diplom (710045), страница 7
Текст из файла (страница 7)
Предшествующая работа: уточнение произношения звука “сь” в словах.
Подготовительная работа: подбор материала (рассказ, стихи, чистоговорки).
“Семья”
Сегодня дома вся семья. Все отдыхают в саду Сима и Сеня сидят в беседке. Сима собирает синие бусинки. Сеня делает свисток. Мама беседует с Люсей. Папа и Вася гонят из сарая гусей.
-
Следим за тем, чтобы дети правильно произносили звук “сь”, но не выделяли его во фразовой речи (чтобы не нарушалось восприятие текста).
-
Проговаривание чистоговорок: са-са-са- вот идет лиса, со-со-со- лиса катит колесо, сы-сы-сы- хвост красивый у лисы, су-су-су- видел я в лесу лису.
-
Заучивание скороговорки: Саня в лесу поймал лису.
-
Отгадывание загадок: В воде купался, сухим остался. (Гусь)
Кто не лает, не кусает, а в дом не пускает. (Замок)
Занятие прошло организованно, к проговариванию чистоговорок подключали малоактивных детей: Софью, Никиту, Андрея. Скороговорку заучили, Данил П. проговорил сначала медленно, затем быстрее. Загадки отгадали правильно.















