114910 (711467), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Твори декоративно-прикладного мистецтва є особливо цінними для виховання та розвитку дітей у наших школах. Вони з усією переконливістю доводять, що найбільших успіхів досягає той, хто вміло поєднує теорію і практику, яка базується на досвіді вивчення основ мистецтва.
Список використаної літератури
-
Антонович Є. А., Проців В. І., Сеид С П. Художні техніки в школі. – К.: ІЗМН, 1997. – 312 с.
-
Барщ А.О. Наброски и зарисовки. – М.: Педагогика, 1970. – 112 с.
-
Ватагин В.А. Изображение животного. – М.:Искусство, 1957. – 56 с.
-
Виноградова Г. Малювання з натури. – К.: Рад. школа, 1976. – 118 с.
-
Выготский Л.С. Психология искусства. – М.: Искусство, 1986. – 573 с.
-
Гайдамака О. Календарне планування до програми «Мистецтво» // Поч. школа. – 2003. – №6. – С. 28–31.
-
Галузинський В.М., Євтух М.Б. Педагогіка: теорія та історія. – К.: Вища школа, 1995. – 237 с.
-
Глинская И.П. Изобразительное искусство. Методика обучения в 1–3 классах. – К.: Педагогіка, 1978. – 186 с.
-
Глухенька К. Пошуки неповторної краси // Образотворче мистецтво. – 1974. – №3. – С. 23–25.
-
Демченко І. Творчий розвиток молодших школярів засобами образо-творчого мистецтва // Рідна школа. – 2002. – №6. – С. 62–64.
-
Кащенко Л. Катерина Білокур. – К.: Мистецтво, 1975. – 86 с.
-
Кибрик Е.А. К вопросу о композиции // Вопросы. изобразительного искусства. – М.: Сов. художник, 1954. – С. 31–45.
-
Морди Анри де. История декоративно-прикладного искусетва. – М.: Капитолий, 1992. – 688 с.
-
Никанорова Н.П. Наглядное пособие и оборудование для занятий изобразительным искусством. – М.: Педагогика, 1975. – 136 с.
-
Павлинов П.Я. Каждый может научиться рисовать. – М.: Педагогика, 1966. – 216 с.
-
Рабинович М.Ц. Пластическая анатомия человека, четвероногих животных и птиц и ее применение в рисунке. – М.: Просвещение, 1978. – 212 с.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
