voenka-vse-lekcii (773272), страница 37

Файл №773272 voenka-vse-lekcii (военка - все лекции) 37 страницаvoenka-vse-lekcii (773272) страница 372017-01-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 37)

Типичная оборонительная граната — Ф-1;12наступательные (небольшой заряд ВВ, разлёт осколков и ихпоражающее действие). Радиус поражения осколков наступательных гранатгарантированно меньше средней дальности броска рукой, поэтому их можноприменять, находясь на открытом пространстве. К наступательным ручнымосколочным гранатам относятся гранаты РГ-42, РГД-5.Ручная осколочная граната Ф-1Слайд № 36.Запал гранаты Ф – 1 типа УЗРГМ предназначался для взрываразрывного заряда гранаты.

Принцип действия механизма дистанционный.Граната Ф-1 состоит из корпуса, разрывного заряда и взрывателя.Корпус гранаты чугунный, с продольными и поперечными бороздами-насечками, по которым граната разрывается на осколки.В верхней части корпуса имеется нарезное отверстие для ввинчиваниязапала.

При хранении, транспортировке и переноске гранаты в это отверстиевворачивается пластмассовая пробка.Разрывной заряд заполняет корпус и служит для разрыва гранаты наосколки.Корпус служит для соединения частей гранаты и для пораженияпротивника осколками при взрыве.Корпус при разрыве дает 290 крупных тяжелых осколков с начальнойскоростью разлета около 730 м/с.

При этом на образование убойных осколковуходит 38% массы корпуса, остальное попросту распыляются. Средняяплощадь разлета осколков - 75 - 82 м2.ТТХ Ф - 1Масса гранаты, гр600Масса заряда, гр60Тип ВВтротилДлина корпуса гранаты, мм86Длина гранаты с запалом, мм117Диаметр гранаты, мм55Дальность метания, м30 - 40Радиус разлета осколков, м200Время горения замедлителя, с3.2 - 4.2Ручная осколочная граната РГД – 513Разработка ручной осколочной гранаты дистанционного действия РГД-5была начата в 1950-е годы.

В 1954 году граната РГД-5 была принята навооружение Советской армии.Слайды № 37,38.ГранатаРГД-5предназначаетсядляпоражения живой силыпротивника в ближнем бою(при атаке, в окопах,убежищах,населенныхпунктах, в лесу, в горах ит.п.), как в наступлении, таки в обороне.Граната РГД-5 состоитиз корпуса, разрывногозаряда и запала.Корпусгранатыслужит для образованияосколковприразрывегранаты,вкоторомпомещаетсяразрывнойзаряд.Корпус имеет две части: верхнюю и нижнюю, соединенных между собойзакаткой.Верхняя часть корпуса состоит из внешней оболочки, называемойколпаком, вкладыша колпака и трубки.устройство гранаты РГД-5:1 - разрывной заряд;2 - корпус; 3 - колпак;4 - вкладыш колпака;5 - трубка для запала;6 - манжета; 7 - запал;8 - поддон;9 - вкладыш поддона.14Для приведения ручных осколочных гранат в действие применяетсязапалУЗРГМ(УниверсальныйЗапалРучныхГранатМодернизированный), который состоит из:Слайды № 39,40.1 - трубки воспламеняющего механизма;2 - соединительной втулки;3 - направляющей шайбы;4 - боевой пружины;5 - ударника;6 - шайбы ударника;7 - спускового рычага;8 - предохранительной чеки с кольцом;9 - втулки замедлителя;10 - капсюля-воспламенителя;11 - порохового замедлителя;12 - капсюля-детонатора.Заключительная частьИзученный материал необходим будущему офицеру, в обязанностикоторого входит - обучать своих подчинённых и требовать от них соблюдениявсех изученных правил, определяемых Курсом стрельб, наставлениями иинструкциями по эксплуатации стрелкового оружия.IV.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:1)2)3)4)5)6)7)8)Каково назначение АК – 74?Перечислить основные узлы и механизмы АК – 74.Каковы ТТХ АК-74.Каково назначение ПМ?Назвать ТТХ ПМ.Какие типы ручных осколочных гранат существуют?Назвать ТТХ ручных осколочных гранат.Каково устройство и порядок действия УЗРГМ.V. ЗАДАНИЕ НА САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ ПОДГОТОВКУ:1. Изучить назначение, устройство, ТТХ, действие частей и механизмовАК – 74.2. Изучить назначение, устройство, ТТХ, действие частей ПМ.3. Изучить назначение, устройство, ТТХ ручных осколочных гранат.4. Изучить устройство, действие УЗРГМ.15VI.

ЛИТЕРАТУРА:1.Наставление по стрелковому делу. Москва, Военное издательство,1972.2.Руководство по 5,45-мм автомату Калашникова (АК74, АКС74,АК74Н, АКС74Н) и 5,45-мм ручному пулемёту Калашникова (РПК74,РПКС74, РПК74Н, РПКС74Н). Москва, Военное издательство, 1984.3.Руководство по 9-мм пистолету Макарова (ПМ). Москва, Военноеиздательство, 1984.Лекция обсуждена и одобрена на заседании военной кафедры № 2Протокол № __ от _____ _______________ ___ г.Лекция выполнена с использованием материалов открытой печати.Секретных сведений не имеет.Разработал преподаватель военной кафедры №2( должность)С. Харламов(воинское звание, подпись, фамилия)_____ __________________ г.16Лекция обсуждена и одобрена на заседании военной кафедры № 2Протокол № __ от _____ _______________ ___ г.Выполнена с использованием материалов открытой печати.Секретных сведений не имеет.Разработал старший преподаватель военной кафедры №2( должность)В.Владимиров(воинское звание, подпись, фамилия)_____ ___________________ г.17ЗАМЕЧАНИЯ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ:18УТВЕРЖДАЮНачальник ВК № 2 «КВ»подполковникВ.КузнецовЗАДАНИЕ НА СЕМИНАРпо учебной дисциплине: «Общественно-государственная подготовка»Тема № 2: Военно-историческая подготовка.Занятие № 2: Дни воинской славы – летопись героической доблестироссийского воинства.Время: 90 мин.Место: аудитория, согласно расписанию занятий.Учебные и воспитательные цели:1.

Напомнить памятные для Вооруженных Сил РФ даты.2. Закрепить полученные знания и проверить качество усвоенияматериала.3. Воспитывать у студентов стремление знать историю свое Родины иформировать у них чувство национальной гордости.Материально-техническое обеспечение: методическая разработка,проектор, комплект слайдов, доска, мел, указка.1.2.3.4.5.Учебные вопросы, подлежащие рассмотрениюИстория доблести российского воинства и славы русского оружия (XII– XX в.в.).Мужество и героизм русских воинов в битвах на Чудском озере (1242г.), на Куликовом поле (1380 г.), в Полтавском сражении (1709 г.), умыса Гангут (1714 г.), у мыса Тендра (1790 г.), у мыса Синоп (1853 г.),при взятии крепости Измаил (1790 г.), в Бородинском сражении (1812г.) и значение этих побед для укрепления мощи Российскогогосударства.Всемирно-историческое значение Победы советского народа в ВеликойОтечественной войне 1941 – 1945 г.г.Порядок (организация) проведения дней воинской славы России.Основные формы увековечения памяти российских воинов.Полномочия Министерства обороны РФ и органов военногоуправления по увековечению памяти погибших при защите Отечества.Рефераты, доклады, сообщения1.

Доклад: «Воспитание чувства патриотизма на исторических примерахдоблести русского воинства и славы русского оружия».2. Сообщения:1. « Победа русских воинов на Чудском озере (1241 г.)».2. « Знаменательные победы русского флота».3. «Основные операции Великой Отечественной войны 1941 – 1945 г.г.и их значение».4.

«Увековечение памяти российских воинов».Методические материалы для подготовки студентов к семинаруДни воинской славы – летопись героической доблести российскоговоинстваВоенная история России является яркой летописью самоотверженнойборьбы нашего народа за целостность и независимость родной земли. Сименем Отчизны в сердце и на устах шли ее лучшие граждане в бой сврагами, совершали беспримерные героические подвиги. А если нужно было,за любимую Родину, за ее честь и независимость они отдавали самое дорогое,что есть у человека – жизнь. В периоды тяжких испытаний с особой остротойпроявлялось патриотическое самосознание людей.Патриотизм (от греческого patris – родина, отечество) – это любовь ксвоей Родине, народу, его истории, языку, национальной культуре, этоестественное волнение, переживание за успехи и горечи Отечества, егопобеды и поражения.

У военнослужащих патриотизм проявляется в верностивоинскому долгу, в беззаветной службе Родине. Родина - чрезвычайно емкоепонятие. Нет и не может быть истинной любви к Родине, если любовь эталишена временной протяженности, исторической памяти.Отечественная история сложна и неоднозначна. Не всегда удачасопутствовала русскому оружию, но никогда не подвергалось оно бесчестию.И победы, и поражения достойны того, чтобы быть отмеченными вгероической ратной летописи России.1.Дни славных побед русского оружияДля возрождения национальных воинских ценностей, боевых традицийВооруженных Сил России и славы русского оружия10февраля 1995 годаГосударственная Дума приняла закон “О днях Воинской Славы (победныхднях) России”.13 марта 1995 года закон утвержден указом Президента РоссийскойФедерации.15 марта 1995 года закон вступил в силу.Во исполнение указанного закона изданы постановления правительстваРоссийской Федерации от 4 декабря 1995 года № 1183 “О порядке проведениядней Воинской Славы России в Вооруженных Силах Российской Федерациии других войсках” и приказ Министра Обороны Российской Федерации от 31июля 1996 года № 283 “О мерах по выполнению в Вооруженных СилахРоссийской Федерации закона “О днях Воинской Славы России”.В Российской Федерации устанавливаются следующие дни воинскойславы России:18 апреля - День победы русских воинов князя Александра Невского наднемецкими рыцарями на Чудском озере (Ледовое побоище, 1242 год);21 сентября - День победы русских полков во главе с великим княземДмитрием Донским над монголо-татарскими войсками в Куликовской битве(1380 год);4 ноября — День народного единства;7 ноября — День проведения военного парада на Красной площади вгороде Москве в ознаменование двадцать четвертой годовщины ВеликойОктябрьской социалистической революции (1941 год);10 июля - День победы русской армии под командованием Петра Первогонад шведами в Полтавском сражении (1709 год);9 августа - День первой в российской истории морской победы русскогофлота под командованием Петра Первого над шведами у мыса Гангут (1714год);24 декабря - День взятия турецкой крепости Измаил русскими войскамипод командованием А.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,55 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7046
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее