Главная » Просмотр файлов » Егоров - Основы учения об антибиотиках - 1986

Егоров - Основы учения об антибиотиках - 1986 (947288), страница 24

Файл №947288 Егоров - Основы учения об антибиотиках - 1986 (Егоров - Основы учения об антибиотиках - 1986) 24 страницаЕгоров - Основы учения об антибиотиках - 1986 (947288) страница 242013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

Динамика изменения концентрации грамицндина С в спорах при прорастании нх в синтетической среде, в среде с бульоном Хотгпнгера и в фнзнолопгческом растворе показана в табл. 20. таблица лб Иаиенение концентрации траиицнаина С а процессе прорастания спор и яьтъиейиито равнития клеток Ваацит злей !ио Егорову н Коршунову, !Эбэ! Приведенные в табл. 20 данные убедительно показывают, что споры Вас. Ьгеиз, помещенные в питательные среды, уже в первые 6 — 9 ч теряют практически нацело весь антибиотик, в них содержащийся. На более богатой по составу среде (бульои Хоттингера) грамициднп в спорах не обнаруживается уже к 6 ч после начала инкубапин свор, затем количество антибиотика в вегетативных клетках начинает вновь наиапливаться, и уже к 21 ч его содержится в 2 раза больше, чем в исходных спорах.

1-1а синтетической среде этот пропесс несколько растянут, но имеет ту жетенденнию (рпс. 5). Прп помещении спор в физиологический раствор (0,8%-ный раствор ХаС1) прорастания их не наб.тюдается, количество антибиотика в этих условиях уменьшается всего лишь на 16е!е. При этом и масса спор снижается на 16,5е'. Грамициднн С не выделя- !О! ая Е7Е ;уз Дбп ° В. и В б й' й са В/гааги «ульпибироба«ич, и Рис.

и, Дпнаипиа птисисиви гранннпдипа С прп прорастании спор и рювитии вегвгативныт настин Ваггяит Ьгесм иа бульоне Хоттннгсра (по Егорову и Коршунову, 1963) 102 ется в окружающую среду прорастающими спорами, п антибиотик не удается обнаружить в среде. Грамицидни С в синхронно прорастающих спорах Вас. Ьгеп/з Гт-варианта через 4 ч инкубации не обнаруживается нн в спорах, ни в окружающей пх среде. Однако оя присутствует в разрушенных ультразвуком проросших сворах. Это указывает на то, что, вопервых, при иикубаццн спор часть антибиотика разрушается и, повторых, по-видимому, часть грамиднцииа С прочно связывается с клеточной мембраной и не экстрагируется спиртом. Грамидпцин С, добавленный к среде для культивирования Вас. Ьгеии в концентрации от 30'до 100 мкг/мл, тормозит нли, наоборот, ускоряет процесс спорообразоваиия клеток этого организма.

Например, прп внесении антибиотика в концентрации 30 мкг/мл в среду, в которой происходит нормальпьш синтез грамицндпна С культурой Впс. Ьгеогз Р -варианта, пли при ингпбнрованнп процесса биосннтеза (среда с )$-феннл р-аланггноаг), через 13 ч развития бактерий наблюдается заметная стимуляция спорообразования изучаемойкультурой.Но такая же концентрация грамицидина С прп добавлении к среде, содержащей стимулятор биосннтеза антибиотика ф-фенил-а-алаипн), задерживает процесс спорообразованни при нормальном росте бактерий. Содержащийся в спорах Вас.

Ьгеаи Гт-варианта грампцидин С '1пРимеРио 35 — 50~)г от количества антибиотика, накапливающегося в вегетативиых клетках) задерживает их прорастание на 4— 5 ч по сравнению со временем прорастания спор Р п 8-вариантов Вас. Ьгер/з, не синтезируюших грамнцндин С, а также по сравнению со временем прорастания спор К-варианта, полученными в результате развития бактерий на синтетической среде с р-феяинт-(1- аланином (ингнбнтор образования грампциднна С). Ранее считалось, что молекула грамицндина С, благодаря наличию в ее структуре двух остатков В-фен!!ладан!!!га, устойчива н протеолитичесинм ферментам.

