Главная » Просмотр файлов » Бодянский В.Е., Руденко Г.О. - ИНС архитектура обучение применение

Бодянский В.Е., Руденко Г.О. - ИНС архитектура обучение применение (778912), страница 32

Файл №778912 Бодянский В.Е., Руденко Г.О. - ИНС архитектура обучение применение (Бодянский В.Е., Руденко Г.О. - ИНС архитектура обучение применение) 32 страницаБодянский В.Е., Руденко Г.О. - ИНС архитектура обучение применение (778912) страница 322017-12-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

Преодолеть указанное затруднение можно, используя достаточно популярный в анализе фрактальных временных рядов показатель Херста Б 1274, 281~, связанный с корреляционной функцией и позволяющий оценить уровень хаотичности либо стохастичности идентифицируемого временного ряда. В общем случае показатель Херста может быть вычислен с помощью выражения 5(Ус) = пйах у(У, Ус) — ппп у(У, Ус), у(У„Й) = у '1х(У) — х(У)у, й=! х(У) = — ~~1 х(р), 1 й х(Ус) = — ~ х(У); (9.83) а (Ус) — среднеквадратическое отношение (9.84) ст(Ус) = х(Ус+1) = х(1)+ (х(Ус+1) — х(й))й 1 Ус+1 (9.85) о (1+1)=о~(й)+ 1(х(Ус+1) — х(1+1)) — о (Ус)~ Ус+1 (9.86) у(У,1+1) = у(У,Ус)+(х(Ус+1) — х(И+1)), (9.87) у „(Ус+1) =пйах(у „(й),у(У,Ус+1))= (9.88) у.,„(У ) -05(1-, Угла.„.

(Ус) — у(У, Ус+ 1))(у.„, Ж) — у(У4+ 1))1 у,.„(Ус+1) = пип1у„,,(Ус),у(У,Ус+1))= (9.89) у„„„И) -0,511+ Уди(у„;„Ж) — у(У,У + 1)У(у„;„(У ) — у(У,~+1)УУ', (9.90) Яй+1) = у,„(Ус+1) — у,„(Ус+1), откуда следует 1оя ЯУс +1) — 1оя о (Ус +1) Н(Ус+ 1)— 1ояа+ 1офй+ 1) (9.91) 212 и — неотрицательный параметр, в общем случае выбираемый из сугубо эмпирических соображений. Как видно, для вычисления показателя Херста нужно иметь выборку наблюдений. Получаемые при этом оценки имеют усредненный характер. Для расчета в реальном времени соотношения (9.83), (9.84) следует записать в рекуррентной форме. Несложно видеть, что 1283) 9 НЕЙРОДИНАМИКА И РЕКУРРЕНТНЫЕ СЕТИ Анализ выражения (9.91) показывает, что результат вычислений существенным образом зависит от неопределенного параметра а и объема имеющейся выборки, что может привести к получению для одной системы качественно противоположных результатов.

Данную проблему легко разрешить с помощью нейросетевых технологий. Для этого следует переписать (9.82) в виде 1од = Н 1оеа+ Н 1од/с, Я(/с) о (сс) (9.92) ввести обучающий сигнал д(/с) = 1од" Я/с) о (й) (9.93) настраиваемую структуру типа адаптивного линейного ассоциатора (9.94) у(~~) = О+Н1оа~ и воспользоваться алгоритмом обучения Уидроу-Хоффа для получения оценок искомых параметров: Ой+1) 1 (ОЖ) 1 АЖ вЂ” ОЮ вЂ” Н(Юоа1с (1 Н(и+1)) ~Н(~))+ 1+(1 81,)-' ~Ьда ~ (9.95) 1оуа(/с+ 1) = О(й+ 1) Нф+1) (9.96) 213 На рис. 9.18 приведена архитектура для расчета показателя Херста Н и параметра системы а. Наблюдая в реальном времени за вариациями показателя Херста, можно сделать выводы о природе исследуемого сигнала. Так колебания Н(Я) относительно уровня 0.5 свидетельствуют о стохастической природе временного ряда, резкие уклонения от этого значения являются верным признаком возникновения хаотических движений в системе.

Более сложной задачей, возникающей в анализе хаотических сигналов, является динамическая реконструкция, состоящая в восстановлении модели, генерирующей исследуемый временной ряд, по выборке х(1), х(2), ..., х(/с), .... При этом подобно классической задаче идентификации [46, 65, 109, 1271 эта проблема может рассматриваться в двух аспектах: параметрическая реконструкция, когда структура модели задана, а требуется восстановить ее параметры, и структурная, когда априори не известны ни структура, ни параметры модели. Рис. 9.18 — Схема для расчета показателя Херста х,(/с+1) = х,'(й)+О, (9.97) где с х„.

(7с) = х,(/с)+ 1х,(/с), О = О, + ~'О,, 1 = / — 1. (9.98) Предполагается, что параметры О, и О, неизвестны. Такая временная последовательность может быть получена с помощью элементарной схемы, приведенной на рис. 9.19, Переписав (9.97) следующим образом ( ) хм+1) 2~в)~ж) О +,' =Их,(~))+О, (9.99) введя вектор ошибок 214 Рассмотрим вначале ситуацию, когда реконструируемый сигнал генерируется простейшей из моделей Мандельброта (9.67) 9 НЕЙРОДИНАМИКА И РЕКУРРЕНТНЫЕ СЕТИ х, (Ус) х, (Ус) Рис. 9.19 — Генератор хаоса е(й) = = х(Ус)У, — х(Ус) = х(Ус)У, — у(х (Ус — 1)) — О е, (Ус) е.,(Ус) (9.100) и критерий обучения (9.101) можно записать рекуррентную процедуру его минимизации О(Ус+1) = О(Ус)+тУ(Ус)(х(й) — 0(Ус)~ (9.102) где х(Ус) = х(Ус)У, — у(х,(й — 1)), У, = (1„1)'. (9,! 03) х(Ус+1) =ф(х,(Ус))+О(Ус+1).

(9.104) Рассмотрим далее более сложную структуру комплексного хаотического процесса 215 Несложно видеть, что (9.103) совпадает с алгоритмом самообучения Кохонена (4.428), при этом восстановленные параметры позволяют получить пару прогнозных значений наблюдаемого ряда в виде х ,(1+1) и:„(х, (Й) — х.,(Й))+О, х(1+1) = х,(/с+1) и „х,(/с)х, (/с) + О, Дг ~~У( (1с))1 2 2 ил~к,(х,(Ус))+О, '1 (ип О, '~ (у,(х„(/с)) 1~ и,у,(х,(Ус))+О, ~ ~ и„О, Д~)~,(х,(Ус)) 1 ~ (9.105) где ''." — символ скоттова произведения.

Переписав (9.105) покомпонентно х,(1+1) = (и„, О,)(яс,(х,(Й)), 1)' = и,Ч',(х„(/с)), х,(Ус+1) = (и„, О )(у,(х„,(Ус)), 1) = и,,Ч',(х,(Ус)), (9.106) хЖ)-и'~Ж)Ч',(х,И-1))Ч,т( 1+у; хс.(й — 1) и.,(1+1) = и,(Ус)+ц ' ' "' Ф~~(х,(й — 1)) 1+9/, х (й — 1) (9.107) и на их основе строить пару одношаговых прогнозов хЖ+ 1) = И1И+1)''"'Р(х И))1,. (9.108) Комплексный прогноз вещественного процесса х(1) может быть некоторым образом «свернут» с целью получения более точных результатов. Для этого можно использовать простейшую аддитивную форму х(1+1) = сх,(/с+1)+(1 — с)х (1+1)„ (9.109) где с — некоторый параметр, определяющий точность прогнозирования.

Введя (1с х1) - векторы сигналов и ошибок Х(~) = (х(1), х(г), ..., х(~))", Х(Й) = (х(1), х(2), ..., х(Й)), Х,.(й) =(х,(1), х,.(2), ..., х(й)), г =1,2, Ъ'(/с) = Х(1с) — Х(1с), Т~,(1с) = Х(Ус) — Х,(Ус), 1 =1, 2, Ъ'(/с) = с1;(сс)+(1 — с)1;(lс) (9.110) 21б можно уточнять неизвестные параметры с помощью стандартного алгоритма Уидроу — Хоффа в форме 9 НЕЙРОДИНАМИКА И РЕКУРРЕНТНЫЕ СЕТИ и решив дифференциальное уравнение Фж)!!' дс (9.1 1 1) можно получить пару соотношений (9.112) Подставляя (9.112) в последнее уравнение (9,110), имеем (9.113) откуда следует Используя (9.114), несложно получить систему неравенств (9.115) 217 свидетельствующую о том, что точность прогноза (9.109) никогда не может быть хуже, чем точность любой из компонент (9.108), Для работы в реальном времени полученные соотношения следует представить в рекуррентной форме, что можно сделать, введя новые переменные Ъ'„ф) = Ъ'„(lс) — Т~, (Ус), е,(1+1) = х(/с+1) — х,(1+1), е (1с +1) = х(й + 1) — х, (/с+1), е„(/с+1) = е,(Ус+1) — е,(/с+1) (9.116) и переписав (9.112) в виде Ф Ц ')И) Ф е2И+1)ее(ус+1) с(/с+1) = "-,1(~+1) "' „(~+1) т)(1с+1) = ф/с)+ е,,(/с+1).

(9.117) С учетом очевидных выражений < 1'„Ж) = Х,(1с) — Х„Ж), ее1(1с+1) = х,(1+1) — х,(1+1) (9.118) окончательно получаем гу(й) е,(1с+1)(х,(/с+1) — х,И+1)) е(1с + !) = т)(Ус + 1) т)Ж+ 1) ц(И+ 1) =ц(И)+ (х,(1+ 1) — х, ()с+1))'. (9.119) На рис. 9.20 приведена схема нейрона, осуществляющего динамическую реконструкцию хаотического процесса согласно соотношениям (9.107), (9.108), (9.119). Подобная схема может быть построена для любой из моделей хаоса (9.58) - (9.67), подразумевая при этом, что внутренняя структура процесса известна.

Если же такой информации нет, возникает задача структурной реконструкции, возможность решения которой определяется так называемой геометрической теоремой вложения задержек ~91, гласящей о том, что поведение нелинейной динамической системы с хЖ+ 1) = ~'(х(й)), УИ) = Г(х(й))+ 4(к). (9.120) (где Г(х(lс)) - скалярная функция; ~(/с) - аддитивный случайный шум) может быть достаточно точно аппроксимировано с помощью некоторого нелинейного преобразования вектора наблюдений У(/с) = (у(й — 1), у(/с — 2), ..., у(й — р))', где р положительное целое число, называемое нормализованной вложенной задержкой и удовлетворяющее условию 218 9 НЕЙРОДИНАМИКА И РЕКУРРЕНТНЫЕ СЕТИ (9.121) р > 2п+1. , 'х,(сс) 1 -,Х), м 2',';— -с. ф 1 ~' — х хф' ° 1 — ст — —- х,11с) х(1с)о- --- ° Алгоритмы обуионин 19.107), (9.119) Рис.

9.20 — Нейрон для динамической реконструкции хаоса гр,. (1с) = Ф,. ~)уф) — с,. ((~, ) 1' = 1, 2, ..., 6, (9.122) а второй слой содержит линейные ассоциаторы, вычисляющие взвешенную сумму иу(1г) = ~с и,,(/с)гр,. (й), у' = О, 1, 2, ..., и. (9.123) 219 В (2801 для решения задачи прогнозирования хаотических временных рядов было предложено использовать радиально-базисные нейронные сети, благодаря их вычислительной простоте и высокой скорости обучения. В 12841 предложена архитектура многослойной радиально-базисной сети, предназначенной для реконструкции и идентификации дискретных сигналов произвольной структуры.

Данная сеть приведена на рис. 9.21 и представляет собой конструкцию, построенную из элементарных нейронов, отличающихся между собой видом функций активации и алгоритмами обучения. Анализируемый сигнал у(1с) подается на входной слой сети, представляющий собой цепочку элементов задержки ~ ', в результате чего в этом слое формируется вектор, образованный задержанными значениями временного ряда 1'(Уг) = (у(Ус — 1), у(й — 2), ...„у(й — р)) .

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7048
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее