128380 (719427), страница 7

Файл №719427 128380 (Развитие профессионально важных качеств будущих специалистов по связям с общественностью в процессе профессионально-ориентированного обучения) 7 страница128380 (719427) страница 72016-08-012016-08-01СтудИзба

Развитие профессионально важных качеств будущих специалистов по связям с общественностью в процессе профессионально-ориентированного обучения

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Регистрация/авторизация

Текст из файла (страница 7)

Корреляционная плеяда студентов I курса специальности ,,менеджмент в социальной сфере,,

Приложение 1

(продолжение)

Корреляционная плеяда студентов Ш курса специальности ,,менеджмент в социальной сфере,,

Корреляционная плеяда студентов I курса специальности ПР

Приложение 2

Таблица средних значений.

№	Показатели	Студенты I курса ПР	Студенты I курса менеджмент	Студенты III курса менеджмент	Студенты III курса ПР
1	КС	0,77	0,68	0,61	0,77
2	ОС	0,77	0,70	0,73	0,82
3	НС	33,40	33,52	31,05	31,50
4	НО	31,88	32,16	31,30	33,15
5	НД	24,32	24,32	27,65	25,85
6	У	22,88	24,68	24,50	23,95
7	СУ	39,00	38,52	40,60	43,90
8	НУ	27,72	26,76	24,90	22,15
9	СО	63	57,36	63,7	68,6

Таблица роста значений

№	Качества	ПР	Менеджеры
1	КС	0	- 0,07
2	ОС	0,05	0,03
3	НС	-1,9	-2,47
4	НО	1,27	-0,86
5	НД	1,53	3,33
6	У	1,07	-0,18
7	СУ	4,9	2,08
8	НУ	-5,57	-1,86
9	СО	6,6	6,34

Сводный протокол результатов

Испытуемые	Ком.- организ. склонности			Ориентировочная анкета						Стиль самоуправления				Самооцен- ка
	К		О	НС		НО		НД		У		СУ	НУ
1	1		0,75	32		42		16		19		45	26	86
2	0,9		0,7	39		35		16		27		41	22	77
3	0,9		0,9	35		32		23		22		43	25	61
4	1		0,75	33		34		23		21		41	28	65
5	0,9		0,85	37		27		26		19		45	26	54
6	1		0,9	29		39		22		23		38	29	53
7	0,8		0,9	34		35		21		17		40	33	40
8	0,95		1	27		40		23		16		39	35	65
9	0,85		0,95	41		28		21		19		38	33	47
10	0,55		0,65	31		27		32		29		38	23	70
11	0,65		0,7	32		34		24		17		45	28	100
12	0,35		0,65	40		26		24		25		38	27	38
13	0,5		0,75	39		26		25		27		41	22	63
14	0,3		0,45	30		37		23		33		39	18	100
15	0,3		0,7	29		31		30		30		38	22	43
16	0,85		0,85	37		30		23		36		38	16	54
17	0,9		0,75	36		23		31		13		42	35	39
18	0,6		0,6	35		29		26		18		41	31	55
19	0,9		0,8	40		29		21		21		35	24	79
20	0,95		0,75	23		36		31		24		41	25	83
21	0,95		0,85	35		33		22		32		39	19	78
22	0,5		0,8	33		27		30		16		40	34	50
23	1		1	31		32		27		23		37	30	82
24	0,8		0,65	34		32		24		18		35	37	24
25	0,75		0,5	23		33		34		27		28	35	69
Испытуемые	Ком.- организ. склонности			Ориентировочная анкета						Стиль самоуправления				Самооцен- ка
	К		О	НС		НО		НД		У		СУ	НУ
26	0,75	0,5			34		26		30		32	34	24	78
27	0,75	0,455			37		33		20		25	36	29	66
28	0,5	0,35			32		32		26		29	35	26	66
29	0,45	0,75			35		37		18		27	35	28	72
30	0,85	1			40		32		18		27	35	28	41
31	0,6	0,9			34		37		29		29	39	22	11
32	0,6	0,7			35		37		18		24	42	24	35
33	1	0,8			31		39		20		22	41	27	90
34	0,85	0,95			39		34		17		23	38	29	55
35	0,7	0,9			24		34		32		19	38	33	45
36	0,6	0,75			34		34		22		25	40	25	20
37	0,5	0,7			34		19		37		20	43	27	48
38	0,5	0,4			28		36		26		33	34	23	54
39	0,65	0,65			44		25		21		34	34	22	42
40	0,9	0,8			32		33		25		20	42	28	92
41	0,6	0,7			43		25		22		20	46	24	56
42	0,4	0,4			30		32		28		20	35	35	45
43	0,6	0,55			27		35		28		17	44	29	46
44	0,95	0,75			38		28		24		20	37	33	71
45	0,75	0,8			33		26		31		28	43	19	76
46	0,25	0,5			32		36		22		25	31	34	47
47	0,75	0,8			29		38		23		35	29	26	68
48	0,6	0,55			38		30		22		25	35	30	54
49	0,8	0,9			31		43		16		15	44	31	55
50	1	0,95			24		33		33		23	53	14	70
51	0,75	0,8			35		32		23		19	41	30	75
Испытуемые	Ком.- организ. склонности			Ориентировочная анкета						Стиль самоуправления				Самооцен- ка
	К		О	НС		НО		НД		У		СУ	НУ
52	0,35		0,55	32		28		30		23		39	28	47
53	0,55		0,8	34		35		21		28		40	22	68
54	0,65		0,65	26		39		25		37		36	17	74
55	0,75		0,7	31		34		25		26		40	24	46
56	0,55		0,45	29		41		20		30		34	26	43
57	0,8		0,9	28		30		32		16		47	27	80
58	0,5		0,7	30		27		33		25		42	23	63
59	0,6		0,8	39		30		21		26		41	23	70
60	0,7		0,9	32		36		22		24		39	27	51
61	0,35		0,75	35		36		19		34		32	24	60
62	0,65		0,95	24		25		41		21		51	18	85
63	0,5		0,75	26		33		31		26		50	14	62
64	0,45		0,75	39		28		23		28		34	28	65
65	1		0,95	22		35		33		19		49	22	100
66	0,8		0,8	31		24		35		18		49	23	48
67	0,4		0,5	32		33		25		21		32	37	60
68	0,3		0,55	30		28		32		24		31	35	60
69	0,85		0,55	35		25		30		21		45	34	55
70	0,8		0,85	31		27		32		24		40	26	62
71	0,9		0,9	39		37		14		30		46	14	94
Испытуемые	Ком.- организ. склонности			Ориентировочная анкета						Стиль самоуправления				Самооцен- ка
	К		О	НС		НО		НД		У		СУ	НУ
72	0,4		0,75	40		32		18		32		34	24	71
73	0,75		0,85	28		34		28		19		49	22	81
74	0,8		0,8	43		30		17		20		48	32	70
75	0,85		0,85	32		36		22		25		45	20	68
76	0,65		0,7	23		33		30		21		46	23	49
77	0,8		0,85	19		35		36		28		35	27	62
78	0,9		0,9	28		34		28		17		50	23	75
79	0,75		0,8	31		35		25		31		36	23	68
80	0,8		0,9	38		33		19		28		44	18	78
81	0,9		0,8	35		35		20		24		41	25	80
82	0,7		0,8	27		29		34		29		38	23	57
83	0,5		0,6	35		27		28		25		50	15	82
84	0,7		0,75	41		29		20		30		41	19	74
85	0,9		0,85	34		40		16		23		45	22	53
86	0,9		0,9	29		37		24		18		45	27	66
87	0,7		0,8	31		30		29		21		44	25	69
88	0,9		0,8	29		32		33		23		52	15	75
89	0,85		0,85	29		32		33		16		36	28	49
90	0,8		0,85	23		33		34		19		54	17	48

Таблица средних значений.

№	Показатели	Студенты I курса ПР	Студенты I курса менеджмент	Студенты III курса менеджмент	Студенты III курса ПР
1	КС	0,77 высокий	0,68 выше ср.	0,61 средний	0,77 высокий
2	ОС	0,77 выше среднего	0,70 средний	0,73 средний	0,82 высокий
3	НС	33,40 выс.	33,52 высокий	31,05 высокий	33,30 высокий
4	НО	31,88 средний	32,16 средний	31,30 средний	32,80 выше ср.
5	НД	24,32 низкий	24,32 низкий	27,65 низкий	23,80 низкий
6	У	22,88 ниже средного	24,68 средний	24,50 средний	23,30 ниже ср.
7	СУ	39,00 средний	38,52 высокий	40,60 средний	44,20 выше ср.
8	НУ	27,72 средний	26,76 средний	24,90 средний	22,50 средний
9	СО	63 выше среднего	57,36 выше ср.	63,7 высокий	73,30 высокий

КС – коммуникативные склонности
ОС – организаторские склонности
НС – направленность на себя
НО – направленность на общение
НД – направленность на дело
У - управляемый стиль
СУ – самоуправляемый стиль
НУ – неуправляемый стиль

9. СО – самооценка

Характеристики

Тип файла

Документ

Размер

325 Kb

Материал

Тип материала

Реферат

Предмет

Психология

Учебное заведение

Неизвестно

Список файлов реферата

razvitie-professionalno-vazhnyh-kachestv-buduschih-specialistov-po-svyazyam-s-obschestvennostyu-v-processe-professionalno-orientirovannogo-obucheniya-1470036451-128380.zip

128380.doc

Поделитесь ссылкой:

Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.

Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.

Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.

Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.

Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.

Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.

Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.

Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.

Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.

Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.

Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.

Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.

128380 (719427), страница 7

Текст из файла (страница 7)

Менеджеры

ОС

Характеристики

Список файлов реферата