25404-1 (709801), страница 5
Текст из файла (страница 5)
............................................ всегда пригодится.
............................................. откликнется.
............................................ погонишься, ни одного не поймаешь.
............................................ лучше новых двух.
............................................ сколько зим.
............................................ дальше будешь.
............................................ доведет.
............................................ то, что можешь сделать сегодня.
............................................ один отрежь.
Не откладывай на завтра ............................................
Старый друг .................................................................
Сколько лет...................................................................
Тише едешь ..................................................................
За двумя зайцами .........................................................
Язык до Киева...............................................................
Семь раз отмерь............................................................
Как аукнется, так и.......................................................
Грамоте учиться ...........................................................
Что написано пером .....................................................
Игра «Серпантин одной фразы»
В игре отрабатывается умение пользоваться распространенными предложениями, умение строить сложные предложения.
Учитель предлагает фразу. Задача каждого следующего игрока — продолжить ее в пределах одного предложения. Проигрывает тот, кто не может продолжить фразу. Например:
1-й: — Я читаю книгу.
2-й: — Я читаю интересную книгу.
3-й: — Я читаю интересную книгу по вечерам.
4-й: — Я читаю интересную книгу по вечерам каждый день.
5-й: — Я читаю интересную книгу по вечерам, каждый день, потому что это мое любимое занятие.
Игра «Шарады»
Чтоб отгадать, имей терпение:
С Л я – часть лица,
А с Б – растение
С Л я слезы вызываю,
С Ж по воздуху летаю
ОТГАДАЙТЕ
Я — травянистое растение
С цветком сиреневого цвета,
Но переставьте ударение,
И превращаюсь я в конфету
(Ирис — ирис).
Я — сборник карт; от ударения
Зависят два моих значения;
Захочешь — превращусь в название
Блестящей, шелковистой ткани я.
(Атлас — атлас)
Мы — для пильщика подставка
Мы — для кучера сиденье,
Но попробуй-ка поставь-ка
Нам другое ударение —
Осторожней будешь с нами:
Забодаем мы рогами.
(Козлы — козлы)
Три слова
Назовите три слова.
Буковедик
Здесь были старательно написаны буквы, а проказник Буквоедик все испортил. Допишите буквы.
Найди ошибку
Учим детей находить ошибки в написании печатных букв.
Незнайка очень старался писать буквы, но, кажется, ошибся. Найди неправильно написанные буквы. Научи Незнайку писать их правильно.
Приложение №2
Развивающие задачи – шутки, задачи – загадки и шуточные истории.
«Дележ»
Разделить 5 яблок между пятью лицами так, чтобы каждый получил по яблоку и одно яблоко осталось в корзине.
«Сколько кошек?»
В комнате четыре угла. В каждом углу сидит кошка. Напротив каждой кошки по три кошки, на хвосте каждой кошки по одной кошке. Сколько же всего кошек в комнате?
«Портной»
Портной имеет кусок сукна в 16 метров, от которого он отрезает ежедневно по 2 метра. По истечении скольких дней он отрежет последний кусок?
«Число 666»
Число 666 увеличить в полтора раза, не производя над ним никаких арифметических действий.
0 Гегель. Сочинения – М., 1946. –Т.VII. – С . 82.
0 Зюзюкин И.П. Идея Петровна – «Комсомольская правда»; 1974г, 3 февраля.
0 Савонько Е. Одиночка в «дружной компании». – «Комсомольская правда», 1973г. 30 июня.
0 Кочетов А.И. Перевоспитание подростка – М, 1972г.
0 Избранные произведения: в 4 т. стр131, Киев: Радянська школа, 1979-1980.
0 Избранные произведения :Т 1, стр92, Киев: Радянская школа, 1979-1980г.
0 Избранные произведения: Т1 стр92-93, Киев: Радянская школа. 1979-1980г.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