Однако в (960 г. пз культуры Вас. зиЬИИз была выделена протеиназа, сцособиая расщеплять некоторые полнпептидпые антибиотики, в том числе и грампцпднн. Под действием втой протепназы молекула грамицпдпна С подвергается гидролизу в звене Е-валин-(.-орннтггн. Комплексный ферментный препарат проиаза, образуемый одшги видом аитнномицета, и нейтральная протеиназа фирмы Иапазо, выделенная нз Вас. зиЬ(гу!з, пнвктивируют грамицпднп (на 50'о). Субтилнзин таким действием не обладает (табл.

2!). Тиблияа 27 Действие некоторых протеолитичесиих ферментов ва грамицпдни С при 37 С (исходиая коипеитрация аитнбиотвка 1214 мкг!мл! (по Егорову, Выпияч, лКариковой и др, !975) Количество ранит~манного грвмвюмнна, М Время нвнуоаюл, ч навванне нродуиент Вага!!иа аиЫг1М 5ггсргогирсеа иг!асиз Ваа'Ииа зибтгугз Протспгюэз 1чааазо Проказа Субтилпзпв Коитроль !без фермента) 24 46 4 48 24 48 24 48 55 55 50 50 О 0 0 0 Фермент грамнмндннаав ГрамажЮ1н С. юн умл онмт Озямв аен термину нонгроаь геен ферменгм 60 28 45,7 !г!саодиан копцевтрация Кочичество аитибиотика после 24 ч Разрушеиие грачпцидииа, е4 60 60 0 103 Напш настойчивые исследования показали, что сами плетки и прорастающие споры продуцента грампцидипа С способны образовывать фермент грамгщпдпназу, инактивирующий этот антибиотик. Приведенные в табл.

22 данные наглядно уиазывают на то, что более 45Ъ грамнцидина С под действием фермента, изолпроваиноТаблга!а 22 Разрушение грвмицидиив С фермеитом грамицидимаюй, выделеииым из прорастающих спор Ваи'Миа Вгемз ГИ-справит) и течение 24 ч прв 3?гС Окно Кннтрннн Грзмициднн С и инкубационной смеси, мкггмл Белок и ннкубманонной смеси, мкг1мл Грамицидин С и смеси через 24 ч инкубацни, мкгЛнл Фермент грамнцидпназа действует по типу хпмотрппспн-протеазы, разрывая пептидпые связи, образованные карбокспльнымн группамп фенплаланина и лейцниа.

Интересным оказался факт, что грампцпдпиазу образуют развпвающиесн культуры всех вариантов (сс, $, Р+, Р-) Впс. Ьгепрх (табл. 241. Таблица 24 Разруимнне грамнцнднна С ферзммюм грамицидиназой, выделенамм кз «улатуразьиой мндкостн четырех вариантов Востгггм Зггосз 124 ч, 1 ЗТ'С1 рнэрумтнне «нтнбннтнкн. У ° Внрнннн амп(нн згтнм 1300 1400 1000 1ООО 170 500 370 120 бу бгб Таким образом, теперь мы с полным основанием можем сказать, что исчезновение части антибиотика, находящегося в большом количестве в спорах Вас. Ьгеи1з, в процессе пх прорастания связано с действием фермента грамнцпдпназы, образуемого прорастающими спорамн. Ферментатпвную инактпвациго антибиотика в момент прорастания спор следует рассматривать в качестве определенного приспособления, обеспечивающего снятие ингибирующего действия грамициднна С на процесс прорастания спор. Одновременно с ферментатпвной ннактпвацней грамнцпдпна С в прорастающих спорах Вас.

Ьгеогз происходит связывание анти- 104 го нз прорастакзщпх спор Вас. Ьгея(а, разрушается в течение 24 ч ири 37'С. С помощью злектрофореза в полиакрплазгпдгсоаг геле пз белкового комплекса Впс. Ьгеп1з наг, О. В. была выделена фракции, инактивнрующая молекулу грамнцнднна С (табл. 231. Таблица 22 Инаигнаацнн Пммиинднна С фракцией белковою комц кулнгурааниой мидиостн Васгггиз бггргз таг.

б. В. бнотпка фосфознцпдзмп. Взаимодействие антибиотика с фракцией фосфолшшдов, выделенных из клеток 24-часовой культуры, показано в табл. 25. Табшща 2З Вланвнвеяетнне грамнпихнна С е йоорелнпнаамн еооетненнего нроарнента (по З1аркеловоГЬ Юзннет н Егорону, 19811 свв лм лииинов Гииммими С. иипиим Фасомлимоии в нлиииили, мм/мл Влив~ил Вил'и и ииивниим! мив/мл .и во".ли инка Овиии, миг/мл 120 220 100 Зо 100 100 100 100 42 41 42 76 Приведенные данные определенно показывают, что грамицидин С, образовавшийся в клетках Вас, Ьгеп1з или добавленный к среде, не безразличен для клеток собственного продуцента. Он играет определенную роль в жизнедеятельности образующего его организма, включая процессы дифференциации клеток Вас. Ьгеои. Грамицидин С, внесенный в среду, усиливает процесс биосинтеза антибиотика, в зависимости от концентрация н стадия развития бактерий он тормозит влн ускоряет процесс образования спор.

Н и з н н. Прн засеве свежей питательной среды культурой Игер1асоссиз 1ас11з вместе с посевным материалом вносится и низин. Отмечено, что количество общего низина (внутриклеточного и антибиотика, содержащегося в культуральной жидкости) в процессе развития бактерий снижается н к концу периода лаг-фааы клетки стрептококка практически не содержат антибиотика.

Синтез низина происходит после экспоненциального роста бактерий,,в период ранней стационарной фазы. Снижение синтеза антнбнотика в указанный период развития бактерий обусловлено изменением третнчной структуры илп степени полимеризацни антибиотика. Однако не следует исключать в процессе инантпвацин низина п участие определенных знзиматпческпх систем типа ннзиназ, так как уменьшение количества низина происходит как в клетках стрептококка, так н в культуральиой жидкости. Есть указания о том, что некоторые штаммы бантерпй способны разрушать этот антибиотик. Длительность лаг-фазы клеток, взятых в качестве посевного материала в разные периоды их развития, зависит от количества внутриклеточного ннзнпа: чем меньше клетки стрептококка содержат антибиотика, тем короче у пих лаг-фаза, и, наоборот, с увеличением внутрнклеточного низина набллодается удлинение лаг-фазы роста бактерий.

Снижение общего количества низина в лат-период развития Ягер1осоесиз 1асйз н синтез антибиотика в более поздний период роста подтверждает значение низина в качестве важной части бактериального ростового цикла стрептококка. Низин, по-видимому, связан с контролирующим механизмом, который не оказывает влияния па скорость роста продуцепта антибиотика, по задерживает начало роста новых клеток. Низин в концентрации !500 и 2000 ед. В/мл среды (37 н 50 мкг(мл) снижает в течение первых двух суток рост биомассы 51г. 1ас11з в 2,5 и 4 раза соответственно.

Значительно при этом снижается и биосинтез антибиотика. В средах, содержащих недостаточное для нормального развития количество азота (! — 2 мгЪ МН~ при норме 29 мгЪ), сильно снижается рост стрептококка п образование антибиотика. Добавление в этих условиях к среде низина способствует увеличению роста биомассы В1г. 1асВз п некоторому повышению образования антибиотика. Указанный факт дает основание предполагать. что в условиях недостатка азота в среде и добавления к ней низина последний может потребляться стрептококком как источник азота. Полипептидные антибиотики мокнут подавлять рост организмовпродуцентов этих биологически активных веществ в тех концентрациях, которые образуются в процессе развития организмов. Эти антибиотики, по-видимому, выполняют регуляторную функцию в процессе перехода вегетатпвпых клеток в споры, оказывая влияние иа ДНК-репликацию, синтез клеточной стенки, функцию мембран и другие процессы.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
8,96 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7064
Авторов
на СтудИзбе
258
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее