AtomLab_labwork_2-2 (829248), страница 5

Файл №829248 AtomLab_labwork_2-2 (Лабораторные работы) 5 страницаAtomLab_labwork_2-2 (829248) страница 52021-02-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Как известно, ковалентные химические связи между атомами вмолекулах образуются за счет спаривания электронов, имеющих противоположныеориентации спина. Поэтому у большинства молекул с четным числом электронов суммарныймагнитный момент равен нулю, такие молекулы диамагнитны.

Если в ходе химическихпревращений (например, вследствие окислительно-восстановительных реакций или разрывахимических связей) у молекулы оказывается нечетное число электронов, то такая молекулаприобретает свойства парамагнетика. В сложных биологических системах, состоящих изогромного числа разных молекул, относительное содержание парамагнитных молекулневелико. Связано это, в частности, с тем, что большинство свободных радикалов обладаютповышенной реакционной способностью. Свободные радикалы легко вступают в химическиереакции с различными внутриклеточными соединениями, в результате чего их временажизни оказываются, как правило, очень короткими. Поэтому традиционнымимагнитометрическими методами было практически невозможно следить за химическимипревращениями парамагнитных молекул в сложных биологических системах. Положениеизменилось с появлением метода ЭПР, позволившего избирательно детектировать и изучатьэлектронное строение различных парамагнитных частиц.Например, двухатомная молекула оксида азота NO играет исключительно важнуюроль в качестве универсального регулятора клеточного и тканевого метаболизма.Многочисленные исследования последних лет показали, что молекула NO используется всистеме регуляции кровяного давления, в развитии иммунной реакции и, вероятно, являетсяважным биохимическим компонентом в системе долговременной памяти.

Сравнительнонедавно было обнаружено, что оксид азота является нейромедиатором, то есть играет рольпереносчика сигналов в нервной системе. Установлено, в частности, что образованиеизбыточного количества NO может быть связано с возникновением некоторыхпатологических состояний центральной нервной системы, включая судорожныерасстройства. Понятно, почему все больший интерес к изучению свойств и механизмоврегуляторного действия NO радикалов проявляют биохимики, физиологи и медики.Решающую роль в обнаружении NO в клетках и тканях различных животных имикроорганизмов сыграл метод ЭПР. Связано это с тем, что окись азота содержитнеспаренный электрон (химическая формула этой молекулы  N  O ) и поэтому обладаетпарамагнитными свойствами, благодаря которым появление NO в клетке можнозарегистрировать по сигналу ЭПР.

Молекула NO представляет собой короткоживущийрадикал, который обладает высокой реакционной способностью, поэтому концентрациясвободных молекул NO в клетке очень мала. Для улавливания NO радикалов обычноиспользуют специальные химические ловушки, которые связывают NO, образуя стабильныепарамагнитные нитрозильные комплексы. Эти комплексы дают характерные сигналы ЭПР,по которым судят об образовании в клетках и тканях NO радикалов.Сигнал ЭПР, обусловленный радикалом NO, был открыт в нашей стране в 1963 году вИнституте химической физики АН СССР в Москве в пекарских дрожжах. Сигнал имел виддублета и среднее значение g-фактора, равное 2,03.

Позже были обнаружены парамагнитныецентры, дающие такой же сигнал ЭПР, в тканях животных. Первоначально авторы открытияпредположили, что источником сигнала являются серные радикалы. Однако в ходедальнейших исследований было выяснено, что "сигнал 2,03" принадлежит нитрозильным186© www.phys.nsu.ruкомплексам железа (Fe-NO). Сигналы ЭПР нитрозильных комплексов были обнаружены вразличных биологических тканях и микроорганизмах.

Впоследствии были доказано, что NOрадикалы играют ключевую роль в регуляции многих важнейших биологических процессов,о которых шла речь выше. Метод ЭПР, позволяющий регистрировать сигналы NO радикалови их комплексов, сыграл в этом решающую роль.Наряду с биологическими парамагнитными центрами естественного происхождения,к которым, в частности, относятся NO радикалы, в биологических системах могут возникатьпарамагнитные центры, вызванные радиационными повреждениями биомолекул. МетодомЭПР были обнаружены свободные радикалы и ион-радикалы, появляющиеся под действиемионизирующего излучения в целых клетках и тканях, изолированных белках и нуклеиновыхкислотах.

Ограничимся лишь одним из многочисленных примеров практическогоприменения метода ЭПР в области дозиметрии.Одной из важных практических задач этого радиационной биофизики являетсяпроведениебиодозиметрическихобследованийнаселения,пострадавшегоприрадиоактивном загрязнении окружающей среды, в частности после аварии наЧернобыльской АЭС и многолетних испытаний ядерного оружия. Население, проживающеевблизи ядерных полигонов или аварийных АЭС, подвергалось неконтролируемомуоблучению ионизирующими излучениями, однако подавляющее большинство людей, какправило, не имели дозиметров. Поэтому в настоящее время приходится определятьпоглощенные дозы облучения ретроспективно, используя биодозиметры, созданныеприродой.

В основе метода биодозиметрии лежит тот факт, что под действиемионизирующего излучения в некоторых биологических тканях и материалах накапливаютсядолгоживущие парамагнитные центры, количество которых пропорционально поглощеннойдозе. Такие стабильные радиационно-индуцированные парамагнитные центры возникают, вчастности, в эмали зубов и костях.

Эмаль зубов имеет минеральную основу в видеизоморфных кристаллов апатита, в которую включены некоторые органические соединения.Образующиеся при радиационном облучении эмали зубов парамагнитные центрыисключительно стабильны. По некоторым оценкам, их времена жизни составляют 109 лет!Это неудивительно, поскольку парамагнитные центры, возникающие при облучении втвердой минеральной основе эмали зубов, жестко фиксированы и не могут рекомбинироватьдруг с другом.

Поэтому на протяжении всей жизни животных и человека в эмали их зубовнакапливаются устойчивые парамагнитные центры, возникающие под действиемионизирующего излучения. Чем выше полученная доза, тем больше образуется такихпарамагнитных центров. Иными словами, каждый человек, имеющий хотя бы один зуб,обладает своеобразным природным дозиметром ионизирующего излучения.Дозу излучения, поглощенного эмалью зубов, нетрудно рассчитать, если с помощьюспектрометра ЭПР измерить концентрацию радиационно-индуцированных парамагнитныхцентров.

Измеряя интенсивность радиационно-индуцированного сигнала ЭПР, можноопределить дозу ионизирующего излучения, поглощенного организмом в течение всей егожизни. К сожалению, для того чтобы приготовить стандартный образец зубной эмали ипровести соответствующие измерения методом ЭПР, пациенту обычно приходитсяжертвовать своим зубом.187.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
442,48 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лабораторной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее