14867-1 (734959), страница 3
Текст из файла (страница 3)
Вопросы и задания
1. Вспомните, когда и где вам приходилось сталкиваться с понятиями философия, философ, философский. Каким значением они были для вас наполнены?
2. В чем сходство и различие основных форм духовной культуры: науки, религии и искусства?
3. Почему философию возможно определить как специфическую форму духовной культуры, несводимую ни к одной из других ее форм?
4. Если говорить о философии как о науке, то какие ограничения необходимо отметить? Согласны ли вы с тем, что философию можно определить как науку обо всем? Попробуйте отметить достоинства и недостатки такого определения.
5. Почему, говоря о философии как о науке, ее можно назвать метанаукой или общей наукой? Каковы масштабы, вопросы и результаты философии по сравнению с масштабами, вопросами и результатами частных наук? Почему философские вопросы часто называют вечными?
6. Попытайтесь сформулировать свое определение философии.
7. Расскажите о происхождении терминов “философия” и “философ”.
8. Какие вопросы ставит перед собой философия? Возможно ли утверждать, что на них в принципе не может быть ответов?
9. Если философия не достигает результатов, к которым стремится, то в чем тогда заключается ее роль и значение?
10. В чем сходство и различие между философией и наукой? На основании своего ответа заполните таблицу:
| Наука | философия | |
| черты сходства | ||
| черты различия |
11. Раскройте содержание понятия метафизика. Почему оно является одним из наиболее важных философских понятий?
12. Что обозначают в философии термины “объект” и “субъект”, “объективное” и “субъективное”? Возможно ли однозначное противопоставление этих понятий?
13. Какие вопросы и проблемы, на ваш взгляд, вытекают из противопоставления объекта и субъекта?
14. Отталкиваясь от понятий объективное и субъективное, попытайтесь объяснить, что представляют собой такие философские идеи, как объективизм и субъективизм.
15. Каковы основные разделы философии?
16. Почему проблема познания является одной из наиболее принципиальных в философии? Прокомментируйте парадоксальное утверждение Сократа: “Я знаю, только то, что я ничего не знаю”.
17. Что такое рационализм и сенсуализм?
18. Что такое материальное и идеальное?
19. В чем смысл материалистического и идеалистического объяснений мира?
20. Подумайте, какие вопросы вы могли бы адресовать философам-материалистам, на которые они затруднились бы ответить, и какие вопросы поставили бы в тупик идеалистических философов?
Список литературы
Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.manekin.narod.ru/














