referat (741485), страница 2

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

После чего, мы с ребятами отправились на экскурсию на пришкольный экспериментальный участок школы, где школьные биологи выращивают свои ели. Хоть ели были ещё совсем молодые, но детям было очень интересно. Ученики узнали, в какой почве ель лучше приживается, сколько лет живет ель, как она растет и развивается.

Следующим делом детьми была устроена мини-выставка, где дети представляли свои рисунки и поделки на тему «Мы и Лес». Ребят очень затронуло безответственное отношение взрослых к нашему лесу, к животным которые живут в этом лесу. Всё это можно было увидеть в их работах, которые были представлены на выставке.

Заключительным этапом в моей практической работе являлась творческая работа учащихся.

Им было дано следующее задание. Класс был разделен на три группы. Каждой группе был дан чистый лист ватмана, схематично поделенный на три части. В первой части они должны были нарисовать «Лес прошлого», во второй части «Лес настоящего». В третей части они должны были придумать свои проекты по спасению и вывода из экологического кризиса нашего леса.

С этим заданием учащиеся успешно справились. «Проект» каждой группы был очень интересен и по своему особен. Но все они сошлись в одном мнении, что все люди на земле должны хранить и защищать лес, ведь лес – это наша жизнь.

В 2002 году знаменательная дата – 30 лет охране окружающей среды. В городе к празднованию 30-летия не проводится никакой конкретной работы.

Мир находится в состоянии экологической катастрофы. Многое делается для сохранения окружающей среды. Природоохранительная работа проводится и у нас в городе, но пока на примитивном уровне.

Сознание и экологическое воспитание у людей нашего города - низко. Город превратили в мусорную свалку. Загрязняют Иртыш, уничтожают бор. Больше мероприятий отражено на бумаге, чем на деле.

И нам, молодежи, не безразлична такая экологическая участь нашего города.

Мы провели социологический опрос среди студентов нашего колледжа. И пришли к общему выводу , что в целом в регионе сложилась неблагоприятная обстановка по экологии. В результате чего мы предлагаем ряд конкретных мер:

• Дать бору статус заповедника

• Подключить молодежь к восстановлению леса

• Ожесточить охрану леса

• Вносить штрафы за нарушение экологического порядка

• Усилить работу экологического воспитания у подрастающего поколения.

Наш бор – это национальное богатство, которое призывает охранять наша Конституция.

Я выражаю полную уверенность в том, что многим людям не безразлична судьба нашего бора, и надеюсь, что найду полную поддержку среди людей, которые живут на земле Прииртышья.

Тема конференции:

«Защитим природу – сохраним жизнь»

девиз:

«Молодежь за мир и экологическую безопасность»

посвященной 30-летию Всемирного дня охраны окружающей среды.

Литература:

1. Газета «Наше дело» – 2002 – 19 04

2. Газета «Голос народа» – 2001- 05 25

3. Газета «Наше дело» – 2002 – 08 02

4. Газета «Спектр» – 2001 – 19 04

5. Газета «Спектр» – 2001 -10 09

6. Газета «Наше дело» – 2001 – 02 02

7. Газета «Информация» – 2001 – 01 12

8. Тезисы научных работ победителей городских и республиканских научно-практических конференций НАУ. Г.Кустанай 1999 г.

16

Характеристики

Список файлов реферата