kursov (729315), страница 2

Файл №729315 kursov (Проектирование АТС на районированной сети) 2 страницаkursov (729315) страница 22016-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

SSWR – кассета абонентской ступени коммутации. Включает в себя абонентскую ступень SSW на 96 ИКМ – линий.

SSUR – кассета управления абонентской ступенью коммутации. Кроме ЭВМ управления в нее включаются устройства сопряжения коммутационной системы, блок обмена сообщениями, устройство сопряжения шины сообщений, устройство конференцсвязи.

AONR – кассета автоматического определения номера вызывающего абонента. Включает в себя четыре блока AON.

PWR1 – кассета электропитания. В кассете можно устанавливать два источника +5В, два источника –5В, два источника +12В. Каждое напряжение обладает двумя отдельными или одним дублированным выходом. Кассета используется в стативах устройства управления.

PWR2 – кассета электропитания. В кассете можно установить два источника: +12В и –12В. Оба напряжения имеют дублированные выходы. Кассета применяется в стативах АК.

В ступень группового искания входят следующие стативы:

GSE2 – статив групповой ступени коммутации. Имеет 192 ИКМ – линии. Блоки питания статива не дублированы.

BSE – статив основного устройства управления, включает в себя половину минимального состава оборудования устройства управления станции и кассету оконечных станционных комплектов ETR. На каждую станцию приходится по два статива. Блоки питания статива не дублированы, так как устройства дублированы по стативам.

ОМЕ – статив ЭВМ технической эксплуатации. Кроме кассет ЭВМ технической эксплуатации он включает кассету многочастотной сигнализации. Блоки питания статива дублированы.

СЕЕ – статив расширения основного устройства управления. Он включает в себя устройства, потребность которых возрастает по мере увеличения емкости станции: ETR, LSUR, RUR, MFR. Блоки питания статива не дублированы.

Размещение оборудования ступени группового искания представлена на рис.4.

ОМЕ

ВСЕ

ВСЕ

GSE2

GSE2

GSE2

GSE2

CEE

RDE1

RDF2

RDF2

RDF4

OMER

ETR

ETR

SDFO

SDFEO

SDF1

SDFE1

ETR

OMCR2

MR

LSUR/

CCSR

MR

LSUR/

CCSR

GSW

R200

GSWR

202

GSW

R211

GSWR

212

ETR

LSUR/

CCSR

MFR

RUR

RUR

GSW

R202

GSWR

203

GSW

R210

GSWR

213

RUR

RUR

I/O

CMR

STUR

PWR1

CMR

STUR

PWR1

CMR

STUR

PWR1

PWR1

PWR1

PWR1

PWR1

PWR1

PWR1

PWR1

PWR1

Рис.4. Комплектация стативов ступени ГИ

MR – кассета маркера. Кроме ЭВМ кассета включает в себя устройство сопряжение шины сообщений, генератор тональных сигналов и систему тактовой синхронизации.

RUR – кассета регистров. Кроме ЭВМ кассета включает в себя устройство сопряжения шины сообщения.

STUR – кассета статистики. Кроме ЭВМ кассета содержит устройство сопряжения шины сообщения.

CMR – кассета центрального ЗУ. Кроме ЭВМ кассета содержит устройство сопряжения шины сообщения.

LSUR – кассета линейной сигнализации. Кроме ЭВМ кассета включает в себя блоки линейной сигнализации на 16 линий ИКМ, а также устройство сопряжения шины сообщений.

ETR – кассета оконечных станционных комплектов. Включает в себя 8 оконечных комплектов.

MER – кассета многочастотной сигнализации. Включает в себя 2 блока многочастотной сигнализации, 2 блока тастатурного набора номера.

OMCR2 – кассета ЭВМ технической эксплуатации. Кроме ЭВМ, кассета включает в себя:

  • блок обмена сообщений;

  • устройства подключения блоков цикловой синхронизации;

  • блоки аварийной сигнализации;

  • сопряжение с центром технической эксплуатации;

  • устройства сопряжения периферийных устройств.

OMER – кассета расширения ЭВМ технической эксплуатации.

Она включает в себя:

  • устройства подключения блоков цикловой синхронизации;

  • блоки аварийной сигнализации.

RDF – общестативный распределительный щит.

SDF – распределительный щит коммутационной системы.

2. РАСЧЕТНАЯ ЧАСТЬ

2.1. РАСЧЕТ ТЕЛЕФОННОЙ НАГРУЗКИ

Телефонная нагрузка на приборы РАТС создается вызовами, поступающими от источников вызовов на телефонную станцию. Число вызовов, поступающих от каждого источника колеблется в зависимости от времени суток. Час суток, за который поступило наибольшее число вызовов, называется часом наибольшей нагрузки (ЧНН). Количество вызовов, поступающих от одного источника в ЧНН в разные дни месяца и года, не остается постоянным, а является случайной величиной. Ожидаемое по теории вероятности среднее число вызовов за многие ЧНН от какого-либо источника нагрузки в дальнейшем будем называть средним числом вызовов ЧНН (С). Продолжительность занятия станционных приборов каждым вызовом также является случайной величиной, поскольку разговор может иметь разную продолжительность. Ожидаемую продолжительность занятия станционных приборов каждым вызовом, поступившим от источника вызова одной категории в ЧНН, будем называть средним временем занятия ЧНН (t).

В качестве исходной величины, определяющей количество приборов и линий на РАТС, принята средняя интенсивность телефонной нагрузки, поступающая на приборы и линии станции в ЧНН. В дальнейшем вместо термина «средняя интенсивность телефонной нагрузки» (У), понимаем под этим ожидаемую среднюю интенсивность телефонной нагрузки В ЧНН, измеренную в Эрл.

Среднюю нагрузку, создаваемую группой источников одной категории, можно рассчитать по формуле:

У = N x C x t, Эрл

(1)

где N – число источников нагрузки;

С – среднее число вызовов, поступивших от одного источника в ЧНН;

t – среднее время занятия в ЧНН.

Время t зависит от среднего времени Т, одного разговора в ЧНН абонентов различных категорий, от доли состоявшихся разговоров и доли несостоявшихся по различным причинам разговоров, а также от времени срабатывания различных приборов, участвующих в создании разговорного тракта.

На РАТС включаются телефоны народно-хозяйственного сектора и квартирного сектора, для которых С различно, поэтому определяется среднее количество вызовов для одной абонентской линии по формуле:

С = Снх х Рнх + Скв х Ркв

(2)

где Снх – среднее количество вызовов от одного абонента;

Р – доля абонентов соответствующего сектора.

С = 3,1 х 0,39 + 1,2 х 0,61 = 1,209 + 0,732  2

Среднее время занятия входа ГИ определяем по формуле:

Т1 =

 х Рр х tр

, с (3)

3600

где Рр – доля вызовов, окончившихся разговором (0,5);

 – коэффициент, учитывающих вызовы, не закончившиеся разговором

по вине абонента ( = 1,1);

tр – время занятий ГИ на один вызов.

Т1 =

1,1 х 0,5 х 1,42

= 0,021

3600

tр = tу + tсв + Т + tо, с

(4)

где tу – время установления соединения (tу = 15 с);

tсв – время прослушивания сигнала «Посылка вызова», в среднем

принимается равным 7 с;

Т – время разговора (Т = 120 с);

tо – время возвращения приборов в исходное состояние, принимается

равным нулю.

tр = 15 + 7 + 120 + 0 = 142 с

Помимо нагрузки от абонентов народно-хозяйственного и квартирного сектора на вход ступени АИ поступает также нагрузка от таксофонов.

Утсф = Nтсф х Стсф х Т1, Эрл

(5)

Утсф = 200 х 10 х 0,021 = 42 Эрл

Унх = Nнх х Снх х Рнх х Т1, Эрл

(6)

Унх = 10000 х 3,1 х 0,39 х 0,021 = 253,89 Эрл

Укв = NРАТС32 х Скв х Ркв х Т1, Эрл

(7)

Укв = 10000 х 0,61 х 1,2 х 0,021 = 153,72 Эрл

Уисх = Унх + Укв + Утсф + 0,005 х NРАТС32, Эрл

(8)

Уисх = 253,89 + 153,72 + 42 + 50 = 499,61 Эрл

0,005 х NРАТС – увеличение нагрузки за счет наличия АМТС.

В соответствии с ВНТП-112/86 нагрузка, создаваемая одним абонентом, равна 0,005 Эрл. Вся эта нагрузка поступает на блок ГИ.

Уисх. блоков АИ =

Уисх

, Эрл (9)

3

Уисх. блоков АИ =

499,61

= 166,5 Эрл

3

Нагрузка на выходе поля ГИ будет несколько меньше, чем на входе этой ступени. Для упрощения расчета для данной станции коэффициент примем равным единице.

Нагрузка из поля ГИ распределяется между существующими РАТС, УСС, АМТС, а также для внутристанционной связи в соответствии с функциональной схемой проектируемой РАТС:

УУСС = Уисх х 0,03, Эрл

(10)

УУСС = 499,61 х 0.03 = 14,9 Эрл

Уузсл = Уисх х 0,05, Эрл

(11)

Уузсл = 499,61 х 0,05 = 24.9 Эрл

Нагрузку, которую необходимо распределить для связи с существующими станциями и для внутристанционной связи, определим по формуле:

У’исх = Уисх - УУСС - Уузсл, Эрл

(12)

У’исх = 499,61 – 14,9 – 24,9 = 459,81 Эрл

Для определения Увн необходимо вычислить коэффициент , который учитывает емкость проектируемой РАТС, емкости всей сети:

 =

NРАТС

(13)

 Nсети + NРАТС

где, NРАТС – емкость проектируемой станции;

 Nсети – емкость существующей сети.

 =

10000

=

10000

= 0,07

118000 + 10000

128000

По таблице 2.3 ( =1) по значению  определяем Рвнвн = 0,226).

Увн = Рвн х У’исх, Эрл

(14)

Увн = 0,226 х 459,81 = 103,9 Эрл

Нагрузку поля ГИ, которую необходимо распределить между существующими станциями сети, определяем по формуле:

У’’исх = У’исх - Увн, Эрл

(15)

У’’исх = 459,81 – 103,9 = 355,9 Эрл

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
110 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7002
Авторов
на СтудИзбе
261
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее
{user_main_secret_data}