66202 (696206), страница 3
Текст из файла (страница 3)
Учитель: Следующим этап – это приготовление нашего блюда под названием «Блинчики с куриным фаршем ».
Учитель: А сейчас возьмите свои тетради и запишите ингредиенты необходимые для приготовления этого блюда!
Учитель: Нам будет нужен:
-
бройлер-цыпленок - 200 г,
-
лук репчатый - 2 головки,
-
морковь - 1 шт.,
-
сливочное масло - 2 ст. ложки,
-
маргарин для пассерования лука - 1 ст. ложка,
-
для жарки блинчиков - 3 ст. ложки,
-
для соуса - 2 ч. ложки,
-
мука для соуса - 1 ст. ложка,
-
соль, перец - по вкусу.
Учитель: Еще запишите для блинчиков на 1 кг теста:
-
мука - 1,5 стакана,
-
молоко - 2,5 стакана,
-
яйцо - 2 шт.,
-
сахар - 1 ст. ложка,
-
соль - 1 ч. ложка.
Учитель: А теперь перейдем собственно к самому приготовлению блюда! Подготовленные тушки бройлеров-цыплят, тонко нарезанные и обжаренные морковь и лук репчатый заливают водой, добавляют соль и варят. Мякоть (с кожей) вареных цыплят пропускают через мясорубку с частой решеткой, добавляя пассерованный репчатый лук. В фарш кладут черный молотый перец, соль, добавляют белый соус и хорошо перемешивают.
Учитель: Для приготовления блинчиков в молоко вводят соль, сахар, яйца, размешивают и всыпают просеянную муку. Все хорошо перемешивают с помощью металлического венчика до образования однородного теста без комков непромешанной муки. Тесто процеживают.
Учитель: Выпекают блинчики на хорошо разогретых порционных сковородах диаметром 15—18 см, смазанных куском шпика или растительным маслом. Тесто наливают тонким, ровным слоем до 1 мм и поджаривают каждый блинчик с одной стороны до образования румяной корочки. Поджаренные блинчики складывают стопками, пересыпая сухарями молотыми, и хранят до фарширования в охлажденном виде. На поджаренную сторону блинчиков кладут фарш и заворачивают конвертом. Готовые блинчики обжаривают в жарочном шкафу. Подают по 2 шт. на порцию. При подаче поливают растопленным сливочным маслом. Можно подавать блинчики к бульону, полученному при варке цыплят. Бульон предварительно процеживают, добавляют соль и перец.
V. Этап применения нового материала:
-
Проверить организацию рабочих мест и соблюдение безопасных приемов труда.
-
Проверить правильность выполнения трудовых приемов и технологической последовательности.
VI. Подведение итогов урока, выставление и комментирование оценок.
Проверка закрепления заготовок, указание на недочеты:
-
объявление оценок учащимся, принимавшим участие в приготовлении данных полуфабрикатов;
-
разбор допущенных ошибок при работе, способы их устранения;
-
отметить учащихся, проявивших прилежность, трудолюбие, смекалку в работе;
-
сообщить учащимся тему и содержание следующего занятия;
VI. Домашнее задание
Учитель: Запишите домашнее задание: прочитать дополнительный материал. Урок закончен. До свидания!
Литература:
Петербургская кухня - АООТ «Иван Фёдоров» С.-Петербург 1994г. – Р.Б.Криворогов.
Основы кулинарии – «Просвещение» Москва 1993г. – В.И.Ермакова.
Технология 6 класс – «Вентага-Граф» Москва 2000г. – В.Д.Симоненко.
Технология 7 класс – «Вентага-Граф» Москва 2000г. – В.Д.Симоненко.