72537-1 (736089), страница 2

Файл №736089 72537-1 (Кризис российского этнического субстрата) 2 страница72537-1 (736089) страница 22016-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Понятие производства энтропии применительно к анализу этнических систем дает понимание изменения поведения системы в процессе ее эволюции. Если жизнь этноса протекает в состоянии, близком к равновесию, то скорость производства энтропии с течением времени снижается, т.е. на ранних этапах своего существования этнос более активен, время его бытия более "сжато", способы освоения мира отличаются интенсивностью. На более поздних этапах этнос утрачивает прежнюю активность. Однако достаточно сильное внешнее воздействие, способное привести систему в состояние, далекое от равновесия, может стать новым импульсом для возобновления этногенетических процессов.

В-третьих, самоорганизующаяся этническая система рассматривается как система нелинейная. Нелинейность системы означает отсутствие автоматической прямой зависимости специфики реальных состояний системы от специфики ее предшествующих состояний. Выходной поток нелинейной этнической системы зависит и от интенсивности и характера внешнего воздействия, и от "знака" обратной связи, и от характера внутренних изменений в системе, ее "энергетических затрат", уровня производства энтропии, и от особенностей "коэффициентов нелинейности", связывающих внутреннее состояние системы и ее поведение (Онзагер). Все зависимости носят прямой характер. Динамизм, "амплитуда отклонений" в развитии этнической системы возрастает по мере усложнения системы, роста ее внутреннего многообразия.

Нелинейность этнической системы означает и наличие, того уникального для каждого этноса, времени релаксации, возвращения в устойчивое состояние при внешнем воздействии, которое обусловливает вариативность реагирования различных народов на одни и те же внешние воздействия, разновременность тех или иных событий, некоторую "инерционность" в поведении этнической системы, выраженную в том, что после прекращения внешнего воздействия система, обладая структурой, сформированной в ходе его, какое-то время продолжает вести себя так, как если бы это воздействие продолжалось.

В-четвертых, самоорганизующаяся этническая система есть система, обладающая взаимосогласованностью, "кооперативностью", когерентностью своей структуры, которая обеспечивает внутренний порядок в системе, точнее - оптимальное сочетание порядка и хаоса, саму способность системы к релаксации. Наличие стабильности предполагает координацию в действии частей друг на друга (У. Р. Эшби).

Взаимосогласованность элементов этнической системы определяется как фактор, влияющий на то, насколько данное внешнее воздействие, проникшее в систему, "приживается" в ней, становится ее системным элементом. Хорошо скооперированная структура способна так изменить качество проникающего воздействия, что оно из возмущающего фактора превращается в фактор усложнения структуры, роста ее внутреннего многообразия. Соответственно, жизнеспособная структура этнической системы имеет тенденцию к постоянному усложнению, поскольку самоорганизующаяся система для эффективного реагирования на внешнее воздействие данной степени сложности должна обладать еще большей сложностью. Поскольку по мере усложнения системы и ее обратных связей достижение стабильности становится все более трудным, а вероятность нестабильности возрастает, роль кооперированности структуры повышается. Усложнение структуры, например, рост многообразия хозяйственных укладов или форм политической деятельности и т.п., свойственных данному народу, объективно ведет к активизации этногенеза, т.к. дополнительные способы организации социальности активизируют деятельность людей, создают новые потребности. Усложнение структуры этноса имеет строго оптимизированный характер.

Кооперативность этнической структуры означает и необходимость иерархической организации ее звеньев. Сложная, самосогласованная иерархическая структура отличается способностью "отбирать" необходимые для этноса внешние воздействия и контролировать оптимум входного и выходного потоков. Этнические системы, в которые сложно "проникнуть", но из которых достаточно легко "выйти" или наоборот - это системы с доминантой отрицательных, либо - положительных обратных связей, ведущей к деструкции системы.

Кооперативность внутриэтнической структуры предполагает наличие собственного времени существования всех ее элементов, атемпоральность внутренних процессов этнической жизни. В самом общем виде здесь говорят, например, о различной степени динамизма материальной и духовной культуры этноса. Последняя, как известно, более "ригидна", иносистемные влияния здесь более тонки и глубоки.

Структура самоорганизующейся этнической системы рассматривается как гибкая, способная к самообновлению. Именно жесткость этносоциальных форм есть фактор, приводящий к гибели этнические сообщества. К конкретным условиям среды жесткие структуры приспосабливаются лучше, что создает видимость эффективного функционирования системы, однако, как правило, такая система является закрытой, и поэтому время ее существования ограничено в силу возрастания энтропии. При изменении же внешних условий структура перестраивается с трудом, вызывая низкую адаптивность системы к воздействию извне. Таким образом, жесткая структура снижает надежность системы.

Гибкая этническая структура необходимо продуцирует такие элементы, которые "выходят на первый план", берут на себя функцию сохранения системы, ее основных параметров, в периоды ее неустойчивого развития. Их роль выполняют определенные социальные слои, территориальные или профессиональные общности, социальные институты.

В содержательном плане этническая структура рассматривается как содержащая, помимо своих уникальных компонентов, "… систему значений, ценностей и норм, благодаря которым и во имя реализации которых существует данная система; совокупность предписывающих и запрещающих параметров действий, посредством которых ценности, значения и нормы системы объективируются и реализуются в эмпирическом мире…; ту или иную совокупность материальных средств, необходимых для ее функционирования и преемственного развития…"99

Список литературы

110 Синергетике - 30 лет. Интервью с профессором Г. Хакеном // Вопросы философии. 2000, № 3, с.53-61.

211 Мы излагаем здесь "постгумилевскую" интерпретацию концепции этногенеза, поскольку сам Л.Н. Гумилев определял, что “этнос - это замкнутая система дискретного типа - корпускулярная система. Она получает единый заряд энергии, и, растратив его, переходит либо к равновесному состоянию со средой, либо распадается на части” (Гумилев Л.Н. География этноса в исторический период. Л., 1990, с.267).

312 Идеальной схемой простейшего теплового двигателя является идеальная обратимая тепловая машина Карно, осуществляющая передачу тепла между нагревателем и холодильником без их непосредственного теплового контакта. В соответствии с "классификацией физических процессов", предложенной академиком Н.И. Коровяковым, в машине Карно следует выделить три основных элемента: нагреватель

413 Лазер (Laser) - абревиатура фразы "light amplification by stimulated emission of radiation", означающей "усиление света с помощью индуцированного излучения радиации". Принципы синергии обеспечивают "поразительное сходство между совершенно различными явлениями, например, между излучением лазера и социологическими процессами или эволюцией" (Синергетике - 30 лет. С.53). И "хотя синергетика возникла в рамках естественных наук, мне, - говорит Г. Хакен, - всегда представлялось, что ее важнейшие возможные приложения будут касаться специфических человеческих и социальных процессов" (там же. С.59).

514 Бранский В.П. Социальная синергетика как постмодернистская философия истории // Общественные науки и современность. 1999, № 6, с.117-127.

615 Синергетике - 30 лет. С.55.

716 Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. М., 1986.

817 Синергетике - 30 лет. С.54.

918 Сорокин П. А. Основные черты русской нации в двадцатом столетии // О России и русской философской культуре: философы русского послеоктябрьского зарубежья. М., 1990. С. 465.

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.sciteclibrary.ru

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
91,59 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7029
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее