Главная » Просмотр файлов » 1611143570-1391c4afced6edb003e550dc98e6e0e2

1611143570-1391c4afced6edb003e550dc98e6e0e2 (825031), страница 37

Файл №825031 1611143570-1391c4afced6edb003e550dc98e6e0e2 (Меледин Черкасский 2007 Школьная физика в задачах с решениями ч2) 37 страница1611143570-1391c4afced6edb003e550dc98e6e0e2 (825031) страница 372021-01-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 37)

Скорость до удара относительно земли v0 = 2gh, а относительно ракетки v0 + u, где u – скорость ракетки.√После удара скорость относительно ракетки меняет знак и в α√раз уменьшается – (v0 + u)/ α, относительно земли после удара по√условию задачи −(v0 + u)/ α, относительно земли после удара по√условию задачи −(v0 + u)/ α − u = −v0. Отсюда√√α−1 pα−1u = v0 √= 2gh √.α+1α+135.3. Вначале по закону Клапейрона–Менделеева pV = RT , вконце pV1 = RT1, pV2 = 2RT1. Отсюда 2V = 2RT /p и V1 + V2 =3RT1/p. Поэтому (V1 + V2)/(2V ) = 3T1/2T . Из закона сохраненияэнергии имеем35 T35RT + 2 · R =R + 2 · R T1 + p (V1 + V2 − 2V ) .22 222Таким образом,V1 + V2 3 T1 3 12 18== ·= .2V2T2 19 19p35.4.

Пусть циклическая частота равна ω(ω = 2πν = k/m).Тогда натяжение T ∼ kx, x ∼ L2 (1 − cos α) ∼Lα3L∆2∆2α∼∼, k = 4π 2ν 2 m. Тогда T ∼24LLxLkx ∼ 4π 2ν 2m∆2/L ∼ 4 · 107 дн ∼ 400 Н при∆ν ∼ 102 Гц, ∆2 ∼ 10 см2, L ∼ 0, 5 м, m ∼ 5 г.L/2264ОТВЕТЫ. Варианты 1993 г.Другое решение. Возвращающая сила F ∼ 2T x/L, полагая движение равноускореннымp для грубойpоценки, имеем a = F/m ∼∼ 2T x/Lm, t ∼ 4 2x/a ∼ 4 Lm/T . Отсюда получаем T ∼16mL/t2 ∼ 16L2ρS/t2 . При S ∼ 1 мм2, L ∼ 0, 5 м, ν ∼ 102Гцсоответствует t ∼ 10−2 c. Отсюда получаем T ∼ 3 · 102 Н.35.5.

См. решение задачи 5 варианта 32. При этом пальцы развивают усилие 3 ÷ 4 кг.Вариант 3636.1. Разбивая заряды на противоположные пары, действующиевдоль диагоналей квадрата, получаем одинаковые по величине силы:2k · 4qQ/L2 = qQ/(πεперпендикулярно друг√ 0L ), направленныедругу. Поэтому F = 2qQ/(πε0L2), и направлена перпендикулярностороне, соединяющей заряды q и 2q, к этой стороне.36.2. Смещение поршня при заполнении левого цилиндра газом,равное V /S, приводит к увеличению силы сжимающей пружины на(p − p0)S, так что жесткость h = (p − p0)S 2/V .

По закону Бойля–Мариотта pV = p1V1. Условие равновесия для правого цилиндраkV1p/S = p1S. С учетом выражения для k отсюда получаем V1 =V / 1 − p0/p.36.3. Работа силы Ампера для малого элемента стержня длины ∆`равна BJ∆`x, где x – длина пройденной до столкновения этим элементом длины дуги, т. е. равна BJx∆S, где ∆S – площадь, которую«заметает» в процессе движения этот элемент стержня.

Полная работа двух стержней к моменту соударения равна A = BJπR2/2. СилыАмпера, действующие на тот и другой стержень, равны. Скорости будут линейно нарастать: vm = F t/m и vm = F t/M , а импульсыбудут совпадать по величине так, что вся работа при соударении перейдет в тепло: Q = πBJR2/2.265ОТВЕТЫ. Варианты 1994 г.36.4.

Щелчок по краю монеты придает краю скорость 2v. Пустьскорость противоположного края равна нулю. Тогда скорость центрамонеты равна v0. Она взлетит на высоту h = v 2/2g, а время падения на начальный уровень t = 2v/g. Край относительно центра имеетскорость вращения v и пройдет путь vt = 2v 2/g = 4h. Число оборотов N = 4h/(2πr) ≈ 2h/3r. Для h = 1, 5 м, r = 1 см имеемN = 100.36.5.

См. решение задачи 5 из варианта 33.1994 г.Вариант 41L41.1. При `0 = 2F, L0 = F + `0 = 3F ,DDxFℓD0x = 2D. При ` = 5F, L = F + ` = 6F = 2L0, Dx = 5D.41.2. Из законов сохранения энергии и импульса имеемv1 =m3v0/(m2 + m3); v2 = v1(m2 + m3)/(m1 + m2 + m3).(m1 + m2)v12/2 − (m1 + m2 + m3)v22/2 = µ(m2 + m3)g`.Отсюдаv02m1m23m1v12=·.`=2(m1 + m2 + m3)µg 2µg (m2 + m3)2(m1 + m2 + m3)41.3. На катоде по закону сохранения энергии для фотоэффектаmv 2/2 = hν − A.После сетки кинетическая энергия электрона равнаEкин = hν − A + eU0.Если на аноде заряд +Q, а на сетке −Q, тогда Eкин = eQ/C, гдеемкость C = 3S/ε0d по условиям задачи.

Таким образом, hν − A +266ОТВЕТЫ. Варианты 1994 г.eU0 = Qdε0/3S. ОтсюдаQ = 3S(hν − A + EU0 )/ε0d при hν > A.41.4. Сила за счет остановки капель зонтом Fдин ∼ ρ(h/t)Sv, гдеh – дождевой слой воды на земле, накопившийся за время t, rho –плотность воды, v – скорость капель, S – площадь зонта.Сила давления слоя воды на зонте при толщине слоя δ – примерноравна Fстат ∼ ρSδg. Тогда F ∼ ρ(h/t)Sv + ρSδg ∼ 2 Н при h ∼1 см = 10−2 м при t = 102 м2, v ∼ 10 м/с, δ ∼ 0, 1 мм ∼ 10−4м.41.5. Ударяющий шар слегка проталкивает шар, зажатый в тисках,который переводит полученную им кинетическую энергию в работупротив силы трения.Вариант 4343.1.

Перед началом движения 2mg sin α = mg cos α(µ1 + µ2).Отсюда tg α = (µ1 +µ2)/2. Из условия равновесия для нижнего телаполучаем T = mg cos α · (tg α − µ1). ПоэтомуTµ2 − µ11·=p.2mg41 + (µ1 + µ2) /4Таким образом,pT = mg(µ2 − µ1)/ 4 + (µ1 + µ2)2 при µ2 > µ1.43.2. Пусть удельное сопротивление жидкости равно ρ−1 . Тогда довведения фольги сопротивление жидкости R = d/ρS, где S – площадь пластин. Если пренебрегать искривлением силовых линий приподаче напряжения на пластины и считать поле во всех участках жидкости однородным, то картина сопротивлений выглядит так, как показано на рисунке.RddR11R3 d-d122d-d2 R4Здесь R1 = 2d1/ρS , R2 = 2d2/ρS,R3 = 2(d − d1)/ρS , R4 = 2(d − d2)/ρS,ОТВЕТЫ.

Варианты 1994 г.267т. е. с учетом параллельности включения сопротивлений R1 и R2, R3и R4, получаемR1 R2R3 R42d1d2(d − d1)(d − d2)Rx =+=+,R1 + R2 R3 + R4ρS d1 + d22d − d1 − d22R d1d2(d − d1)(d − d2)Rx =+.d d1 + d22d − d1 − d243.3. Пусть сила взаимодействия провода и одной стороны рамки,параллельной проводу, равна F . Тогда сила Fx,F hαxсообщающая ускорений a рамке, направленнаяαObmgвдоль поверхности стола, равна Fx = 2F cos α(см.

рисунок). Рамка не отрывается от поверхности стола при равенстве моментов силы тяжести и силы магнитного взаимодействия относительно оси, проходящей через точку O: mgb = 2F sin αb, т. е.F = mg/2 sin α. Здесь m – масса рамки.Из второго закона Ньютона имеем ma = Fx − µmg, откудаa = g(ctg α − µ) = g(b/2h − µ).43.4. Аквалангист дышит воздухом через редуктор при давленииp0 = 5 атм. Объем баллона V = 10 л, давление в нем по условии p =100 атм. Отсюда оценка эффективного объема для дыхания Vэфф =V · p/p0 ∼ 200 л.Частота дыхания определяется рядом факторов, в частности парциальным давлением CO2, т. е.

может быть принята по порядку величины такой же, как в обычных условиях: примерно частота ν порядка 10вздохов в минуту.Положив объем одного вдоха при неглубоком дыхании V0 ∼ 1 л,получаем, что искомое время t ∼ Vэфф/(νV0) ∼ 20 мин.43.5. Луч BA, касательный к внутреннему цилиндру (см. рису-268ОТВЕТЫ. Варианты 1994 г.нок), образует угол падения BAO с поверхностью внешнего цилиндра.

Если угол OAC раR1◦αвен90, т. е. луч AC выходит по касательной,AR2 Oто наблюдатель увидит вместо жидкости межnCду цилиндрами содержимое внутреннего сосуда, т. е. окрашенную жидкость. Учтем эти построения, используя закон преломления:Bsin α/ sin 90◦ = 1/n, т.е. sin α = 1/n.Из 4 AOB sin α = R1/R2, где R1 и R2 – радиусы цилиндров.Если учесть, что показатель преломления воды n = 4/3, тоR11 3= sin α = = .R2n 4Таким образом, при R1 & 0, 75R2, если один сосуд вставлен соосно вдругой, вся жидкость во внешнем сосуде имеет цвет как и во внутреннем сосуде.Вариант 4444.1.p Из закона сохранения энергии скорость при отрывеv0 =2g(H1 − H2).

При приземлении√ горизонтальная составляющая скорости v2 сохраняется. vг = v0 3/2. Снова используя законсохранения энергии mgh = mv 2/2, получаем h = 3(H1 − H2)/4.44.2. По закону Клапейрона–Менделеева после разрыва мембраны имеем (p − p0)V = (m/µ)R∆T , где m – полная масса газа.Из закона сохранения энергии для всего газа получаем(m/µ) C∆T = N t.Таким образом, p = p0 + RN t/(V C).ОТВЕТЫ. Варианты 1994 г.26944.3. По закону Фарадея E = −∆Φ/∆t = a2ωB/2.

Мощность,необходимая для вращения рамки, равна N = E 2/R. С другой стороны, N = F v = F · ωa. Отсюда F = ωa3 B 2/4R. Можно решить ичерез момент силы Ампера: F a = JBa2/2, откуда F = JaB/2 =EaB/2R = ωa3 B 2/4R.44.4. Приравняв моменты сил выталкивающих и тяжести послепересадки человека, получаем ∆h ∼ rg/(ρgS) ∼ m/(rhoS), гдеm ∼ 80 кг, ρ = 103 кг/м3, S ∼ 3 м2.

Отсюда ∆h ∼ 3 см.44.5. См. решение задачи 5 из варианта 41.Вариант 4646.1. Вес скомпенсирован и в результат не входит. Условие равновесия приводит к ответу: x = ρ0ghS/(k + ρgS).46.2. Диод D1 открыт, диод D3 закрыт. Поэтому получаетсяUэквивалентная схема: потенциал точки UA =R0RU/2, потенциал точки UB = 2U/3, поэтомуD2ABдиод D2 закрыт. Тогда искомое сопротивлениеRRR0 = 6R/5, а мощность W = 5U 2/6R.46.3. При низких угловых скоростях ω масса m1 (µ невелико)движется вниз, при высоких – вверх.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,17 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее