Главная » Просмотр файлов » Иванов-Цыганов 6-37

Иванов-Цыганов 6-37 (775182), страница 5

Файл №775182 Иванов-Цыганов 6-37 (Дроссели и трансформаторы) 5 страницаИванов-Цыганов 6-37 (775182) страница 52017-06-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Второй импульс вызывает перемещение рабочей точки вверх до индукции В ~„причем прирост индукции В ~ — В,~, согласно (2.5), оказывается равным В ~ (рис. 2.6, б). Йри дальнейшем перемагничивании каждый из импульсов смещает рабочую точку вверх на В ~, установившемуся циклу соответствует частная петля гистерезиса, у которой Вт~ Вг~ — Вт! ° (2.6) Рис. 2.7 Изменения напряженности магнитного поля имеют вид треугольных имйульсов с нарастающей амплитудой.

Стационарному процессу соответствует амплитуда Н; (рис. 2.6, и). Средняя за время действия импульса магнитная проницаемость Р.7) определяет индуктивность намагничивания трансформатора Ео. Из проведенного рассмотрения следует, что для магнитопроводов имйульсных трансформаторов выгодно иметь малое значение В, и большое зйачение В . В качестве магнитопроводов в импульсных трансформаторах используют тонкие ленты трансформаторных сталей и пермаллоев (витые магнитопроводы) „а также ферриты с непрямоугольной петлей гистерезиса. Полная эквивалентная схема трансформаторной цепи, обеспечивающей передачу импульса от источника (Е„„й„и С.) к нагрузке.

(Й'„, С'„), приведена на рис. 2.7. Искажения формы прямоугольных импульсов, возникающие при намотаны одна или несколько линий передачи„каждая из которых выполнена в виде 1 двух туго свитых проводов (рис. 2.9, а). уР Выполненйе обмотки в виде двухпроводйой линии делает ТДЛ промежуточным г элементом между системами с сосредоточенными и распределенными параметрами. Если подсоединить источник сигнала, 4 (Е„, 3~„) ко входу линии (точки 1 и 1' на у„, рис, 2.9, б) „а нагрузку — к ее выходу (точки 2 и 2'), то моделью цепи передачи для противофазных токов, создаваемых источ- ~и 4~ ником Е„ в проводах 1, 2 и 1', 2', будет 2 двухпроводная симметричная линия (рис. 2.9, б).

На электромагнитное поле этой сим- 4 метричной линии магнитопровод существенно не влияет„так как оно в основном сосредоточено в пространстве между. свитыми проводниками 1, 2 и 1', 2'. Чтобы обеспечить равномерную передачу энергии от источника Е„к нагрузке в широкой полосе частот, необходимо согласовать источник с линией передачи и линию передачи с нагрузкой. Эти условия заключаются в выполнении равенств '1~и=Р; Р=1~н, (2,12) где р — характеристическое (волновое) сопротивление свитой двухпроводной линии.

Для синфазных входных токов провода 1, 2 и 1', 2' оказываются эквипотенциальными, т. е. включенными как бы параллельно; моделью цепи передачи будет несимметричная однопроводная линия, навитая на магнитопровод, выполненный из материала с большой относительной магнитной проницаемостью. Навивка на магнитопровод значительно увеличивает эквивалентную длину несимметричной линии.

При этом образуются две индуктивности включенные между входом и выходом линии. Последнее обстоятельство позволяет соединять любой из проводов линии на ее выходе с корпусом. Если на входе линии с корпусом соединен провод 2, то, соединив с корпусом выход провода 2', получим обычную линию передачи, в которой полярность входного и выходного сигналов одинакова. Подключив к корпусу выход 1', получим линию, поворачивающую фазу выходного сигнала на 180'. В этом случае утечка тока через индуктивность линии нарушает работу только на низкочастотном участке частотного диапазона.

Можно и последовательно соединить вход и выход одной и той же линии. Именно при таком соединении линия и становится трансформатором.. Рассмотрим схему, в которой вход и выход линии включены последовательно, т. е. точки 1' и 2 соединены коротким проводом (рис. 2.10). Согласование на входе такой цепи достигается при Я„=2р, а йа выходе — И.=р~2. Благодаря такому включению ТДЛ достигается трансформация напряже- Рис.

2.10 Рис. 2.11 ~„= Р./(4чЕ). (2.13) Для получения в ТДЛ коэффициента трансформации, меньшего 1/2, на магнитопроводе размещают несколько свитых обмоток, каждая из которых образует самостоятельный ТДЛ. Соединив все обмотки (входы линий) на входе последовательно, а на выходе параллельно (рис. 2.11), получим коэффициент трансформации напряжения а=У„/0~=1/Й, где У— число линий.

В данном случае для согласования необходимо выполнение условии И„= Ур; К„= р/Н. Трансформаторы типа ТДЛ используют и для сложения в одной нагрузке мощностей нескольких генераторов радиочастоты. Для этого применяют как трансформаторные схемы, так и схемы мостового типа. Последние имеют развязку между входами, что позволяет каждому из генераторов работать независимо. При трансформаторной схеме два источника подключены к началу (Е~) и к концу (Е~) двух первичных полуобмоток трансформатора, а нагрузка — к их средней точке (рис. 2.12). Ко вторичной обмотке подключен балластный резистор йб. Положив коэффициент трансформации ы~/ы~ — — 1, получим уравнения для определения токов источников 1~ и 1р. (2.14) Поскольку нас интересуют не сами токи источников, а их сумма, позволяющая найти напряжение на нагрузке У„=(1~+1~)Я„,'и их разность, позволяющая вычислить ~4=(7~ — 6)Я~, то, сложив два выражения (2.14), получим уравнение для расчета суммы токов, а вычтя второе уравнение из ния У,= У~/2 и обеспечивается согласование источника с выходным сопротивлением Й„и нагрузки с сопротивлением Й.=Й,/4 в широкой полосе частот вплоть до нескольких сотен мегагерц.

Нижняя граничная частота зависит от активного сопротивления источника и индуктивного сопротивления обмотки на низкой частоте. В схеме рис. 2.9, б при соединении точек 1 и 2 с корпусом ослабление выходной мощности в два раза по сравнению с номинальной получается на частоте Рнс. 2.13 Рнс. 2.12 первого, определим соотношение для определения их разности: 1! + 12 =(Е! + Е2)/Ри+ 2Рн), 1! — 6 =(Е! — Е2)/(йн+ 2йб) . (2.15) Таким образом, напряжение на нагрузке 0н = (Е! + Е2)йн/фи+ Мн), ГЛАВА 3 ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ МАШИНЫ ПОСТОЯННОГО ТОКА $ 3.1. Устройство машин постоянного тока На статоре 5 машины постоянного тока (рнс.

3.1, а) размещаются. постоянные ~лек~ромнтннты: основной полюс возбуждения 4 н дополнительный полюс 7. Полюсы . ! збуждення создают основной продольный магнитный поток, а дополнительные поз:..сы — поперечный магнитный поток для улучшения условий коммутации н уменьшения искрения под щетками. ( ) а на балластном резисторе ~16 = (Е! — Е2)Рб/(Ии+ 2йб) .

(2.17) На нагрузке выделяется мощность, пропорциональная сумме ЭДС двух источников, а на балластном резисторе — мощность, пропорциональная их разности. При одинаковых источниках Е! и Ез вся их мощность идет в нагрузку. На балластном резисторе выделяется мощность только при неидентнчных источниках Е! и Ез (рис. 2.13). В схеме рис.

2.13 источник Е! подключен ко входу одной из линий, образующих ТДЛ, а источник Ез — ко входу другой. На нагрузке при синфазных источниках Е! и Ез выделяется напряжение, пропорциональное сан!ме амплитуд Е!+Ез и инвертированное по фазе. Напряжение на балластном резисторе пропорционально разности амплитуд Е! — Ез и инвертировано по фазе относительно входного. Для .согласования необходимо выбрать Й,=р, 1с.=р/2. В схемах мостового типа используют как две, так и четыре двухпроводные линии, навитые на один магнитопровод. .

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
1,41 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее