Главная » Просмотр файлов » dzhon_khopkroft_radzhiv_motvani_dzheffri _ulman_vvedenie_v_teoriyu_avtomatov_yazy kov_i_vychisleniy_2008

dzhon_khopkroft_radzhiv_motvani_dzheffri _ulman_vvedenie_v_teoriyu_avtomatov_yazy kov_i_vychisleniy_2008 (852747), страница 48

Файл №852747 dzhon_khopkroft_radzhiv_motvani_dzheffri _ulman_vvedenie_v_teoriyu_avtomatov_yazy kov_i_vychisleniy_2008 (Введение в теорию автоматов) 48 страницаdzhon_khopkroft_radzhiv_motvani_dzheffri _ulman_vvedenie_v_teoriyu_avtomatov_yazy kov_i_vychisleniy_2008 (852747) страница 482021-10-05СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 48)

5.2, более типична для структуры арифметических выражений, хотя тамиспользованы всего два оператора, сложения и умножения, и включена детальная структура идентификаторов, которая, вероятней всего, обрабатывалась бы лексическим анали208Стр. 208ÃËÀÂÀ 5. ÊÎÍÒÅÊÑÒÍÎ-ÑÂÎÁÎÄÍÛÅ ÃÐÀÌÌÀÒÈÊÈ È ßÇÛÊÈзатором компилятора, как мы упоминали в разделе 3.3.2. Однако язык, представленныйна рис. 5.2, также нерегулярен.

Например, в соответствии с этой грамматикой, (na)n является правильным выражением. Мы можем использовать лемму о накачке для того, чтобыпоказать, что если бы язык был регулярным, то цепочка с некоторыми удаленными левыми скобками, символом a и всеми нетронутыми правыми скобками также была быправильным выражением, что неверно.Многие объекты типичного языка программирования ведут себя подобно сбалансированным скобкам. Обычно это сами скобки в выражениях всех типов, а также начала и окончанияблоков кода, например, слова begin и end в языке Pascal, или фигурные скобки { и } в C.Таким образом, любое появление фигурных скобок в C-программе должно образовывать сбалансированную последовательность с { в качестве левой скобки и } — правой.Есть еще один способ балансирования “скобок”, отличающийся тем, что левые скобки могут быть несбалансированны, т.е. не иметь соответствующих правых.

Примеромявляется обработка if и else в C. Произвольная if-часть может быть как сбалансирована, так и не сбалансирована некоторой else-частью. Грамматика, порождающая возможные последовательности слов if и else, представленных i и e соответственно, имеет следующие продукции.S → ε | SS | iS | iSeSНапример, ieie, iie и iei являются возможными последовательностями слов if иelse, и каждая из этих цепочек порождается данной грамматикой. Примерами неправильных последовательностей, не порождаемых грамматикой, являются ei и ieeii.Простая проверка (доказательство ее корректности оставляется в качестве упражнения)того, что последовательность символов i и e порождается грамматикой, состоит в рассмотрении каждого e по очереди слева направо.

Найдем первое i слева от рассматриваемого e.Если его нет, цепочка не проходит проверку и не принадлежит языку. Если такое i есть,вычеркнем его и рассматриваемое e. Затем, если больше нет символов e, цепочка проходитпроверку и принадлежит языку. Если символы e еще есть, то проверка продолжается.Пример 5.20. Рассмотрим цепочку iee. Первое e соответствует i слева от него. Обаудаляются. Оставшееся e не имеет i слева, и проверка не пройдена; слово iee не принадлежит языку. Отметим, что это заключение правильно, поскольку в C-программе словelse не может быть больше, чем if.В качестве еще одного примера рассмотрим iieie.

Соответствие первого e и i слева отнего оставляет цепочку iie. Соответствие оставшегося e и i слева оставляет i. Символов eбольше нет, и проверка пройдена. Это заключение также очевидно, поскольку последовательность iieie соответствует C-программе, структура которой подобна приведенной нарис. 5.10.

В действительности, алгоритм проверки соответствия (и компилятор C) говорит нам также, какое именно if совпадает с каждым данным else. Это знание существенно, если компилятор должен создавать логику потока управления, подразумеваемуюпрограммистом. †5.3. ÏÐÈËÎÆÅÍÈß ÊÎÍÒÅÊÑÒÍÎ-ÑÂÎÁÎÄÍÛÕ ÃÐÀÌÌÀÒÈÊСтр. 209209if (Условие) {...if (Условие) Инструкция;else Инструкция;...if (Условие) Инструкция;else Инструкция;...}Рис. 5.10.

Структура if-else; два слова else соответствуют предыдущим if,а первое if несбалансированно5.3.2. Ãåíåðàòîð ñèíòàêñè÷åñêèõ àíàëèçàòîðîâ YACCГенерация синтаксического анализатора (функция, создающая деревья разбора по исходным программам) воплощена в программе YACC, реализованной во всех системахUNIX. На вход YACC подается КС-грамматика, запись которой отличается от используемой здесь только некоторыми деталями. С каждой продукцией связывается действие(action), представляющее собой фрагмент С-кода, который выполняется всякий раз, когда создается узел дерева разбора, соответствующий (вместе со своими сыновьями) этойпродукции.

Обычно действием является код для построения этого узла, хотя в некоторыхприложениях YACC дерево разбора не создается, и действие задает что-то другое, например, выдачу порции объектного кода.Пример 5.21. На рис. 5.11 показан пример КС-грамматики в нотации YACC. Грамматикасовпадает с приведенной на рис. 5.2. Мы опустили действия, показав лишь их (требуемые нотацией) фигурные скобки и расположение во входной последовательности YACC.ExpId: Id| Exp ’+’ Exp{...}{...}| Exp ’*’ Exp{...}| ’(’ Exp ’)’;: ’a’’b’{...}| Id ’a’{...}{...}{...}| Id ’b’{...}| Id ’0’{...}| Id ’1’;{...}Рис.

5.11. Пример грамматики в нотации YACC210Стр. 210ÃËÀÂÀ 5. ÊÎÍÒÅÊÑÒÍÎ-ÑÂÎÁÎÄÍÛÅ ÃÐÀÌÌÀÒÈÊÈ È ßÇÛÊÈОтметим следующие соответствия между нотацией YACC и нашими грамматиками.• Двоеточие используется в качестве символа продукции →.• Все продукции с данной головой группируются вместе, и их тела разделены вертикальной чертой.• Список тел для данной головы заканчивается точкой с запятой. Завершающийсимвол не используется.• Терминалы записываются в апострофах. Некоторые буквы могут появляться водиночных апострофах. Хотя у нас они не показаны, YACC позволяет пользователю определять также и символические терминалы. Появление таких терминалов в исходной программе обнаруживает лексический анализатор и сигнализирует об этом синтаксическому анализатору через свое возвращаемое значение.• Цепочки символов и цифр, не взятые в апострофы, являются именами переменных. Мы воспользовались этой возможностью для того, чтобы дать нашимпеременным более выразительные имена — Exp и Id, хотя можно было использовать E и I.†5.3.3.

ßçûêè îïèñàíèÿ äîêóìåíòîâРассмотрим семейство “языков”, которые называются языками описания документов(markup languages). “Цепочками” этих языков являются документы с определеннымиметками, которые называются дескрипторами (tags). Дескрипторы говорят о семантикеразличных цепочек внутри документа.Читатель, возможно, знаком с таким языком описания документов, как HTML(HyperText Markup Language). Этот язык имеет две основные функции: создание связеймежду документами и описание формата (“вида”) документа. Мы дадим лишь упрощенный взгляд на структуру HTML, но следующие примеры должны показать его структуруи способ использования КС-грамматики как для описания правильных HTMLдокументов, так и для управления обработкой документа, т.е.

его отображением на мониторе или принтере.Пример 5.22. На рис. 5.12, а показан текст, содержащий список пунктов, а нарис. 5.12, б — его выражение в HTML. На рис. 5.12, б, показано что HTML состоит изобычного текста, перемежаемого дескрипторами. Соответствующие друг другу, т.е. парные дескрипторы имеют вид <x> и </x> для некоторой цепочки x.3 Например, мы видимпарные дескрипторы <EM> и </EM>, которые сигнализируют, что текст между нимидолжен быть выделен, т.е.

напечатан курсивом или другим подходящим шрифтом. Мы3Иногда введение признака <x> несет в себе больше информации, чем просто имя x для признака. Однако мы не рассматриваем в примерах эту возможность.5.3. ÏÐÈËÎÆÅÍÈß ÊÎÍÒÅÊÑÒÍÎ-ÑÂÎÁÎÄÍÛÕ ÃÐÀÌÌÀÒÈÊСтр.

211211видим также парные дескрипторы <OL> и </OL>, указывающие на упорядоченный список, т.е. на нумерацию элементов списка.Вещи, которые я ненавижу.1.Заплесневелый хлеб.2.Людей, которые ведут машину по узкой дороге слишком медленно.а) видимый текст<P>Вещи, которые я <EM>ненавижу</EM>:<OL><LI>Заплесневелый хлеб.<LI>Людей, которые ведут машину по узкой дороге слишком медленно.</OL>б) исходный HTML-текстРис.

5.12. HTML-документ и его видимая версияМы видим также два примера непарных дескрипторов: <P> и <LI>, которые вводятабзацы и элементы списка, соответственно. HTML допускает, а в действительности поощряет, чтобы эти дескрипторы сопровождались парными им </P> и </LI> на концахабзацев и списков, однако не требует этого.

Поэтому эти парные дескрипторы не рассматриваются, что обеспечивает некоторую сложность нашей HTML-грамматике, развиваемой далее. †Существует много классов цепочек, связанных с HTML-документом. Мы не будемстремиться перечислить их все, а представим только существенные для понимания текстов, подобных приведенному в примере 5.22. Для каждого класса мы введем переменную с содержательным именем.1.Text (текст) — это произвольная цепочка символов, которая может быть проинтерпретирована буквально, т.е. не имеющая дескрипторов. Примером элемента-текстаслужит “Заплесневелый хлеб” (см.

рис. 5.12).2.Char (символ) — цепочка, состоящая из одиночного символа, допустимого в HTMLтексте. Заметим, что пробелы рассматриваются как символы.3.Doc (документ) представляет документы, которые являются последовательностями“элементов”. Мы определим элементы следующими, и это определение будет взаимно рекурсивным с определением класса Doc.4.Element (элемент) — это или цепочка типа Text, или пара соответствующих другдругу дескрипторов и документ между ними, или непарный дескриптор, за которымследует документ.5.ListItem (элемент списка) есть дескриптор <LI> со следующим за ним документом,который представляет собой одиночный элемент списка.212Стр. 212ÃËÀÂÀ 5.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее