопической системе и отражающей ее историю. Такое время в отличие от внешнего времени характеризует эволюционное состояние системы, пройденные ею этапы развития. Еще Аристотель различал время как "движение" (кинезис) и время как "рождение и гибель' (метаболе).

Возраст живого организма может определяться астрономичебким временем, а может — внутренним, биологическим временем, нс совпадающим с внешним временем, хотя и выраженным в тех жс единицах. Два организма одного вида, рожденные одновременно (даже однояйцевые близнецы), имеют одинаковый возраст в масштабе внешнего, астрономического времени и в зависимости от условий созревания могут иметь разный возраст в масштабе внутреннего времени, ха- 458 рактеризующего уровень их биологического развития. "Для большинства основателей классической науки (и даже для Эйнштейна),— отмечает Пригожин, — наука была попыткой выйти за рамки мира наблюдаемого, достичь вечного мира рациональности — мира Спинозы. Но, быть может, существует более тонкая форма реальности, охватывающая законы и игры, время и вечность.

Наш век Ио праву можно назвать веком исканий в изобразительном искусстве, музыке, литературе и науке. Мы все еще не в состоянии предсказать, чем завершится эта глава истории человечества. Несомненно лишь одно: она положила новый диалог между природой и человеком" [318. С. 95). 15.4. БИФУРКАЦИОННАЯ ТЕОРИЯ СТРУКТУРНОЙ САМООРГАНИЗАЦИИ БЕЛКОВ Обсуждение неравновесной модели свертывания белковой цепи в нативную конформацию начнем с определения минимального фазового и компонентного состава системы, обеспечивающей спонтанное протекание процесса в изолированных условиях. Не нарушая общности модели, будем считать, что объектом рассмотрения является мономерный белок, Имеющиеся опытные данные о структурной самоорганизации белков позволяют представить укладку линейной полипептидной цепи в трехмерную структуру как внутримолекулярный процесс, который полностью определяется проявляющимися в соответствующих условиях свойствами единичной гетерогенной аминокислотной последовательности.

Другими словами, будем считать, что свертывание природной полипептидной цели не зависит от концентрации белка, и поэтому модель может включать лишь одну белковую молекулу. Кроме того, в систему, безусловно, должна входить водная фаза. Для феноменологического описания процесса не требуется учет конкретных специфических свойств среды, в конечном счете обусловливающих реализацию заложенной в белковой цепи потенции к самоорганизации.

Полагаем водное окружение гомогенным, обладающим необходимыми для сборки белка свойствами. Таким образом, выбранная модельная система состоит из двух подсистем — единичной природной аминокислотной последовательности и водной среды. Является ли такая двухфазная система объектом исследования равновесной термолинамики? Чтобы быть действительно таковым, система в целом и ее подсистемы должны удовлетворять всем условиям, отмеченным в разделе 15.1 для объектов классической термодинамики, н прежде всего представлять собой совокупности множеств не связанных друг с другом частиц. Макроскопнчность белковой подсистемы определяется большим числом образующих молекулу белка атомов (10з — 10') и значительным количеством конформационных степеней свободы (10з — 10з), позволяющих полипептидной цепи в принципе принимать множесгво микроскопических состояний (10", где и — число аминокислотных остатков в цепи).

Тем не менее эту подсистему нельзя считать строго термодннамической. Во-первых, число 459 атомов и степеней свободы белковой макрол.олекулы по мерке равновесной термодинамики невелико. Во-вторых, и это самое главное, белковая подсистема не может быть представлена совокупностью беспорядочно перемещающихся и не взаимодействующих друг с другом атомов.

Напротив, все они тесно связаны между собой посредством валентных и невалентных взаимодействий (дисперсионных, электростатических, торсионных и водородных связей). Тот факт, что разные природные аминокислотные последовательности в одинаковых условиях свертываются существенно различным образом, неоспоримо доказывает, что совокупность невалентных взаимодействий влияет на траекторию движений включенных в уникальную валентную схему атомных групп, делает движение атомов взаимозависимым, не в полной мере хаотичным, что в конечном счете и определяет процесс структурной организации белков.

На это же указывают данные противоположного характера, полученные для синтетических полипептидов. В значительной мере лишенные специфических корреляций между аминокислот- ными остатками, они ни при каких условиях не образуют идентичных для всех молекул стабильных пространственных структур.

Возможности нх полипептидных цепей ограничены линейной спирализацией. Белковая молекула в водном окружении подвержена лишь одному виду истинно хаотического движения — броуиовскому. Что касается второй подсистемы — водного окружения, то она действительно состоит из множества малых молекул, склонных, однако, в силу своей природы к образованию сильных водородных связей и электростатическим взаимодействиям. Ни одно свойство жидкой воды не может быть описано на основе предположения о плотности хаотического движения отдельных молекул. Эксперименты, в частности инфракрасные спектры, вообще ие обнаруживают в жидкой воде свободных молекул. Дж. Бернал еще в 1932 г.

в своих, ставших классическими рентгеноструктурных исследованиях воды впервые наблюдал в ее жидкой фазе зародьппевые формы кристаллов льда. Тщательный статистический анализ Г. Немети и Г. Шераги свидетельствует о присутствии в воде при нормальных условиях значительных количеств ассоциатов с 1 — 4 межмолекулярными водородными связями [325). Специфика взаимодействия воды с природной аминокнслотной последовательностью, раскрывающая возможность последней к структурированию, определяется не полностью независимым хаотическим, тепловым движением молекул НзО, а сложной, многофазной структурой воды, сильным поверхностным натяжением (большой избыточной энергией поверхностного слоя), высокой избирательностью взаимодействий в контактном слое с разными по своей природе атомными группами белка. Итак, выбранная модель белкового свертывания, включающая две эффективно взаимодействующие между собой подсистемы, не может быть отнесена к классическим макроскопическим системам равновесной термодинамики.

Будем считать, что на протяжении всего процесса структурной самоорганизации белка наша система не обменивается с або окружающим пространством ни энергией, ни веществом, т.е. принадлежит к замкнутому типу систем. Исходим из того, что в начальный момент белковая молекула находится в состоянии флуктуирующего клубка. Аттрактором спонтанно возникающего изотермо-изобарического процесса свертывания полипептидной цепи является равновесное состояние, в котором белок приобретает высокоорганизованную, устойчивую трехмерную структуру.

Процесс идет без нарушения второго начала термодинамики, т.е. протекает с повьппением энтропии всей системы, и заканчивается, когда она достигает максимума. Очевидно, предлагаемая модельная система не может быть объектом рассмотрения классической равновесной термодинамики (см. раздел 15.1). Последняя оперирует только усредненными характеристиками и функциями состояний, а потому ограничена исследованием макроскопнческих сисгем с чисто случайным, полностью неупорядоченным и независимым движением микроскопических частиц. Равновесная термодинамика, как известно, в состоянии анализировать коллективное поведение огромного числа частиц, не вдаваясь при этом в детали нх внутреннего строения и не конкретизируя механизм равновесного процесса. Особенно важно отметить то обстоятельство, что для классической термодинамики все случайные флуктуации системы неустойчивы, обратимы и, следовательно, не могут оказывать заметного, а тем более конструктивного воздействию на протекающий процесс и его инициацию.

Все самопроизвольно совершающиеся явления в изолированной системе должны быть направлены, согласно равновесной термодинамике, на достижение однородности системы, т.е. на нарушение существующих структур, а не на их создание. Равновесные процессы всегда идут с увеличением энтропии не только всей системы, но н каждой ее подсистемы. Общим условием равновесия многофазной системы является равенство температур, давлений и химических потенциалов всех компонентов. В равновесной термодинамике отсутствуют какие-либо следствия из ее фундаментальных начал, которые указывали бы на принципиальную возможность диспропорционироаания энтропии между различными фазами изолированной системы.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,92 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7029
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее