159297 (737519), страница 6

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

6. Т.Е.Попова. "Развитие высоких технологий в России". В сб.: "История науки и техники: проблемы и перспективы". М., 1995, с. 109

7. Ф.Фукуяма. Доверие. Социальные добродетели и созидание благосостояния. В кн.: "Новая постиндустриальная волна на Западе. М. Academia, 1999, с.116.

8. В.Г.Федцов. Культура сервиса. Учебно-практическое пособие. Москва,

2000, с. 3

1 С.И.Паринов. Экономика ХХI века на базе Интернет-технологий. Распределенная конференция "Технологии информационного общества 98 - Россия". http://www.iis.ru

2 Цит. по: Коняев С.Н. Реальная виртуальность: границы наблюдателя в информационных пространствах искусственно созданных миров. Концепция виртуальных миров и научное познание. СПб.: РХГИ. 2000, с.51.

3 Подробнее об этом см. Ю.А.Шрейдер. Социокультурные и технико-экономические аспекты развития информационной среды. В кн.: Информатика и культура. Сб. научн. трудов. Новосибирск, "Наука", Сибирское отделение, 1990, с. 52-57.

4 См. А.В.Петров "Информационные технологии в органах государственной власти". Распределенная конференция "Технологии информационного общества 98 - Россия". http://www.iis.ru

5 На необходимость сохранения и поддержки такого баланса указывается и в других работах, посвященных, в частности, исследованию экономических аспектов производства и воспроизводства информации и информационных ресурсов. См. Е.Ю.Иванов. Информация в экономике: теоретический аспект. Автореферат на соискание ученой степени канд. экон. наук. Новосибирск, 2000.

6 См. В.Н.Костюк. Теория эволюции и социоэкономические процессы. М.УРСС, 2001, с.119-123. Автор специально подчеркивает: "То, что называется профессиональной подготовленностью субъекта (наличие специальных знаний и навыков) составляет только часть человеческого капитала, имеющего не только рациональную, но и интуитивную составляющие. Их взаимодействие может позволить владельцу человеческого капитала добиваться успеха там, где недостаточно одной только высокой квалификации и профессионализма". См. указ. соч. с. 120.

7 См. В.Г.Федцов. Культура сервиса. Учебно-практическое пособие. Москва,

2000, с. 3

8 См. В.Н.Костюк. Теория эволюции и социоэкономические процессы. М. УРСС. 2001, с.144.

9 Ф.Фукуяма. Доверие. Социальные добродетели и созидание благосостояния. В кн.: "Новая постиндустриальная волна на Западе. М. Academia, 1999, с.116.

10 Отметим здесь, что в контексте анализа политических течений, актуальных для современного этапа развития социальной жизни, сочетание высокого уровня жизни и доступности массового образования для населения является идеальной моделью социал-демократического пути развития. Очевидно, что политическое кредо социал-демократии как раз основано на расчете или моделировании адекватных для той или иной страны соотношений между возможностью организовывать новую экономику вокруг притока внешних капиталов и развития фондового рынка и необходимостью государственного инвестирования в массовое образование и социальное обеспечение.

11 В.Н.Костюк. Теория эволюции и социоэкономические процессы. М.,УРСС. 200, с. 122.

12 Оценивая социально-исторические проблемы развития высоких технологий в России, исследователи этого вопроса подчеркивают, что резкое снижение трудовой морали и культуры труда в России в последние три четверти ХХ века наиболее отрицательно сказались именно "на развитии высоких технологий, так как они требуют высокой надежности", а также ответственного подхода к выбору масштабных, - с точки зрения социокультурных перспектив его развития, - критериев и принципов оценки интеллектуального труда в сфере науки и техники, поскольку в условиях современного этапа научно-технической революции "главным стало не количество, а качество труда". Выбор внеэкономических или идеологических критериев оценок интеллектуальной деятельности отрицательно сказывается на выборе принципов ее социальной организации, качестве результатов и финансовом положении образования, непосредственно участвующем в социальном росте талантливых людей в обществе и их дальнейшей судьбе. См. Т.Е.Попова. "Развитие высоких технологий в России". В сб.: "История науки и техники: проблемы и перспективы". М., 1995, с. 109.

13 В частности, на это указывают российские историки техники: "К концу ХХ века, - пишет О.Д.Симоненко, - историко-технические исследования не только расширили свою внутреннюю проблематику, но и пришли в тесное соприкосновение с исследованиями, посвященным глобальным проблемам развития индустриальной цивилизации, в том числе гуманитарным, экологическим и философским". См. О.Д.Симоненко. От технологии к технософии. В сб.: "История науки и техники: проблемы и перспективы". М., 1995, с.113.

14 Не случайно, что одной из важнейших угроз безопасности личности становится, по оценкам специалистов "существенное расширение возможности манипулирования сознанием человека за счет формирования вокруг него индивидуального "виртуального информационного пространства", а также возможности использования технологий воздействия на его психическую деятельность". Г.В.Емельянов, А.А.Стрельцов. Основные проблемы обеспечения безопасности информационного общества. Распределенная конференция "Технологии информационного общества 98 - Россия. http://www.iis.ru

15 Г.Б.Жданов. Плюсы и минусы тотальной компьютеризации. "Высокие технологи и современная цивилизация". Материалы конференции.

16 Впрочем, существует и иная точка зрения, свидетельствующая о том, что киберкультура может стать - на основании развития виртуальной психологии и философии - феноменом современной культуры. Кроме того, сама идея виртуальности становится все более общепризнанной в различных областях науки и практики - от физики элементарных частиц до компьютерных технологий и гуманитарных наук. По оценкам Н.А.Носова, разработка и распространение виртуальной философии, т.е. особого, виртуального, способа понимания и объяснения мира, может стимулироваться интересом и потребностью в понимании необычных явлений человеческой психики, что находит выражение в самых разных формах: от изучения и практического применения различных эзотерических систем до увлечения трансперсональной психологией, мистикой, астрологией и т.д. В этом случае, социальная потребность в новых способах объяснения мира и овладения им может стать источником формирования киберкультуры. См. Н.А.Носов. Виртуальные и компьютерные технологии и культура. "Высокие технологии и современная цивилизация". Материалы конференции .

Характеристики

Список файлов реферата