Главная » Просмотр файлов » Егоров - Основы учения об антибиотиках - 1986

Егоров - Основы учения об антибиотиках - 1986 (947288), страница 39

Файл №947288 Егоров - Основы учения об антибиотиках - 1986 (Егоров - Основы учения об антибиотиках - 1986) 39 страницаЕгоров - Основы учения об антибиотиках - 1986 (947288) страница 392013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 39)

Процесс днссоциации Вас. Ьгеп1з в большой степени зависит от условий культивирования: состава среды, источников углерода, азота, рН и других факторов. Однако любое изменение условий культивирования всегда приводит к возникновению четырех вариантов Вас. Ьгепьч: К, 8, Р+ и Р-. Новые варианты Вас. Ьгеви, появившиеся в процессе диссоциацнн, имеют признаки, отличные от признаков исходной культуры, и в том числе способность к образованию антибиотиков. Образовывать грамицндин С могут лишь две формы: К и Р+, формы $ и Р- не способны продуцировать этот антибиотик. Биосинтез грамицидина С антнбиотикообразуюшими вариантамн (11 и Р+) Вас.

Ьгевгз происходит независимо от процесса спорообразования: антибиотик синтезируется как в процессе споро- образования (по-видимому, на стадии проспоры), так и активно размножающимися клетками. Б период, когда культура переходит к массовому спорообразованню, биосинтез грамицидина не происходит. Отличие грамицидина С от тиротрицина обнаруживается уже при выделении антибиотика.

Грамицидии С при упаривании спиртового экстракта, полученного из бактериальной массы, легко превращается в игольчатые кристаллы. Тиротрицин в аналогичных условиях — аморфный препарат. 171 Грамицидин С существенно отличается от грамицидина Сп по аминокислотному составу. Так, в грвмицидиие С имеется 10 аминокислотных остатков пяти аминокислот, составляющих замкнутый цикл, а грамицидии Сп состоит из 15 амииокислотных остатков шести аминокислот, расположенным линейно (не циклически). Условия образования Грамицидин С длительное время получали при выращивании Вас. Ьгеиз чаг.

О. В. на средах, содержащих мясной гидролизат, или иа 10%-иом дрожжевом гидролизате при поверхностном культивировании организма при температуре около 40 С. В этих условиях образуется до 2000 мкг/мл грамицидина. Коршуновым еше в 1962 г. была установлена принципиальная возможность хорошего роста организма с образованием антибиотика при глубинном культивировании бактерии в колбах ва качалках или при продувании воздуха в опытных стеклянных ферментерах. Интенсивность аэрации среды для развития Вас. Ьгеп(з чаг.

О. В. играет существенную роль в образовании грамицидииа С. При низкой степени аэрации среды (0,38 г(Ог/л/ч) культура бактерий плохо развивается и слабо синтезирует антибиотик. Это связано, по-видимому, с недостатком кислорода в среде. Повышение интенсивности аэрации до 4,38 г/О,(л(ч способствует увеличению скорости роста бактерий и активному потреблению основных комйонентов субстрата, что в итоге также приводит к снижению образования грамицидина С. Для максимального накопления биомассы бактерий и биосиитеза антибиотика необходимо подобрать сбалансированное сочетание интенсивности аэрации среды и концентрации входящих в нее веществ.

Источники азота и углерода при этом должны содержаться в среде в некотором избытке. Было показано, что Вас. Ьгеп(з иа высоком уровне образует грамицидии (до 2500 мкг/мл) при культивировании его на относительно простой синтетической среде (янтарнокислый аммоиий— 0.57р, глицерин — 1,5%; Мп504 — 0.02'$; КзНР04 — 0,2%; вода дистиллированная; рН среды перед посевом 7,0 — 7,3). Увеличение концентрации неорганического источника фосфора в среде существенно не влияет на биосинтез грамицидина.

Развитие Вас. Ьгеп(з и образованяе грамицидина С можетпроисходить как при температуре 28 С, так и при 40'С. Однако в последнем случае максимальное образование антибиотика происходит в первые 24 ч развития культуры, а при температуре 28'С— в период между 24 и 48 ч. Добавление к натуральной среде неопределенного состава, состоящей из дрожжевого экстракта, мясного экстракта, бактопептона и глюкозы, меченых по углероду "С аминокислот, входящих в состав молекулы грамицидина С, показало, что каждая из пяти аминокислот довольно быстро включается в пептидный цикл моле- 172 кулы антибиотика.

Структурные аналоги этих аминокислот подавляли образование антибиотической активности, мало затрагивая при этом рост организма и синтез белка, На синтетической среде в присутствии фенилаланина происходит увеличение биомассы бактерий в 1,5 — 2 раза и повышение биосннтеза грамицидина С в 5,4 раза у К-формы яо сравнению с контролем (среда без фенилаланина) н в 3,8 раза у Р+-формы. Интересно, что аналог фенилаланина ~-феиил-~-алании полностью подавляет антибиотикообразование у и-форм и значительно угнетает рост всех форм изученной бактерии. С другой стороны, дериваты пиримидина (в особенности 5-бромуридин) и б-флуоротриптофан разъединяли синтез белка и грамицидина в другом направленин, т.

е. в культурах, которые содержали эти компоненты, продолжа,яось накопление антибиотика, а рост и синтез белка почти приостанавливался. Следовательно, механизмы синтеза грамицидина и белка в организме различны. Некоторые аминокислоты (лейцнн и пролин), внесенные в казеиново-дрожжевую среду, содержащую 30 мгЪ )ч, несколько повышают выход антибиотика. Однако образование грамнцидина в этом случае не достигает уровня биосинтеза антибиотика иа той же среде, но содержашей 120 мгЪ азота.

Валин и орнитин способствуют в условиях обедненной по азоту среде более высокому уровню образования антибиотика по сравнению со средой, содержащей лейцин и пролнн. На синтетической среде с глицерином (2~) внесение в субстрат сочетаний яблочной и фумаровой кислот с р-фенил-а-аланином обеспечивает наибольший биосинтез грамицидина С. Добавление к среде треонина приводило к некоторому снижению роста К-формы и одновременному повышению биосннтеза антибиотика этой формой Вас. Ьгеои примерно на 20'то, а у Р+-форм в прнсутствии треонина происходит полное угнетение образования грамициднна. Прнведенные наблюдения показывают, что на биосинтез грамицидина С существенное влияние оказывают некоторые аминокислоты.

Так, р-фенил-а-алании заметно стимулирует образование антибиотика, тогда как ее ближайший аналог р-фенил р-алании выступает в роли мощного ингибнтора биосинтеза молекулы грамицидина С. Одна и та же аминокислота в зависимости от штамма продупента оказывает стимулирующее или ингибируюшее действие. Грамицидин С синтезируется клетками Вас. Ьгео1з при участии двух ферментов (грамицидин-синтетазы 1 и 11) в присутствии АТФ и ионов Мй'+. Компонент 1 осуществляет активацию четырех аминокислот, входящих в молекулу грамицидина С. Для каждой аминокислоты у этого фермента имеется свой активный центр. Процесс активации аминокислот происходит по следующей схеме: вначале идет образование аминоациладенилатов, связанных с компонентом 1, затем происходит отшепление АМФ, и аминокислоты переносятся на сульфгидрильные группы фермента.

Компонент П вЂ” рапемаза фенилаланина активирует фенилаланпн также в присутствии АТФ и ионов магния, в результате чего образуется аминоациладенилат, который переносится на сульфгидрильиую группу компонента П с образованием тноэфира 0-фенилаланина Образование пептидиых связей между активированными аминокислотами происходит с участием фосфопантетепна, ковалентно связанного с компонентом 1. Перенос 0-феиилаланина с компонента 11 на иминную группу 1.-пролнна идет без участия фосфопантетеина. Биосинтез дипептида (фенилаланин — пролив) — это первая стадия образования полипептидного антибиотика.

Образовавшийся дипептид переносится на фосфопантетеин, с помощью которого осуществляется перенос этого дипептида на аминную группу 1.-валина. Образуется трипептид: фен — про — вал. Трипептнд переносится на аминную группу орнитина с образованием тетрапептида: фен — про — вал — орн, который тем же путем переносится на амиииую группу лейцина с образованием пентапептида: фен— про — вал — орн — лей. В результате процесса происходит циклизация пентопептнда с образованием грамицидина С. Грамицидин-синтетазы образуются в период развития культуры„следующий за лаг-фазой, и активность их быстро уменьшается, когда клетки переходят к стационарной фазе развития. Грамицндин С начинает обнаруживаться через несколько часов после начала проявления активности ферментов.

Образование антибиотика продолжается н после прекращения активности ферментов в культуральной жидкости. Грамицидин-синтетизм могут находиться как в растворимой, так и в связанной с мембранами формах. Последняя форма более устойчива, и она, по-видимому, ответственна за образование антибиотика после инактивации растворимой синтетазы. Выделение грамнцидина С Выделение грамициднна С производят следующим способом. Культуральную жидкость подкисляют соляной кислотой до рН 4,5 — 5. При этом в осадок выпадают дихлоргидрат грамицидина С и бактериальные клетки продуцента, затем антибиотик нз осадка экстрагируют спиртом.

Полученный концентрат, содержащий до 4эй грамицидина, используют в медицннской практике„ Спиртовой концентрат содержит помимо грамицидина С еще несколько близких соединений. Аптимнкробный спектр н применение Грамицидии С обладает довольно высокой аитибиотнческой активностью в отношении грамположительных и некоторых грамотрицательных бактерий. 174 иоееттеиоаоооет тттеае камтаеотатттие зтзт1ие Ваыциз иты1!1з...

Еесаелсжа ат!1.... Васзетгити аузеи1епат Вас!ее!чти рата!урж А. Вас! ии 1урж... С!оззтгтзити ше!сад !Хр!ососсиз раеитиои!ае Мгстососсиз зриотт!тоссе тн1стосОтззтз тииййзтадтз Ртогеиз ои!2атгз . В1ара1!онассис аитеиз 31ар!и'!ососсиз руокеаез !Π— !б 2 !2 бО 50 7 ю 5 б 50 3 — !2 З вЂ” гй Антимикробный спектр грамнцндина С отличается от спектра тиротрицина и его компонентов широтой действия.

Антибиотические свойства грамицндина С сохраняются в присутствии лимфы, сыворотки крови н гноя. Грамицидин С находит применение в хирургии при первичной обработке ран, при лечении инфицированных ран, ожогов и других нагноительных процессов. Антибиотик применяют, в акушерско-гинекологической практике при лечении эрозий шейки матки и кольпитов. Химическое строение и синтез 175 Химическая природа грамицидина С хорошо изучена. Это позволило Швайзеру н Зиберу в 1956 г.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
8,96 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7064
Авторов
на СтудИзбе
258
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее